2019年中考考试细则修《历史与社会》
七年级生活的时空
(一)共有的家园,共同的岁月
1.知道七大洲、四大洋、主要岛屿、半岛、海峡、运河的位置和各大洲界线,描述海陆分布的特点。
2.识别主要的地形类型,说出世界主要的高原、平原、盆地和山脉的位置,说明不同地形对气候、河流和人类生产生活的影响。
3.知道世界主要河流湖泊的总体特征及其分布情况,知道河流湖泊对人类的影响。
4.判读世界主要的气候类型并运用地图说明其分布情况。
举例或根据所给材料说明气候对人们生产和生活的影响。
5.知道世界三大人种、主要语言、三大宗教的名称,在地图中指出其分布情况。
(二)生活在不同的区域里
6.描述世界上一些典型区域(平原、山区、水乡、草原、沙漠、城市等)不同的地理位置和自然环境、人文环境的特点。
根据材料,比较乡村与城市两种聚落在自然与人文景观上的差异并分析其原因。
7.知道我国的国土面积居世界第三位。
在地图上指出我国的位置、重要邻国、濒临的海洋、主要的岛屿(台湾岛、海南岛、舟山群岛)、台湾海峡。
举例说明位置特点对我国生产和生活的影响。
知道我国大陆海岸线的特点,能举例说明海洋对我国生产和生活的影响。
8.在中国政区图上找出我国省级行政单位,识记它们的名称、简称和行政中心。
知道我国人口数量,运用地图说出我国人口分布地理界线的位置,描述我国人口分布的特点及主要少数民族的分布情况。
9.运用地图说出我国主要山脉(天山、秦岭、南岭、台湾山脉、长白山脉、大兴安岭、太行山脉、巴颜喀拉山脉、喜马拉雅山脉)、四大高原、四大盆地、三大平原、东南丘陵的位置。
描述我国地形、地势的主要特征和地势三级阶梯分界线,说明不同地形对我国生产和生活的影响。
10.判读我国主要的气候类型并运用地图说明其分布情况。
运用地图说出季风区与非季风区分界线的位置,知道季风气候显著是我国气候的突出特点之一。
描述不同地区的气候特征,举例或根据材料说明气候对我国生产和生活的影响。
11.根据地图说出黄河、长江的发源地和注入的海洋,干流流经的省份和地形区,上、中、下游分界点和主要支流。
列举并分析黄河开发、治理的主要内容,了解国家近年来对长江流域的开发和治理现状。
了解浙江的“母亲河”钱塘江。
12.运用地图说出我国四大地理区域的位置及范围,知道秦岭—淮河是我国重要的自然地理分界线。
从地形、气候、农业生产等方面比较南北方的差异。
(三)相关信息的获取、表达和理解
13.了解地图的基本种类。
认识最常用的图例。
掌握从各种不同的图表中获取所需信息的方法。
14.运用图表等资料,描述区域的自然、人文环境特点,比较分析不同区域的特征及其变化,感受区域的发展。
知道不同自然环境对人们生产和生活的影响,正确理解人地关系。
理解地区间交流与合作的重要性,因地制宜,优势互补。
八年级社会变迁与文明演进
(一)人类文明的发端与农业区域文明
15.了解早期中华文明的起源。
16.概述古代希腊、罗马的政治体制,列举古希腊、罗马重要的文明成就及其对后世的影响。
17.了解分封制、战国七雄、商鞅变法,知道百家争鸣及其对中华文化发展的重要影响。
(二)中华文明的传承和中国古代历史进程
18.知道秦代到清代王朝更替的时序,概括各个历史阶段的主要特征。
19.列举秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖为加强统治所采取的措施,评价他们对历史进程的重要影响。
概述元、明、清时期巩固和发展统一多民族国家的主要史实。
20.列举古代中国经济发展的突出成就。
概述中国古代经济重心南移的过程。
21.列举古代中国科技、文化领域的突出成就,知道古代中华文明长期处于世界文明发展前列。
列举丝绸之路、玄奘西行、鉴真东渡、马可·波罗来华、郑和下西洋、西学东渐、东学西渐等史实,认识中华文明和世界文明是相互影响的。
(三)西方的兴起与近代世界的变迁
22.概述新航路的开辟,分析新航路开辟的原因和意义。
23.列举文艺复兴、科学革命、启蒙运动的代表人物及其主要成就。
24.列举英国、美国、法国建立资本主义制度的重大事件及其代表人物,说明这些重大事件或代表人物对历史进程的影响。
25.列举工业革命、第二次工业革命的重大发明,举例说明两次工业革命给生产、生活带来的变化。
26.概述美国南北战争、日本明治维新的内容及其影响。
27.列举近代中国逐步沦为半殖民地半封建社会的主要史实及影响。
掌握“师夷长技以制夷”、洋务运动、戊戌变法和辛亥革命的基本内容,理解辛亥革命的历史意义,知道近代中国“向西方学习”的基本线索。
九年级发展的选择
(一)20世纪的革命与战争年代
28.简述新文化运动和五四运动的过程,说明五四运动的意义。
29.知道中共一大的概况,理解中国共产党的诞生是近代中国历史选择的必然结果。
列举中国共产党开辟革命新道路历程中的重要史实,知道中国特色革命道路的基本内容。
知道遵义会议的概况,理解其历史意义。
30.列举抗日战争的重要史实,知道抗日民族统一战线建立的过程,知道全民族抗战的含义,理解抗日战争胜利的意义。
31.了解政治协商会议的基本内容和影响。
列举解放战争期间的重大事件,理解新中国成立的意义。
32.了解两次世界大战的概况,比较两次世界大战的起因、性质及影响。
33.概述罗斯福新政的内容及其影响。
(二)中国特色社会主义道路的选择
34.列举改革开放前新中国发展历程中所取得的伟大成就和历经的艰辛探索。
35.理解中共十一届三中全会是伟大的历史性转折,简述我国改革开放的历程。
36.简述新中国成立以来的外交政策和外交成就。
(三)和谐世界的追求与可持续发展的选择
37.结合材料说明世界人口增长的特点和当前存在的主要问题,认识人口迁移对地区人口增长和地区发展的影响。
结合材料说明中国人口问题的主要表现,知道我国计划生育基本国策的内容。
38.结合材料描述我国自然资源(煤、石油、天然气、水、土地)在数量、分布方面的主要特点,举例说明我国在应对资源危机方面所采取的主要措施。
39.结合材料说出世界和中国当前面临的主要环境问题,并列举相应的解决方法。
40.知道可持续发展的内涵。
结合材料,运用可持续发展的观点分析人口、资源、环境与发展之间的关系。
(四)当代世界的变化与新机遇、新挑战、新选择
41.概述“二战”后国际政治经济格局的演变历程;理解和平与发展是当今世界的时代主题。
42.了解中国参与国际组织、国际论坛与多边会谈、国际合作和国际援助的相关史实。