10–8=2（人）答：跑 步的同学比滑冰的多2 人。
6
4 2
（3）跑步的和游泳 的一共有多少人？
10+4=14（人）答： 跑步的和游泳的一 共有14人。
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02014-4-16 Nhomakorabea滑冰跑步
游泳
7.统计
小结:1.同学们,今天我们了统计,有谁知道,今 天学习的统计与过去的有什么不同? 2.过去我们学习的统计是一个格子代表 一个单位量,而今天学习的统计是统计图中 一个格子代表2个单位量. 同学们,再见了!
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3
2014-4-16
统计图的知识
课本例题的讲解
卡片动物有:老虎,小狗,小白兔,乌龟 要求:每人找一张自己最喜欢的动物 卡片.
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4
最喜欢的动物
正
正 正
正正正一
正一
问：有谁知道为什么写“正”字呢？
2014-4-16 5
答：“正”字共有五笔构成，每有一 人选一个运动的名称就在相应的卡片 下面写“正”字的一个笔画，一共有 多少笔画就有多少人喜欢。
体育项目
喜欢的人数
注:(1)请在你喜欢的体育运动项目下投票. (2)投票方式:每投一个项目的名称就在相应的卡片下面写 “正”字的一个笔面，最后再计算笔画总数。
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9
做一做
体育项目 喜欢的人数 跑步
10
跳绳
8
游泳
12
• （1）喜欢（跳绳 ）的人最少。 • （2）喜欢跳绳的比喜欢游泳的（
12-8=4（人）
少4
）人。
答：喜欢跳绳的比喜欢游泳的少4人。
• （3）你还能提出什么问题？
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10
小汽车有12辆. 面包车有8辆. 大客车比小汽车少8辆.
种
类
12 8 4
数量(辆)
( 辆) 12
(1)哪种车最多?哪种 车最少?
答：小汽车最多， 大客车最少。
10
8
(2)面包车和大客车一 共有多少辆?
8+4=12（辆）
6
4 2
答：面包车和大客 车一共有12辆。
想:先要知道什么?
0
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练习题
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12
（人） 20
二（1）班学生选择情况如下：
18
16
14
12 10
8
6
4
2
0
跑步
跳绳
游泳
13
下面是二年级(二)班同学体育成绩统计图 (1).每格代表( 3 )人. (2).人数最多的成绩是 ( 良 ). (3).有多少人考试及格?
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6
最喜欢的动物 “正”的笔画数目转换成数字形式如下:
8
10
16
6
7
条形统计图
(人) 16
最喜欢的动物
(1) 每格代表( 2 )人. (2) 喜欢( (3) 喜欢( )的人数最多. )的比喜欢( )
14
12
10
8
的多( 10 )人.
6
4
2
0
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8
你喜欢什么体育运动?
9+21=30（人） 答：有30人考试及 格。
(人) 21
18
15
12
9
(4).全班一共有多少人?
9+21+6=36（人） 答：全班一共有36人。
6
3
0
优
良
差
14
在下表中表示出喜爱各项运动的人数。
项目
数量(人)
滑冰
8
跑步
10
游泳
4
( 辆) 12
(1)最喜爱的体育是什 么项目？
答：跑步。
10
8
(2)跑步的同学比滑冰 的多几人？
7.统计
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1
统计图的种类
条形统计图
扇形统计图
折线统计图
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2
统计时用的方法
• • • • • • • 方法(1): 正 正 方法(2): ●●●●●●●●●● 方法(3): ☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺ 方法(4): 1, 2 ,3 ,4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 …… 说一说:各种统计方法有什么不同? 比一比:哪种统计方法最简单?