• 宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折 颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。 兔不可复得，而身为宋国笑。 • 1.解释下列文句中加点词的词义。 ①兔走触株 （ ）②因释其耒而守株 ③而身为宋国笑（ ）④冀复得兔（ ） • 2.找出文中的议论句，并翻译这个句子。 • 3.出自这个故事的成语是——。从短文 中你得到什么启示？从某一角度简要谈 谈。 • 答：
• 司马光七岁，凛然如成人，闻讲《左氏 春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大 旨。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。 群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中， 众皆弃（去），光持石击瓮，（破）之， 水迸，儿得活。
• 1.解释括号里的词。（1）众皆弃去（ ） （2）破之（ ） • 2.翻译下面的句子。 • 自是手不释书，至不知饥渴寒暑。 • 3.“破瓮救人”的故事反映了司马光的机智聪 颖。机智聪颖在某种程度上也是一种创新思 维。创新思维的事例古今中外不胜枚举。请 举一例。
ห้องสมุดไป่ตู้
1，解释字 ①方北面而持其驾（ ）②我欲之楚（ ） . ③马虽良（ ） ④吾御者善（ ） 2，翻译句子 ①君之楚，将奚为北面？’ ②此数者愈善，而离楚愈远耳。 3，你从这个成语故事中得到什么启示？ 4，文中“此数者愈善”中的“此数者”指代 什么？（用原文语句回答）
文言文阅读复习
田田
• 孟子幼时，其舍近墓，常嬉为墓间之事， 其母曰：“此非吾所以处吾子也。”遂 迁居市旁，孟子又嬉为贾人街卖之事。 其母曰：“此又非吾所以处吾子也。” 复徙居学宫旁。孟子乃嬉为俎豆揖让进 退之事，其母曰：“此可以处吾子矣。” 遂居焉。 • 1.解释下列词语。 • A.嬉： B.贾人： • 2.这段文字源自历史故事：________。 3.翻译全文
南辕北辙
• 今者臣来，见人于大行，方北面而 持其驾，告臣曰：“我欲之楚。”臣曰： “君之楚，将奚为北面？”曰：“吾马 良。”臣曰：“马虽良，此非楚之路 也。”曰：“吾用多！”臣曰：“用虽 多，此非楚之路也。”曰：“吾御者 善！”此数者愈善，而离楚愈远耳。
• 1、大行：大路。2、持其驾：拿着绳子，驾 着马车。3、奚为：何为，做什么。4、用： 资用，即路费。5、御者：驾车的仆夫。
• 叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙， 屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之， 窥头于牖（yǒu，窗），施尾于堂。叶 公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无 主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙 者也。 • 1.“弃而还走”中“还”的意思是：— ——— • 2.翻译文中画线句子：———————。 • 3.这个故事讲的是 ————成语。 • 4.这个成语的含义是：———— 。