形势与政策教研室
2012－2013学年度第二学期工作总结
在学校党委和思政部领导的的指导下，在担任形势与政策课的全体教师的积极协作配合下，本教研室顺利完成本学期的教学任务和相关工作，现总结如下：
本教研室负责承担全校一年级和二年级学生的每学期9学时的形势与政策课的教学任务和成绩考核，任课教师包括思政部全体专职教师和部分兼职教师。

教学时间集中于本学期的第七周到第十一周的周三下午和晚上上课时间进行。

本教研室在课堂教学方面严格要求教学纪律和课堂纪律，做好教学过程管理，把每一个教学环节落到实处，确保无教学事故发生。

在教学研讨方面，本课程有其特殊性，每学期的教学内容有教育部社科司下发的“形势与政策”课教育教学要点和省教育厅组织的“形势与政策”备课会下发的资料和指导意见。

为了更好地贯彻实施上级领导部门的教学指导，本学期在上课前召开了三次教研活动，集中全体教师进行讨论和学习，集中群体的智慧，以便于更合理地进行教学内容的安排及课件的制作和筛选。

结合本门课程的特殊性，每学期本教研室都很积极按照省教育厅的要求组织2－3位教师参加省教育厅组织的“形势与政策”课的备课会，同时各级组织老师参加上级领导部门组织的其它类型的培训会和研讨会，以便于更好地促进教学水平的提高和教学工作的开展。

本教研室有其特殊性，并无专职教师，所有任课教师均是其它思
政课的专任教师，从而在教研活动的组织上有一定的不便之处，课题研究方面更无组织上的便利。

而且，教研室并无相关经费安排，也无法组织相关需要花费经费的活动。

存在的不足之处希望在今后的工作中努力加以改变。

2013年6月30日。