西 安 科 技 大 学 20 —20 学 年 第 学 期 考 试 试 题（卷）学院： 班级： 姓名： 学号：———装 订 线————————装 订 线 以 内 不 准 作 任 何 标 记————————装 订 线———考试科目 考试性质 命题 审批 A 生产力和生产关系的问题 B 社会规律和主观意识的关系问题 C 社会存在和社会意识的关系问题 D 自然和社会的关系问题 ⒎ 马克思主义哲学的直接理论来源是（ ）A 十九世纪初德国古典哲学B 十七世纪英国唯物主义哲学C 十八世纪法国唯物主义哲学D 古希腊朴素唯物主义哲学⒏ “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”；“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”。
这两句诗包含的哲学道理是（ ）A 矛盾是事物发展的动力B 事物是本质和现象的统一C 事物的发展是量变和质变的统一D 新事物代替旧事物是事物发展的总趋势 ⒐ 阶级社会发展的直接动力是（ ）A 阶级斗争B 生产方式C 生产力D 科技革命⒑ 在社会生活中，上层建筑对于社会发展的性质取决于（ ） A 国家政权的阶级属性 B 社会意识形态的性质 C 它所服务的经济基础的性质 D 社会生产力的性质 ⒒ 商品的使用价值和价值的矛盾，其完备的外在表现形式是（ ） A 商品和商品的对立 B 商品和货币的对立 C 资本和雇佣劳动的对立 D 生产者和消费者的对立 ⒓ 相对剩余价值的获得是（ ）A 个别企业提高劳动生产率的结果B 生产部门提高劳动生产率的结果C 社会劳动生产率提高的结果D 延长工作日长度的结果 ⒔ 马克思主义哲学认为，人的存在方式是（ ） A 实践 B 劳动 C 时空 D 运动试卷类型考试地点学生班级成绩题 号 一 二 三 四 五 总分 满 分 20 10302020100得 分 阅卷人 复核人一、单项选择题（从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案，并将其标号写在题干后面的括号内，每小题1分，共20分）⒈ 思维和存在的关系问题是（ ）A 唯心主义哲学的基本问题B 唯物主义哲学的基本问题C 全部哲学的基本问题D 一部分哲学的基本问题 ⒉ 物质的本质特性是（ ）A 客观实在性B 实物性C 结构性D 可分性 ⒊ 所谓意识是“客观存在的主观映像”是指（ ）A 意识是客观精神和主观感觉的产物B 意识是沟通主、客观的桥梁C 意识的形式是客观的，而内容是主观的D 意识的形式是主观的，而内容是客观的 ⒋ “人不能两次踏进同一条河流”和“人一次也不能踏进同一条河流”这两种观点是（ ）A 前者是辩证法，后者是诡辩论B 前者是形而上学，后者是辩证法C 是相同的，只是强点的方面不同D 二者都是辩证法，后者是对前者的发展 ⒌ 唯物辩证法的根本方法是（ ）A 观察实验方法B 逻辑推理方法C 矛盾分析法D 归法演绎方法 ⒍ 社会历史观的基本问题（ ）西 安 科 技 大 学 20 —20 学 年 第 学 期 考 试 试 题（卷）学院： 班级： 姓名： 学号：———装 订 线————————装 订 线 以 内 不 准 作 任 何 标 记————————装 订 线———考试科目试卷类型 学生班级 二、多项选择题（从下列各题备选答案中至少选出两个正确答案，并将其标号写在题干后面的括号内，少选、多选均不得分，每小题2分，共10分）⒈ 古语说：“奢靡之始，危亡之渐。
”这句话的哲学道理（ ） A 现象是本质的外部表现 B 特殊性中包含着普遍性 C 量变是质变的必要准备 D 质变是量变的必然结果 ⒉ 感觉和概念的区别在于（ ）A 感觉是感性认识的形式，概念是理性认识的形式B 感觉是对事物现象的反映，概念是对事物本质的反映C 感觉具有直接性，概念具有间接性D 感觉属于认识的初级阶段，概念属于认识的高级阶段 ⒊下列选项中，正确表明资本本质和特征的选项有（ ） A 资本是带来剩余价值的价值 B 资本体现了资本家剥削C 资本是个历史范畴D 资本反映了在物的外壳掩盖下的资本主义生产关系 ⒋ 资本家提高对工人的剥削程度最基本的方法有（ ） A 绝对剩余价值生产 B 相对剩余价值生产 C 垄断剩余价值生产 D 利润 ⒌ 下列现象中属于共产主义社会特征的有（ ）A 社会财富极大丰富，消费品按需分配B 社会财富极大丰富，消费品按劳分配C 社会关系高度和谐，人们精神境界极大提高D 每个人自由而全面的发展三、简答题（每题10分，共30分）⒈ 简述对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心⒕ 加快资本周转，可以增加年剩余价值量和提高剩余价值率，根本原因是（ ） A 预付的资本总量增加了 B 实际发挥作用的可变资本增加了 C 流通对生产的反作用 D 剩余价值量提高了 ⒖ 商品的价值量是由（ ）决定的。
A 使用价值B 交换价值C 社会必要劳动时间D 具体劳动时间 ⒗ 资本主义经济危机爆发的根本原因是（ ）A 生产社会化与资本主义私人占有之间的矛盾B 企业内部组织性与社会生产无政府状态之间的矛盾C 生产无限扩大的趋势与劳动者有支付能力需求相对缩小的矛盾D 生产劳动的直接私人劳动性质与简介劳动性质之间的矛盾 ⒘ 人类社会关系中最为基本的关系是（ ）A 生产关系B 经济关系C 政治关系D 法律关系 ⒙ 人民群众既是历史的“剧中人”，又是历史的“剧作者”，这是（ ）A 唯心主义的观点B 折中主义的观点C 历史唯物主义的观点D 历史循环论的观点 ⒚ 下列哪一位不是空想社会主义的杰出代表（ ）A 昂立·圣西门B 沙尔·傅立叶C 罗伯特·欧文D 亚当·斯密 ⒛ 列宁得出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利的结论依据是（ ） A 资本主义必然灭亡、社会主义和共产主义必然胜利的规律 B 帝国主义时代资本主义政治经济发展不平衡的规律 C 资本主义国家无产阶级与资产阶级斗争的规律 D 无产阶级是最先进、最革命的阶级的原理西 安 科 技 大 学 20 —20 学 年 第 学 期 考 试 试 题（卷）学院： 班级： 姓名： 学号：———装 订 线————————装 订 线 以 内 不 准 作 任 何 标 记————————装 订 线———考试科目试卷类型 学生班级 四、辨析题（每题10分，共20分）⒈绝对真理和相对真理是两个不同的真理。
⒉ 在知识经济时代，价值的增长不是通过劳动，而是通过知识。
⒉ 简述实践是检验真理的唯一标准⒊ 简述价值规律及其作用西 安 科 技 大 学 20 —20 学 年 第 学 期 考 试 试 题（卷）学院： 班级： 姓名： 学号：———装 订 线————————装 订 线 以 内 不 准 作 任 何 标 记————————装 订 线———考试科目试卷类型 学生班级五、论述题（每题20分，共20分）⒈ 材料 1 于是，随着大工业的发展，资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。
它首先生产的是它自身的掘墓人。
资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避 免的。
——马克思恩格斯《共产党宣言》1847年材料 2 无论哪一个社会形态，在它所容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎盘里成熟以前，是决不会出现的。
——马克思《政治经济学批判》序言1859年材料3 列宁说：“一切民族都将走向社会主义，这是不可避免的，但是一切民族的走法却不完全一样。
”材料 4 与第二次世界大战前的资本主义相比，当代资本主义在许多方面已经并发生着变化。
第二次世界大战后，资本主义所有制发生了新的变化：国家资本所有制形成并发挥重要作用； 法人资本所有制崛起并成为居主导地位的资本所有制形式。
劳资关系和分配关系发生了新 的变化；职工参与决策；终身雇佣；职工持股；建立并实施了普及化、全民化的社会福利制度。
社会阶层、阶级结构发生了新的变化：拥有所有权的资本家一般不再直接经营和管理企业，最终成为以剪息票为生的食利者；高级职业经理成为大公司经营活动的实际控制者；知识型和服务型劳动者的数量不断增加，劳动方式发生了新的变化。
经济调节机制和经济危机形态发生了新的变化：资产阶级国家对经济的干预不断加强；危机对社会经济运行的干扰减轻，破坏性减弱，金融危机对整个经济危机的影响加强。
政治制度的变化：国家行政机构的权限不断加强；政治制度出现多元化的趋势，公民权利有所扩大。
请结合材料回答：（1）指出材料1、2观点的联系，并运用唯物史观加以分析。
（2）运用马克思主义哲学有关原理分析材料3的观点。
（3）运用马克思主义基本原理分析材料4中新变化的原因和实质。
2011-2012 学年第 1 学期《马克思主义基本原理概论》期末试卷标准答案及评分细则一、单项选择题（从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案，并将其代号写在题干后面的括号内。
每小题1分，共20分）1 C2 A3 D4 A5 C6 C7 A8 D9 A 10 C11 B 12 A 13 A 14 B 15 C 16 A 17 A 18 C 19 D 20 B二、多项选择题（从下列各题备选答案中至少选出两个正确答案，少选、多选都不得分，并将其代号写在题干后面的括号内。
每小题2分，共10分）1 CD2 ABCD3 ABCD4 AB5 ACD三、简答题（每题10分，共30分）⒈简述对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心答：首先，对立统一规律揭示了事物普遍联系的实质内容和变化发展的内在动力；（2.5分）其次，对立统一规律是贯串辩证法其他规律和范畴的中心线索；（2.5分）第三，建立在对立统一规律基础之上的矛盾分析法是最根本的认识方法；（2.5分）最后，是否承认对立统一规律，是辩证法和形而上学两种世界观对立和斗争的焦点。
（2.5分）⒉简述实践是检验真理的唯一标准答：实践之所以能够作为真理的检验标准，这是由真理的本性和实践的特点决定的。
（1分）首先，从真理的本性看，真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映，它的本性在于主观和客观相符合。
（1分）所谓检验真理，就是检验人的主观认识同客观实际是否相符合以及符合的程度。
要做这种检验，就要把主观认识同客观实际联系起来加以比较、对照，才能判定它是不是真理。
（1分）检验认识真理性的标准，既不能是思想理论本身，也不能是客观事物，而只能是把主观和客观联系起来的桥梁——社会实践。
（1分）其次，从实践的特点看，实践是人们改造世界的客观的物质性活动，具有直接现实性的特点。
（1分）实践的直接现实性的特点，是作为检验真理标准的主要根据，使它成为最公正的审判官，具有最高的权威。
（1分）在实践检验真理的过程中，逻辑证明可以起到重要的补充作用。
（1分）逻辑证明便在一定意义上具有了检验理论的真理性和普遍性的作用，成为对实践标准的一个重要的补充。