坚定理想信念主题演讲稿国旗下讲话（通用8篇）坚定理想信念主题演讲稿【篇1】各位领导，各位老师：大家好。
今天，我演讲的题目是《用爱放飞理想，托起明天的太阳》。
世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。
那是什么？那就是爱。
爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。
冰心说过，有了爱就有了一切，而我要说，有了爱才有教育的一切，爱是教育的灵魂，是生命的甘霖，是人性的基石，是道德的起点。
那么我们必须用爱浇灌，为爱盛放，奉献自己的爱心，呵护学生的成长。
“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。
”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。
教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生。
“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。
在教育的神圣殿堂耕耘多年，我逐渐懂得：爱是人类最美丽的语言，教育要从爱开始。
要做好一名人民教师，就要爱岗敬业，热爱学生，爱得专心致志，爱得大公无私，让爱撒向每一个角落，让每一朵花都淋浴阳光。
每当我站在孩子们面前的时候，我都会感到心情愉悦。
看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。
每天清晨“老师，您早。
”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机；每天傍晚随着一声声“老师，再见。
”给我留下明天的希望之光。
孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。
那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。
身为一名人民教师，我深深地懂得，教师对学生的爱，不能局限于个别的，而是面向全体学生。
教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。
这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，我用我的爱心感化着学习困难的学生。
当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。
要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。
唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章，里面写到：“师者，所以传道、授业、解惑也。
”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技能。
教育学生是不是多上几节思品课，让学生背诵日常行为规范就可以了呢？不是的。
我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。
教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。
教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。
“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。
“桃李不言，下自成蹊。
”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。
印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。
”让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳！坚定理想信念主题演讲稿【篇2】尊敬的老师，亲爱的同学们：在人生的旅途中，理想是最好的伙伴，如果说理想是一棵常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说理想是一朵常开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。
太阳与清泉，交相呼应，而我们的生命，也会因为有了理想而变得更加精彩。
理想是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁，她固若金汤。
有这么一个人，小学三年级便被迫辍学，认识的汉字也不多，他每天往返于家和图书馆之间，在深夜他勤奋的身影依然清晰。
他日复一日的坚持写作。
汗水与泪水铸就了他的成功。
他就是著名的童话大王郑渊洁。
试想一下，当所有人都对他表示不屑时，他没有退却，依然坚定，他只是很单纯的爱写作而已，他所做的一切，只为了心中那个作家梦。
为了实现心中的理想，他付出了多少努力，一个人，一本杂志，十三年。
他笔下的贝克与舒塔给了无数孩子童年的快乐。
他的理想成就了他的人生，他的理想，给孩子们美丽的童话。
郑渊洁的生命因为有了理想而精彩。
理想是用不凋的希望和不灭的向往编制的七色彩虹，她绚丽辉煌。
人们常说：“失败是成功之母。
”但又有多少人能够面对挫折，仍然坚挺着呢?美国第 16任总统林肯就是这样一个人。
他出生在一个清贫的`家庭，自小就十分好强，参加总统竞选多次，均以失败告终，那段时间他几乎崩溃，有一天他在窗户边看到初升的太阳，恍然大悟，决心振作起来。
在林肯心中，当总统或者“为官一任造福一方”，是他一生的理想，这条路很艰辛，当他面对挫折的时候，他没有放弃。
正是理想激励着林肯，在一次次失败后再次崛起。
他所做的一切，只为了心中那个总统梦。
他成功了。
在他的领导下，美国人民走向了更加自由，更加幸福的生活。
林肯的生命因为有了理想而精彩。
理想是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆，她历久弥香。
在我心中有一个坚强的身影，她就是舞蹈家邰丽华，在她两岁那年，因高烧而失去了听力，难以想象她当时的寂寞与痛苦，在她婀娜的舞姿背后，她付出了比常人多好几倍的辛苦。
台上一分钟，台下十年功。
她说她爱舞蹈，虽然没有音乐，但是她用自己的心去伴奏。
她是舞台上一株美丽的奇葩。
她从不叫苦叫累，只是默默坚持着。
她所做的一切，只为了心中那个舞蹈梦。
她成功了。
《千手观音》给了观众艺术的美感，她们优美的舞姿震慑了所有人的眼睛。
邰丽华的生命因为有了理想而精彩。
郑渊洁的理想，给了自己人生一个成功的诠释，给了孩子们快乐美好的童年，林肯的理想，肯定了自己的能力，给了美国人民自由幸福的生活，邰丽华的理想，让自己的人生因为舞蹈而充实，以自己的舞姿感动了千千万万的人。
为了理想而努力吧，这样，你的人生会更加精彩!坚定理想信念主题演讲稿【篇3】尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好!今天我演讲的题目是《追求理想，风雨兼程》。
有人说，理想就是有钱、有权、有地位，住好房、开好车、享受生活。
我不得不说，这是庸俗的!追求理想难道只是为了钱吗?过着行尸走肉般的生活，什么事也不去做，这不是理想。
理想是在追求物质生活的同时，为人类做出更多的贡献。
如果你不能成为一棵参天大树，那么你可以做一棵路边的小草，但你要做路边最翠绿、最生机勃勃的小草;如果你不能做一条大河，那么你就做一条小溪，但你要做一条最清澈、最明亮的小溪。
不论你的理想多么渺小，不论你要做些什么，只要你尽力地做到最好，就是一种对理想的追求，同样也可以诠释生命的价值!树立了理想，你就已经迈出了成功的第一步。
记得曾经读到过这样的一篇文章：10岁时，他的理想是成为歌手;20岁时，他的理想是唱响全美;30岁时，他的理想是成为全能的音乐家;40岁时，他的理想是成为世界级的音乐大师。
他就是西方近代音乐之父――昆西琼斯。
是理想召唤着他，鞭策着他，让他不断努力，不断进取，从一个无名小卒逐步成长起来，最后功成名就，成为大师。
由此可见，理想能够召唤行动，让人成功。
因此，作为祖国未来的接班人的我们，是不是从现在起就应该树立自己的理想呢?然而，光有理想是不够的，更重要的是要勤奋努力，需要我们去付诸行动，在《当幸福来敲门》这部影片中有这样一句台词：“You got adream，you gotta protect it.如果你有理想，就要守护它。
”理想不是梦，虽然实现理想会有种种困难与挫折，会给我们带来痛苦与失望。
但是，我们不能因此放弃理想。
司马迁为了写出《史记》这部巨作，不辞辛苦地爬山涉水，走访四处，了解史实;李时珍冒着生命危险，住在悬崖边的破旧的草屋来采摘植物，最后完成了《本草纲目》这部经典著作。
因此，为了追求理想，即使世界是黑暗的，我们一点点摸索;有坎坷的路，我们从哪里跌倒就从哪里爬起来;有重重困难，我们一条条解决。
“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
”那种克服了困难的成就感与喜悦感，不经历困难与挫折，怎能感受到呢?对于理想，说了这么多。
那么作为学生的我们，应该如何去追求并实现自己的理想呢?理想很宏大，看似遥不可及，但组成它的却是平时一分一秒的努力。
在平时，你是时间的管理者吗?你是否让时间悄悄的从指缝中溜走了呢?你是否还在为理想中的大学努力着?是离它更近了一步，还是渐行渐远甚至放弃呢?你是否做到了入室即静，入座即学呢?你努力过吗?你的目标又实现了多少呢?遇到挫折是自暴自弃还是相信自己勇于挑战呢?如果你向曾子一样“吾日三省吾身”，每天反省这些问题，我相信你一定会实现自己的理想。
追求理想，怕的就是放弃。
人的一生，不可能都是一帆风顺的，会遇到许许多多的困难和风雨，就看我们是要避而远之，还是风雨兼程。
我们要用坚持去迎战人生中的暴风雨，直视生活中的困难，一步一步坚定的走下去。
让理想引领我们走向成功!谢谢大家!坚定理想信念主题演讲稿【篇4】尊敬的老师、亲爱的同学：大家好，今天我演讲的题目是“拥有理想，精彩人生“在如今人心浮动、信仰缺失的年代，在拜金主义、金钱至上已经成为社会的主流意识的今天，有不少人的价值观发生了扭曲，不劳而获，一步登天，一夜成名，一夜暴富已经成为许多人的投机心理。
现在，我一个学生怯生生的问一句“人生还需要理想吗?“细心观察—下，社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过，尽管他们也在辛勤劳动，终身奋斗不止，但是只能扮演无足轻重的次要角色，其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。
社会的要求，别人的约束，使他们对待生活、工作还算尽责，却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。
也就是说，处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目标。
而此处所说的目标，就是我们要谈论的理想。
古人云：“有志者，事竟成。
”所谓志，就是指—个人为自己确立的“远大志向”，确立自己的人生理想。
俄国的文学家列夫·托尔斯泰说过：“理想是指路明灯。
没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活。
”英国心理学家和教育学家佛来明曾说过：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人类就变得无知，社会也将会变得漆黑一团。
”同学们，还记得那首诗吗?理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。
世界上总有人抛弃了理想，理想却从来不抛弃任何人。
平凡的人因有理想而伟大;有理想者就是一个“大写的人”。
说了这么多，那我们怎么确定自己的理想呢?理想可以分为总的人生理想和某一阶段的理想，。
如果—个人没有总的人生理想，那么他的人生将是盲目的，—切的努力都将是无用功。
但如果—个人没有阶段性的理想，他将不知道自己每天要做些什么，脚步不知道朝什么方向迈出。
将人生的总的理想划分成—个个节点，就成了每—个时期的阶段理想，仿佛人生的驿站。