如何组织和培养班集体
组织和培养班集体首先当然是要了解学生情况，做到有的放矢。

如何做到有的放矢呢？我认为可以找该班级的前任班主任了解一下，再就是翻看学生的《小学生素质报告》，看看以前这些学生以前的表现，哪个学习好，哪个做过班干部，学生有什么特长。

也可以先观察一个星期再做决定。

良好的开端是成功的一半，班主任一定要给学生留下美好而深刻印象，不能三斧头砍过就没招。

其次是根据自己了解的情况，周密思考班级现状，做好班级定位，也是班级目标。

如何定位，我想当班主任的先阐述自己的想法，让学生补充发言，并做好记录，最后交班级举手表决通过并付诸实施。

第三，一个良好的班集体，不能光靠班主任，通过上面的了解，这时可以确定班干部人选，培养小助手协助管理班级。

在培养班干部上，老师应考虑学生的意愿，让想为班级服务，又有能力的学生担当。

第四，放手管理，做学生班干部的坚强后盾，并在工作予以指导帮助。

在指导过程中，教师一定不要过多干预，尽量让学生自己解决遇到的问题，进而锻炼这些学生班干部。

五，制定班级制度，并公布上墙，实施时有班干部负责严格执行，做到公平公正公开，让学生心悦诚服。

六，营造班级文化氛围和班级舆论，形成良好的班风。

开好主题班会，勤于沟通，深入了解学生思想动态，并做好引导工作。