135
225
年龄/岁
12
15
体重/kg
35
48
知识点二：圆锥体积计算公式的运用
应用比例的基本性质，判断下面哪组中两个比能组成比例，把组成的比例写出来。
（1）20.25:4.5和0.5:7.5
（2）12:8和 ： （3） : 、随堂练习。
1、选择。
（1）下列各式中，（ ）是比例。
A、8:2=4 B、2×10=4×5 C、0.6:3=1:5
（2）下面四个比中，能组成比例的是（ ）和（ ）。
A、0.5:7 B、0.3: C、1.2:1.6 D、
2、填空。
(1)15:3=（ ）:1 2:0.5=1.2()
(2)在比例 中，两个外项是（ ）。
(3)把6×25=10×15改写成比例是（）。
二、拓展练习
两个比的比值都是 ，组成的比例的两个外项分别是 .写出这个比例。
2、组成比例的四个数叫做比例的（ ），两端的两项叫做比例的（ ），中间的两项叫比例的（ ）。
3、比例的基本性质是（ ）。
4、写出一个比例，使得两个比的比值是 ，且两个內项的积是20.
质
疑
探
究
知识点一：比例的意义
下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例？如果能，把组成的比例写出来。
时间/时
3
5
路程/km
《比例的意义和性质》学习单
自
主
学
习
一、复习旧知
1、填空。
（1） =9：（ ）=0.25=8÷（ ）=（ ）：48
（2）一个比的前项是7.5，比值是 ，后项是（ ）。
（3）求下面各比的比值。
0.5:0.55= 400cm：6m= 4：9= 125g:2.4kg=
二、探究新知
1、表示两个比相等的式子叫（ ）。