第二节生活中的透镜课件
倒立
放大
5、照集体像时,发现有些人没有进入镜头,为了使全体人员都进
入镜头,应采取(
)
A
A、人不动,照相机离人远一些,镜头往里缩一些 B、人不动,照相机离人近一些,镜头往里缩一些
C、人不动,照相机离人近一些,镜头往前伸一些
D、照相机和镜头都不动,人站近一些 6、放映幻灯片时,在屏幕上得到的是幻灯片上图片的( )
学过的实像
小孔成像.
照相机成像.
投影仪成像.
学过的虚像
平面镜成像. 看水中物成像. 放大镜成像.
照相机,投影仪,放大镜成像特点小结
器材 名称 照相机 投影仪 放大镜
像的性质
正立或倒立 放大或缩小 实像或虚像
像与物 的位置
异侧
倒立
缩小
实像
倒立 正立
放大
实像
异侧
放大
虚像
同侧
一、基础巩固
1.下列不是透镜在生活中的应用的是 D
所看到的像是 ( A ) A.鱼的放大的虚像 B.鱼的等大的虚像 C.鱼的缩小的实像 D.实际的鱼
5. 下列说法正确的是( D ) A.眼睛不能直接看到虚像 B.眼睛不能直接看到实像
C.能用光屏承接的像可能是虚像
D.能用光屏承接的像一定是实像
6、清晨,小草的露珠下面的叶脉看起来 凸透 比较大,这是露珠产生了____镜的功能, 虚 形成了放大的____像,这是由于光的 折 ____射现象的结果。 7、用放大镜观察指纹,看到的指纹是 放大的(填“放大”或“缩小”),然 后用放大镜观察窗外的树,可以看到树 的 缩小
的像。
缩小 的 实 像。 8、在照相机的底片上成 倒立、
9、在幻灯机的银幕上成 倒立 、放大的 实 像。
10、一瓶杨梅罐头从侧面看上去,每个杨梅都 放大 的 虚 像,圆 变大了,我们看到的是正立、 凸透镜 镜。 形的罐头和水共同组成了
探究提高题
1.幻灯机与投影仪不同的是直接把像水平投到 屏幕上,不需平面镜反射光.为了看到正立的 像,应把幻灯片_____放.要使屏幕上的像大 倒 一些,应将幻灯机_______(填"靠近"或"远离") 远离 屏幕,并将幻灯片与镜头的距离______(填"增 大"或"缩小"). 缩小 2.在用放大镜观察昆虫标本时,为了看得更 清楚些,应尽可能让凸透镜离标本_____些, 远 但这个距离不能大于__________.
生 活 中 的 透 镜
生活中的透镜
数码相机用图象传感 器替代胶卷,把光信 号变成电信号,再变 成数字信号,由相机 内的存储器保存.
胶1——生活中的透镜
(2)照 相 机
一、照相机主要由哪几部分组成?
胶卷(像)
§3.2.1——生活中的透镜 (2)照 相 机
一倍焦距
3、照相机的镜头是由几个镜片组成的,它相 当于一个 凸透镜 。景物到镜头的距离 为 ,镜头到底片的距离 大于2倍焦距 是 大于一倍焦距小于2倍焦距 ,底片上成倒立缩 小的______。 虚像 4、幻灯机工作时,镜头到幻灯片的距离 为 ,镜头到屏幕的 大于一倍焦距小于2倍焦距 距离是 。当物距大于1倍焦 大于2倍焦距 距小于2倍焦距时,得到 、 的实像。
1、调焦环是调节什么?
调节镜头到胶片的距离。调焦环是相机 上控制镜头伸缩的装置。
2、光圈和快门分别控制什么?
光圈是相机镜头中控制光通量的装置。 快门是相机中控制暴光时间长短的装置。
3、快门和光圈共同控制什么?
共同控制暴光量。
§3.2.1——生活中的透镜 (2)照 相 机
生活中的照相机----数码相机
A’
照相机所成的像是____(倒立、正立) 缩小 实 ____(放大、缩小)的____(虚、实) 像。
倒立
照相机成像的特点: 凸透镜 1.照相机的镜头相当于一个_______ ; 缩小、倒立、实像 2.像的特点:__________________; 较远 较近 3. 物体离镜头____,像离镜头_____。
§3.2.1——生活中的透镜
(4)放 大 镜
(1)放大镜成像 特点是:利用凸透 正立 放大 镜成_____、____ 虚 的______像
(2)物与像在凸 透镜的同侧,镜离 物越远则成的像越 大 _____
§3.2.1——生活中的透镜
讨论一:下 雨后,水珠 下的叶径比 实际上的大 了,为什么? 答案:因为雨后叶径上的水珠相 当于凸透镜,此时起放大镜的作 用,将其下的径放大了,所以看 到的叶径比原来大
§3.2.1——生活中的透镜 (3)投 影 仪
投影仪的工作原理
凸透镜
凹面镜
§3.2.1——生活中的透镜 (3)投 影 仪 2.我们在屏幕上要看 到正立的像投影片应 像 该怎么放? 物 投影片要倒插
3.灯泡下面的凹面镜 及上面的螺纹透镜有 什么作用? 会聚更多的光线
4.平面镜在这里有什 么作用? 1.投影仪成像的特点? 投影仪成倒立、放大的实像 改变光路,使投影片的 像出现在投影机前方 的屏幕上
反光镜的作用
面对幻灯机幕布,将印有“h”字样的幻灯 片插入框中,调节镜头后,在幕布上出现的画 面应该是( )
c
1.放大镜的实质就 是一个凸透镜 2放大镜所成的 正立 像是____(倒立、 放大 正立)____(放 大、缩小)的 虚 ____(虚、实) 像。
A
F B’ B F
放 大 镜
A’
3放大镜与物体之间 的距离应满足较近
数码相机用图象传感器替代胶片,把光 信号变成电信号,再变成数字信号,由相 机内的存储器保存.
§3.2.1——生活中的透镜 (2)照 相 机 凸 透 镜 物 像
1.像比物小还是比物大? 2.像是倒立还是正立? 3.像和物与凸透镜的位置如何? 4.成的像是实像还是虚像?
照 相 机的原理
A F B’ B F
【解答】人应该远离相机,同时使胶 片靠近镜头。
【例2】晓晨同学在校门前给全班同学照集体像, 发现两边的两个同学照不上,请帮助他解决这个 问题。
【分析】若使两个同学的像再进入底片内,
全班同学的像就要缩小了。 根据凸透镜成像时,物距增大,像距变小, 像也变小的规律进行调节。只要晓晨向后退 一些增大物距,同时缩短镜头与胶片的距离 来减小像距,就可以把全班同学都照进去了。 【解答】请晓晨往后退一些,同时缩短镜头 与胶片的距离,就能把全班同学都照上了。
投影仪的原理
B’ A’
平面镜在这里有什么作用?
改变光的传播路径,使投影片的 像出现在投影仪前方的屏幕上
F
A
F B
倒立 放大 投影仪所成的像是____(倒立、正立)____ 实 (放大、缩小)的____(虚、实)像。物体离
§3.2.1——生活中的透镜 (3)投 影 仪
(1)投影仪的镜 (2)投影仪成像 凸透镜 头相当于_____镜, 特点是:_______、 倒立 物 实像 投影片是____,显 放大 _____的________ 示在屏幕上的是 像 ____(选填“像” (4)为了使放 或“物”) 的电影(像)更 大,应将投影仪 (3)看电影时, 远 为了要看到正的像得 离屏幕更_____ (选填“远”或 倒 把投影片___插 “近”)
§3.2.1——生活中的透镜 (2)照 相 机
(1)照相机的 镜头相当于 凸透镜 _______,胶片 光屏 的位置就是_____ 的位置
(2)照相机成 倒立 像特点是:____、 实像 缩小 _____的______
(3)照相时, 被照物体远离相 机,则照出的像 小 变____
投影仪的结构
A、正立放大的虚像
B、正立放大的实像 C、倒立放大的虚像 D、倒立放大的实像
D
课外延伸题
【例1】某人照完半身像,想再利用同一 个照相机照一张全身像,这时他应该离 相机远些还是近些?同时调节调焦环, 使胶片远离镜头还是靠近镜头?
【分析】从拍半身像改为拍全身像,实 际上像缩小了,此时像距应该缩小,同 时增大物距。
A.照相机 B.放大镜 C.投影仪 D.潜望镜
2.物体通过下列光学器件可以成放大的实象的 是: B A.照相机 B.投影仪 C.放大镜 D.平面镜
3.现在市场上出售的”人参酒”在酒瓶中浸着 一支人参,你所看到人参应该是: C A.人参的实物 B.等大的像 C.放大的虚像 D.缩小的实像
4、从圆形装水的鱼缸侧面看缸中游动的鱼,
再见
§3.2.1——生活中的透镜
讨论二:体温计的内管很细看不清楚,但医生从某
一角度看过去却看得很清楚为什么?
答案:外面的玻璃形状相当于凸透镜,
起放大镜的作用,此时将内管放大了,所 以看得清楚。
实像和虚像形成原因及区分?
实 像
实际光线会聚形成的像是实像; 实际光线反向延长线会聚形成的像是虚像;
虚 像
能否用光屏承接到物体所形成的像区分虚、实像。