是不是就可以认为鸡蛋对石头的力小，而 石头对鸡蛋的力大呢？作用力与反作用力 之间存在什么关系呢？
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实验与探究
下面就请同学们以课本p70页实验与 探究中的5个问题进行实验
用两只弹簧秤研究作用力与反作用力间的 关系（注意让弹簧测力计调零）
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实验与探究：作用力与反作用力的关系
A
B
用两把弹簧测力计在水平桌面上相 互对拉，观察拉力变化过程中两弹簧测 力计的读数变化。
O1
o2
N2 物体对 桌子的压力
桌子对物体的支持力 与物体所受的重力是 一对平衡力
桌子对物体的支持力 与物体对桌子的压力 是一对作用力与反作 用力
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三、物体间的相互作用力和平衡力的异同
请同学们对比以上两个表格内容和力的示意图，相互讨论总结它们
的相异同同点点：。大小相等 、 方向相反、同一直线 、
（错）
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小结:1Βιβλιοθήκη 作用力与反作用力的概念2、作用力与反作用力总是等大、反 向、共线、异物、共存亡、同性质的； （四同二不同）
3、作用力与反作用力和平衡力的联 系与区别。
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再想一想：
“以卵击石”为例，鸡蛋去碰石头，鸡蛋给 石头力的作用的同时，石头也会给鸡蛋施 加力的作用，这对力叫做什么力？鸡蛋和 石头结果会一样吗？
答案：D -
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三、一对作用力和反作用力与一对 平衡力的比较
讨论与交流：
书静置在水平桌面上，先 分析书的受力情况，并指 出哪两个力是平衡力，再 分析书与桌面的的作用力 与反作用力，你能找出平 衡力和作用力与反作用力 间的不同点吗？
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N （桌子对物体的 支持力）
o
G（物体所受的 重力）
N1 桌子对 物体的支持力
不同点： 作用对象 方面 、 同时性 方面 、 性质 方面
一对平衡力：
这两个力的大 小关系
这两个力的方 向关系
这两个力的作 用对象
这两个力的同 时性
这两个力的性 质
相等 相反，同一直 线 同一个物体 不具备同时性 不一定相同
一对相互作用力：
这两个力的大 小关系
这两个力的方 向关系
相等 相反，同一直线
答案： 大小相等
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牛顿第三定律：两个物体之间的作用力和反作用 力总是大小 相等 ，方向 相反 ，作用在 同一条直线上 。 它们分别作用于 不同 的物体上， 同时 产生 ，同时 消失 ，是 同种 性质的力。
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划船
起跑
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交流与思考
1、关于作用力与反作用力下面说法正确的是
A 作用力与反作用力名称是不能互换的 B 两个物体只有接触才能产生作用力与反作用力 C 作用力与反作用力有时可作用在同一物体上 D 作用力变大其反作用力也一定变大
这两个力的作 用对象
这两个力的同 时性
不同的物体
同时产生，同时 消失
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这两个力的性 质
相同
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1、关于相互作用力或平衡力，下列说法正确的是（ ）
答案：BC
A．作用力和反作用力的合力为零
B．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对作 用力和反作用力
C．人推着木箱加速前进时，人推木箱的力和木箱给人 的力大小也相等
D．马拉车的力总是等于车拉马的力，它们是一对平衡 力
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2.关于两物体间的相互作用，下面说法正确的是
( C)
A.马拉车不动，是因为马拉车的力小于车拉马的力 B. 马拉车前进，是因为马拉车的力大于车拉马的力
C. 马拉车不论动还是不动，马拉车的力的大小总等于 车拉马的力的大小
D. 马拉车不动或匀速前进时，才有马拉车的力与车拉 马的力大小相等
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（1）是否先有作用力，后有反作用力？ 答案：同时产生，同时改变，同时消失
（2）这两个力分别是重力、弹力还是摩擦力？ 答案：都是弹力（同种性质的力）
（3）这两个力的受力物体是否相同？ 答案： 分别作用在两个物体上
（4）这两个力的方向是否相同？ 答案：方向相反，作用在同一直线上
（5）这两个力的大小是否相等？
鸡蛋会“粉身碎骨”，而石头却“安然无恙”
为什么？
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3、判断下列说法的对错
A、只有物体处于静止状态时，物体 间才存在作用力和反作用力
（错）
B、只有物体接触时，物体间才存在 作用力和反作用
（错）
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C、静止在水平桌上的物体所受的 支持力的反作用力作用在桌面上
（对）
D、一个物体所受的重力是物体本 身具有的力，它没有反作用力
（错）
E、一个物体所受的重力的反作用 力就作用在该物体上
观看视频，思考：看了以上视频，你 能得出什么结论？
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看了以上实例，你能得出什么结论吗？
结论： 两物体间力的作用总是相互的。一
个物体对另一个物体有力的作用，同时, 另一个物体对这个物体也有力的作用。
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第三章第六节
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想一想： “以卵击石” 鸡蛋和石头结果会一样吗？
鸡蛋会“粉身碎骨”，而石头却“安然无恙”