植物组织培养实验室的构建
药品柜
冰箱
天
平
磁 力 搅 拌 器
恒温水浴锅
2、洗涤室(区)
功能:完成各种器具的洗涤、干 燥、保存、材料预处理,同时兼 顾试管苗出瓶等。 要求:需安装一个较大的水池, 水泥制作,白瓷砖砌内外表面, 池底放一张橡胶垫,以减少玻璃 器皿的破损。下水道应畅通,以 免妨碍工作。 设备:玻璃器皿、塑料器皿、周 转箱、洗涤刷、洗瓶机、洗涤剂、 晾干台等。
3、培养基制作与灭菌室(区)
要求:20 m2左右,明亮,通风。配置大型 工作台1张。 功能:培养基配制、分装、 高压灭菌,无 菌水的制备以及其它物品的高压灭菌等。 设备:高压灭菌器、电炉、不锈钢锅、培 养基分注器、物品橱1-3个,用以放置线绳、 封口材料等。此外还应有烘箱、天平、酸度 计、盆与桶等。
洗 涤 室
接 种 室
培 养 室
灭 菌 室
驯 化 室
植物组织培养实验室 的组成
分体式-研究性质实验室,分开的若干房间将 准备室分解为药品贮藏室、培养基配制与洗涤室 和灭菌室等,功能明确,便于管理,但不适于大 规模生产。
通间式-规模化实验室,一般设计成大的通间 ,试验操作的各个环节在同一房间内按程序完成 。便于程序化操作与管理,减少各环节间的衔接 时间,提高工作效率。还便于培养基配制、分装 和灭菌的自动化操作程序设计,减少规模化生产 的人工劳动,更便于无菌条件的控制和标准化操 作体系的建立。
9、天平
植物组织培养实验室需要不同精度的天平。 感量0.001g的天平(分析天平)和感量0.0001g 的天平(电子天平)用于称量微量元素和一些 较高精确度的实验用品。 感量0.01g和0.1g的天平,用于大量元素母液配 制和一些用量较大的药品的称量。 陈列于 中
10、高压灭菌锅 用于培养基、玻璃器皿以及其它可高温灭菌用品 的灭菌,根据规模大小有手提式、立式、卧式等不 同规格。
思考题 1、植物组织培养实验室包括哪些部分? 2、植物组织培养实验室的常规设备有哪些? 3、简述无菌操作设备的类型及作用?
实践二 洗涤技术
一、内容 1.新器皿洗涤 新玻璃器皿,无论是软玻璃或硬玻璃, 都有游离的碱性物质,会影响组培试验结果,使用前必 须洗涤。 2.使用过的一般器皿如试管、烧杯、三角瓶等的洗 涤。洗好后的瓶子应透明锃亮,内外壁水膜均一,不挂 水珠。 3.使用过的量器如移液管、容量瓶、滴管及载玻片、 盖玻片等的洗涤 二、材料准备 各种培养瓶、移液管、洗衣粉、洗液、周转箱、瓶刷、 洗涤池、蒸馏水等。
实验室设置的基本原则是:科学、高效、经济和
实用。一个植物组织培养实验室必须满足3个基本的
需要:实验准备(培养基制备、器皿洗涤、培养基
和培养器皿灭菌)、无菌操作和控制培养。此外,
还可根据所从事的实验要求来考虑辅助实验室及其 各种附加设施,使实验室更加完善。
2、标准组织培养室组成
组培实验室
准 备 室
案例1:实验室平面设计
培养室
培养室
走廊
培养室
门 厅
接种室 灭菌室 洗涤室 准备室
案例2:实验室构成
准备室 灭菌室 走 洗涤室 廊 驯化室
观察室 培养室
接种室
培养室
1、准备室
功能:又叫化学实验室,进行一切与实验有关的 准备工作:器皿洗涤、完成所使用的各种药品的贮备 、称量、溶解、配制、培养材料的预处理等。 要求:最好有20平方米左右。要求宽敞明亮、以 便于放置多个实验台和相关设备,方便多人同时工作 ;同时要求通风条件好,便于气体交换;实验室地面 应便于清洁,并应进行防滑处理。 设备:准备室应具备工作台、天平,柜橱、水池、 仪器、蒸馏水器,磁力搅拌器,冰箱等。
• 三角瓶:50、100、250、500ml或用250ml罐头瓶代 替。 • 培养皿:6、9、12cm • 试管:18×180mm或20×200mm • 量筒:10、50、100、500、1000ml 烧杯:50、100、200、500、1000ml 容量瓶:100、200、500、1000ml 试剂瓶(棕色):50、100、250、500、1000ml 移液管:0.2、0.5、1.0、2、5、10ml
16、摇床 进行液体培养时,为改善通气状况,可用振荡培 养箱或摇床。 17、生物反应器
进行植物细胞生产次生产物的实验室,还需生物 反应器。
其他设备
可安装时间程序控制器、温度控制系统或空调 ;实体显微镜、倒置式生物显微镜及配套的摄影、 录像和图像处理设备;电泳仪、萃取和层析设备、 紫外分光光度计、高效液相色谱仪、气相色谱仪、 酶联免疫测定系统。
三、玻璃器皿和用具
1、培养容器
包括各种规格的培养皿、三角瓶、试管、培养瓶 。一般分为:
玻璃容器—一般用无色并不产生颜色折射的硼硅 酸盐玻璃材质。
1.耐腐蚀;耐高温、高压; 2.透明度好; 3.便于接种。
塑料容器—材质轻、不易破碎、制作方便,广泛使 用。一般为聚丙烯、聚碳酸酯材料的培养容器。
玻璃器皿的规格:
4、加热器
用于培养基的配制。研究性实验室一般选用带磁 力搅拌功能的加热器,规模化大型实验室用大功率加 热和电动搅拌系统。
5、其它 纯水器、分装设备
6、超净工作台
其操作台面是半开放区,具 方便、操作舒适优点,通过 过滤的空气连续不断吹出, 大于0.03um直径的微生物很 难在工作台的操作空间停留, 保持了较好的无菌环境。由 于过滤器吸附微生物,使用 一段时间后过滤网易堵塞, 因此应定期更换。 陈列于 中 类型:垂直式和水平式 作用:无菌操作用
11、干热消毒柜 用于金属工具如镊子、剪刀、解剖刀,以及玻璃器皿 的灭菌。一般选用200℃左右的普通或远红外消毒柜。
12、过滤灭菌器 用于一些酶制剂、激素以及某些维生素等不能 高压灭菌试剂的灭菌,主要有真空抽滤式和注射器 式。
13、紫外灯 方便经济的控制无菌环境的装置,缓冲间、接种 室和培养室必备。
①
③
②
作业: 植物组织培养基本实验室包括哪些组 成?各有何功能与要求?
二、仪器和设备
1、烘箱 陈列于洗涤室
作用:干燥洗后的器皿
高温干热灭菌 测定培养物的干重 气浴
2、冰箱
各种维生素和激素类药品以及培养基母 液均需低温保存,某些试验还需植物材 料进行低温处理,普通冰箱即可。 陈列于 中
缓冲间
功能:是进入无菌室前的一个缓冲场地,减少人体 从外界带入的尘埃等污染物。工作人员在此换上工作 服、拖鞋,戴上口罩,才能进入无菌室和培养室。
要求:可建在准备室外( 需3-5平方米) 或无菌操作 室外(面积1平方米为宜),应保持清洁无菌;备有鞋 架和衣帽挂钩,并有清洁的实验用拖鞋、已灭菌过的 工作服;墙顶用1-2盏紫外灯定时照射,对衣物进行灭 菌。 设备:1-2盏紫外灯、灭菌后的工作服、拖鞋、口 罩。
刻度移液管
在配制培养基时,生长调节物质和微量元
素等溶液,用量很少,只有用相应刻度的
移液管才能准确量取。同时,不同种类的
生长调节物质,不能混淆,这就要求专管
专用。常用的移液管容量有0.1ml、0.2ml
、0.5ml、2ml 、5ml、10ml等。
2、金属用具
1)镊子类:接种、转移 材料或分离茎尖用,以 100ml三角瓶为培养瓶, 可用20cm长。
三、方法与措施 1.新玻璃器皿先用1%的Hcl溶液浸泡一昼夜,然后 再按一般使用过的玻璃器皿进行洗涤。 2.使用过的培养器皿洗涤方法是先将器皿中的残渣 废液除去,用清水冲洗净。再用浓洗衣粉水浸泡 15~30min,然后用瓶刷沿瓶壁上下刷动和呈圆周旋 转两个方向刷洗,瓶外也要刷到,不要留下未刷到 之处,最后用流水冲洗3~4次,以彻底冲去洗衣粉 残留物。 3 .用过的移液管、载玻片、盖玻片先放到铬酸洗 液中浸泡2h以上,取出后经流水冲洗0.5h左右,再用 蒸馏水冲洗一次,放入干燥箱内烘干或晾干。室(接种室)
要求:接种室要求干爽安静,清洁明亮。接种室 宜小不宜大,一般10~20平米,要求地面、天花 板及四壁尽可能密闭光滑,易于清洁和消毒,地 面及内墙壁都应采用防水和耐腐蚀材料,室内物 品越少越好。配置拉动门,以减少开关门时的空 气扰动;室外设有缓冲间。 功能:主要用于植物材料的消毒、接种、培养物 的转移、试管苗的继代以及一切需要进行无菌操 作的技术程序。 主要设备:紫外光源、超净工作台、消毒器、酒 精灯、接种器械(接种镊子、剪刀、解剖刀、接 种针)、紫外线灭菌灯、空调等。
5、培养室(区)
功能:对接种到培养瓶等器皿中的植物离体材料进行控制条件 下的培养,无论是研究性实验室还是生产性实验材料进行培养的 场所。
要求:约需10-20平方米左右。基本要求是能够控制光照和温 度,并保持相对的无菌环境,因此,培养室应保持清洁和适度干 燥;为满足植物培养材料生长对气体的需要,还应安装排风窗和 换气扇等培养室的换气装置;为节省能源和空间,应配置适宜的 培养架,并安装日光灯照明。 主要设备:培养架(控温控光控湿)、温湿度计、摇床、培 养箱、光源、除湿机、换气扇、紫外光源等。
2)剪刀类:医用剪刀,剪 切割外植体或继代培养时分 离材料。
3)解剖刀:切割芽、茎段、 愈伤组织等,继代时分离 材料,也可用于微小外植 体的接种等。 4)解剖针:转移细胞或愈 伤组织,微茎尖分离及接 种等。
5)其它:周转筐 搪瓷盘
移液管架 、玻璃棒、酒精 灯、试管架等。
3、塑料用具
各种封口膜、盖、塑料盘及其它实验用具。
7、酸度计
用于测定培养基及其它溶液的pH,一般要求 可测定pH范围1-14之间,精度0.01即可。
陈列于
中
PHS-802中文台式酸度计
通用型或经济型酸度计
8、显微镜
陈列于观察室中
类型: 倒置显微镜 普通显微镜 荧光显微镜 解剖显微镜
原生质体观察 染色体和叶片气孔观察 细胞活力观察 立体观察