。改用
高锰酸钾制氧气，加热到没有气体产生时，试管
内固体剩余物有
。这两个反应的固体剩余物
中都有 ，但它在两个反应中的作用不一样，在
氯酸钾分解中它是 ，在高锰酸钾分解中它
是
。
初中化学氧气的制法
答案
16
随堂检测
1．工业上制取大量氧气的方法是 （ ）
（A）加热氯酸钾 （B）加热高锰酸钾
（C）分离液态空气 （D）加热二氧化锰
瓶 玻璃片 • 9．氯酸钾和二氧化锰 锰酸钾和二氧化锰 二氧化锰 催化剂 生成
物
初中化学氧气的制法
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初中化学氧气的制法
11
氧气的工业制法
• 工业上生产大量氧气是用分离液态空气的方法
初中化学氧气的制法
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例题：指出下图中的四处错误
初中化学氧气的制法
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• 1．下列物质中含有氧气的是（ ） （A）二氧化锰 （B）氯酸钾 （C）空气 （D）氧化镁
• 2．检验氧气的方法是 （ ） （A）用火柴去点 （B）用带火星木条接近气体 （C）用鼻子去嗅气味 （D）用天平称量
7．下列变化中属于分解反应的是 （A）分离液态空气制氧气
（）
（B）加热氯酸钾和二氧化锰制氧气 （C）用高锰酸钾制氧气
（D）红磷燃烧
初中化学氧气的制法
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• 8．实验室制取氧气并用排水法收集氧气所用主要 仪器名称是： 、 、、 、 、 。
• 9．实验室制氯酸钾和二氧化锰制氧气，加热至气
体不再产生，试管内固体剩余物有
初中化学氧气的制法
5
向上排空气法
一. 适用范围 密度比空气大的气体
二. 优点 操作较为方便
初中化学氧气的制法
6
３、验满方法
排水法：当集气瓶的一侧有气泡 放出时，证明已收集满
向上排空气法：将带火星的木条放在集气瓶 口，若复燃，证明已收集满。
４、放置方法：正放在桌子上，并盖
上玻璃片
初中化学氧气的制法
2．催化剂在化学反应中所起的作用是 （ ）
（A）加快化学反应速率 （B）使生成物质量增加
（C）改变化学反应速率 （D）减慢化学反应速率
3．实验室用加热氯酸钾或高锰酸钾的方法制取氧
气，其共同点是
（）
（A）都是给固态物质加热
（B）都使用二氧化锰催化剂 （C）都发生了分解反应
（D）都生成了两种物质
初中化学氧气的制法
初中化学氧气的制法
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• 课堂练习二
5．实验室制取氧气时，装药品的大试管口应 （ ）
（A）朝下
（B）朝上
（C）略向下倾斜
（D）略向上倾斜
6．实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水
的集气瓶，这个操作应在
（）
（A）加热固体药品前 （B）与加热固体药品同时
（C）开始有气泡放出时 （D）气泡连续并均匀放出时
初中化学氧气的制法
9
5、给试管加热。
6、当导管的气泡连续并均匀地放出时， 开始收集。
7、当集气瓶的一侧有气泡放出时，将盖有毛玻璃片的集气瓶移出水槽，并正放在 桌子上。
8、先将导管移出水槽，再熄灭酒精灯。
初中化学氧气的制法
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操作注意事项
• 1、先给试管均匀加热，在固定加热试 管底部 • 2、开始加热时不能立即收集。 • 3、先把导管移出水槽，再熄灭酒精灯。
初中化学氧气的制法
3
二、实验室制氧气的过A程__试__管___B__铁__架___台
1.仪器装置:
发生装置
C_酒__精__灯__D_导___管___
E_______F_______
集气瓶 水槽
B
A
E
D
收集装置
C
Hale Waihona Puke F初中化学氧气的制法
4
2 . 收集方法：
排 水 法：
一. 适用范围 不易溶于水的气体 二. 优点 1. 易于收集到较纯的气体 2. 便于观察气体是否已经收集满
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4．写出下列反应的文字表达式和化学方程式： （1）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气 （2）加热高锰酸钾制氧气 （3）用双氧水和二氧化锰制氧气
初中化学氧气的制法
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课堂练习答案
1.C 2.B 3.C 4.B 5.C 6.D 7.BC • 8．铁架台（带铁夹） 试管带单孔橡皮塞 酒精灯（火柴） 水槽 集气
7
注意事项： 1.试管夹夹在试管口的约1/3处。
2.试管口略向下倾斜。
3.试管口处要塞上棉花。 4.排水法收集时，要等气泡均 匀连续冒出时方能收集，防止空 气混入。 5.先撤导管后移酒精灯。
初中化学氧气的制法
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三、操作步骤
1、连接装置仪器 2、检查装置的气密性 3、装药品
4、将集气瓶装满水倒立在水槽里。
• 3．下列有关实验室用高锰酸钾制氧气的叙述中，正确的
是 （） （A）高锰酸钾受热后，也不放出氧气 （B）要使高锰酸钾受热分解放出氧气，必须加入二氧化锰 （C）二氧化锰是这个反应的生成物 （D）二氧化锰是一切化学反应的催化剂
• 4．同时加热下列物质，最易放出氧气的是（ ） （A）纯净的氯酸钾 （B）纯净的高锰酸钾 （C）纯净的二氧化锰 （D）过氧化氢溶液
氧气的制法
装置
原理 练习
初中化学氧气的制法
随堂检测
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一.实验室制氧气的原理
• 分解过氧化氢溶液、加热高锰酸钾或氯酸钾的方 法制氧气
？不加热双氧水时，带火星的木条是否复燃 ？加热双氧水时，带火星的木条是否复燃 ？不加热，但在双氧水中加入二氧化锰时，
是否复燃
初中化学氧气的制法
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实验结论：
• 填P37表