当前位置:
文档之家› 高绩效团队建设与管理培训课件
高绩效团队建设与管理培训课件
高绩效团队建设与管理培训
高绩效团队建设与管理培训
团队
你想到什么?
高绩效团队建设与管理培训
高绩效团队建设与管理培训
古老的寓言故事
在非洲的草原上如果见到羚羊在奔跑,那 一定是狮子来了;如果见到狮子在躲避,那就 是象群发怒了;如果见到成百上千的狮子和大 象集体逃命的壮观景象,那时什么来了?
蚂蚁军团!
高绩效团队建设与管理培训
团队特征
工作群体
团队工作
管理者
领导者
执行者
高绩效团队建设与管理培训
团队成员
群体向团队的过渡
• 从群体发展到真正的团队需要一个过程,需要一定的时间磨练。这个过程分为 以下几个阶段
• 图1 群体向团队的过渡
•
第一阶段,由群体发展到所谓的伪团队,也就是我们所说的假团队。
•
第二阶段,由假团队发展到潜在的团队,这时已经具备了团队的雏形。
高绩效团队建设与管理培训
团队定义中的几个方面对我们理解一个团队是重要的。
少量成员
3-25人 8-12个为最佳
互补技能
对一个共同的绩效目 标做出承诺
共同的方法 彼此负责
技术和功能方面的特长 解决问题和决策技能 人际技能
绩效的分离单元 管理层通过在公司绩效需求之内定义权限的界限和范围来指明方向。一个 共同的目的使团队揉成一个整体,总体力量大于单个个体力量之和 团队将各种指标转换为具体而可衡量的绩效目标 具体的绩效目标有助于团队跟踪进步
• 启示四:蚂蚁只是小小的低级动物,其团队尚且如此威 猛无敌,作为万物之灵的人呢?如2000年前管子说过: “一人拼命,百夫难挡,万人必死,横行天下!”
• 这正是团队的价值所在
高绩效团队建设与管理培训
团队(TEAM)定义
团队是指一种为了实现某一目标而由 相互协作的个体所组成的正式群体。 是由员工和管理层组成的一个共同体, 它合理利用每一个成员的知识和技能协 同工作,解决问题,达到共同的目标。
5阶段 解体
哀痛期
高绩效团队建设与管理培训
团队发展的第一阶段:成立期
衰痛期
第五阶段
高产期
第四阶段
稳定期
第三阶段
动荡期
第二阶段
成立期
第一阶段
团队刚组建,成员的士气高昂,对自 己、对公司的未来充满了希望,但由 于都是新员工,没有经过培训,他们 的工作能力很低。
•
第三阶段,由潜在的团队发展为一个真正的团队,它具备了团队的一些基
本特征。真正的团队距离高绩效的团队还比较遥远
高绩效团队建设与管理培训
群体和团队的实例区分
△ 龙舟队 △ 旅行团 △ 足球队 △ 候机旅客
高绩效团队建设与管理培训
团队的八大特征
清晰的 目标
一致的 相关 承诺 的技能
应变 技能
内部 支持
成员间的社会契约与他们的目的相关联并指导他们如何一起工作 参照目的与目标不断调整
在实现团队目的、绩效目标和方法的过程中,团队成员逐步形成默契的配 合 彼此承诺和信任
高绩效团队建设与管理培训
团队规模
一般认为,团队人数<12人;如果人数太多,那么: • 共同目标减少 • 交流困难 • 组织忠诚感下降 • 相互信赖难
保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正
的内心动力。
高绩效团队建设与管理培训
团队精神功能
1、目标导向功能 2、凝聚功能 3、激励功能 4、控制功能
高绩效团队建设与管理培训
团队形成的过程
前阶段 阶段1 阶段2 形成 震荡
成立期 动荡期
阶段3 规范化
规范期
阶段4 执行
高产期
高绩效团队建设与管理培训
团队精神
含义:简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神 的基础是尊重个人的兴趣和成就。
团队精神核心:协同合作
团队精神最高境界:是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整 体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。
ห้องสมุดไป่ตู้
总结:
团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长
共同之处
高绩效团队建设与管理培训
团队工作可以影响的绩效和有效性
团队成功基于个体绩效 团队是部分的总和,而不是一个表演者 自身的成功取决于其它人的成功 团队任务的完成取决于团队成员
团队工作表现在当一个团队 作为一个团队运作的时候
高绩效团队建设与管理培训
团队和群体的区别
群体的概念: 两个以上相互作用又相互依赖的个体,为了实现 某些特定目标而结合在一起。群体成员共享信息,作出决策,帮 助每个成员更好地担负起自己的责任。
建立团队的核心是通过改善传统组织形式的弊端达到充分发挥 人的潜能,更有效地实现组织目标。 以人为本是高绩效团队运作的基础。
高绩效团队建设与管理培训
团队和群体的差异
1、领导方面:作为群体应该有明确的领导人;团队可能就不一样,尤其团 队发展到成熟阶段,成员共享决策权。 2、目标方面:群体的目标必须跟组织保持一致,但团队中除了这点之外, 还可以产生自己的目标。 3、协作方面:协作性是群体和团队最根本的差异,群体的协作性可能是中 等程度的,有时成员还有些消极,有些对立;但团队中是一种齐心协力的 气氛。 4、责任方面:群体的领导者要负很大责任,而团队中除了领导者要负责之 外,每一个团队的成员也要负责,甚至要一起相互作用,共同负责。 5、技能方面:群体成员的技能可能是不同的,也可能是相同的,而团队成 员的技能是相互补充的,把不同知识、技能和经验的人综合在一起,形成 角色互补,从而达到整个团队的有效组合。
高绩效团队建设与管理培训
从这个古老的寓言中人们可以 得到的启示:
• 启示一:蚂蚁是何等的渺小微弱,任何人都可以随意处 置它,但它的团队,就连兽中之王,也要退避三舍;
• 启示二:个体弱小,没有关系,与伙伴精诚协作,就能 变成巨人;
• 启示三:蚂蚁的精神值得我们永远铭记学习。蚂蚁是最 勤劳、最勇敢、最无私、最有团队精神的动物。势如卷 席,勇不可挡,团结奋进,无坚不摧---这就是由一个弱 小生命构成的团队力量!
相互 的信任
恰当的 领导
良好的 沟通
外部 支持
高绩效团队建设与管理培训
有效的团队
团队的五要素(5P)
• 目标(purpose):把工作上相互联系、相互依存的人 们组成一个群体,使之能以更有效的合作方式达成个人 的、部门的和组织的目标。
• 人(people) :是产生协同作用的人员的合理组合。 • 定位(place):团队如何与现有的企業结构相结合 • 权限(power):团队的职责和权限。 • 计划(plan): 如何分配职责和权限