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致畸


结构异常
指胎儿形态 结构异常, 即畸形。
子代易感性 增加
孕期接触己 烯雌酚。 肥胖。
发生 受精卵未发育即 生长迟缓, 死亡; 胎儿的生长发 胚泡未着床即死 育指标比正常 亡, 对照的均值低 着床后生长发育 2个标准差。 到一定阶段死亡。
结果 早期死亡被吸收 或自子宫排出 (即自然流产), 晚期死亡成为死 胎。
1960 年 前 后 , 英 、 德 、
日本等国妇女 “反应停”
(thalidomቤተ መጻሕፍቲ ባይዱde)事件
反应停事件的贡献 • 1966年美国FDA提出 三段生殖毒性试验指 南 • 1986年美国EPA提出 可疑发育毒物危险度 评价指南
现代研究对人类妊娠结局的认识
• 完全正常的健康婴儿<50% • 不良妊娠结局:
现代实验畸胎学(19世纪)
发育毒理学(现代)
畸胎学
古代的神话人物
如独眼巨人、海妖等
原型可能来自严重畸
形的婴儿。 独眼巨人
海妖
Hybrid theory(杂交理
论)认为畸形是人和动物 杂交的结果,并且这种杂 交动物广泛存在于神话传
说中,如人头马身怪物,
人身牛头等。
Teratology(畸形学)来自希腊语“ monster”
思考题: 比较生殖毒性和发育毒性。
5.出生缺陷(birth defect)
婴儿出生前即已形成的发育障碍,包括形态结构异 常(畸形)和功能缺陷(如智力低下,代谢和行为
的异常)。
与营养缺乏和环境有害因子有关的出生缺陷(新内容)
-着床后丢失30%。 -畸形:出生时,严重畸形2~3%, 轻微畸形14。 -功能异常:神经功能异常16~17%。
先心病 神经管缺陷 血红蛋白病 唐氏综合征 蚕豆病
人类出生缺陷的原因
遗传
母体
环境因素与 遗传因素
明确的化学物 /环境因素
第二节
发育毒性与致畸性
一、基本概念 1.畸形(malformation)
(怪胎);
科学认识:1651年,William Harvey 提出发育障
碍学说:畸形起因于器官或结构的不完全发育。
现代实验畸胎学 19世纪初期,对哺乳动物进行了实验畸胎学研究。
物理因素 (震动、倒置、针刺) 神经管缺陷
产生了畸形小鸡
无脑畸形 脊柱裂
独眼畸形
化学毒物 …………
1950年,日本水俣湾,汞废水污染引发先天水俣病。
生长迟缓。 局部发育不全 如脑小畸形和 眼小畸形等。
听力或视力异 外观畸形 常。 内脏畸形 行为发育迟缓。 骨骼畸形
女孩易患青 春期阴道癌; 糖尿病
生殖毒性(reproductive toxicity )(补充 )
• 外来物质对雄性和雌性生殖功
能或能力的损害和对后代的有
害影响,表现为外源化学物对
生殖过程的影响,包括生殖器 官及内分泌系统的变化,对性 周期和性行为的影响,以及对 生育力和妊娠结局的影响等。
指出生前后接触有害因素,子代个体
发育为成体(性成熟)前诱发的任何
有害影响。 表现:发育生物体死亡,生长改变, 结构异常,功能缺陷,子代易感性增 加。
发育毒性主要表现
发育生物体死亡 生长改变 功能缺陷
包括生理、生 化、免疫、行 为、智力等方 面的异常。 功能缺陷往往 要在出生后经 过相当时间才 能诊断。
问题
• 橙剂造成污染区危害的主要原因是什 么? • 橙剂引起越南污染区妇女畸胎率增加 属于何种毒性? • 如何评价外源化学物是否具有该种毒 性?
第一节
概述
5周人胚 266天(38周)
6周人胚
7周人胚
8周人胚
受精
─────→ 胚胎学
胎儿成熟娩出
出生后继续发育
人体发生学
有序的生理过程:精子和卵细胞发生,历经受精、着床、 器官形成、胎体发育、围生期,直到性成熟。
胚体毒性(embryotoxicity):孕体着床前后直到 器官形成期。 胎儿毒性(fetoxicity):器官形成期结束后。
在实验动物发育毒性试验中,通常不去区分 胎儿与胚体,统称为胚胎毒性。通常研究的胚胎 毒性是指孕体的死亡和生长发育迟缓,不包括结 构畸形。
4.发育毒性
(developmental toxicity)***
发育生物体解剖学上形态结构的缺陷。 严重畸形,轻微畸形。 后果:对发育、生长、形态、 生理功能、生育力和(或) 寿命可产生有害影响; 可以 存活也可能不能存活。
致畸物/致畸原(teratogen) 能够引起畸形的环境因子。
致畸性(teratogenicity)/
致畸作用(teratogenic effect)
致畸物引起畸形的过程和特性。
2.变异(variation)
指同一种属的子代与亲代之间或子代的个 体之间有时出现不完全相同的现象,是小的或 次要的结构改变。
一般认为变异不影响正常生理功能,更不危及生 命。在动物致畸试验中,如果某种变异出现较多,并呈 现一定剂量—效应关系,应该引起注意。
3.胚体-胎体毒性
案例
背景:
•20世纪60年代至70年代,美国陷入越战 的泥潭。
•美国空军实施“牧场行动计划”。 •1961-1971年向越南丛林喷洒数百万升落 叶型除草剂(橙剂),喷洒面积达越南 南方总面积10%。
后果:
•10年间,在橙剂战区活动的士兵和越南军民 长期暴露高浓度橙剂之中深受其害。 •越南:小头、肢体残疾等先天畸形或浑身溃 烂的患者,还有智力低下的人。越战中曾在南 方服役的士兵,其孩子出生缺陷率高达30%。 •美军调查:与未解除橙剂的老兵比较,其精 液质量较差,妻子所生男孩较多,流产发生率 明显增加,新生儿缺陷发生率较高。
教学内容
• 概述 • 发育毒性与致畸性 • 致畸(发育毒性)作用机制 • 发育毒性和致畸作用试验与评价
教学目的
• 掌握:发育毒性与致畸作用的相关概念;致
畸作用的特点;发育毒性和致畸作用实验与评 价
• 熟悉:发育各阶段发育毒性作用的特点;母
体因素对发育毒性的影响;传统致畸实验方法;
• 了解:致畸(发育毒性)作用机制
一、发育毒理学 发育毒理学(developmental toxicology)
研究发育生物体在出生前暴露于环境有害因
子导致的异常发育结局及有关的作用机制、发病
机理、影响因素和毒物代谢动力学等。
是毒理学的重要分支学科,评定方法称为发育 毒性试验。其中主要为致畸试验。
二、从畸胎学到发育毒理学
畸胎学(古代)
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