德育工作活动实施方案
感恩于心 ,回报于行
“弘扬和培育民族精神月”活动实施方案之一
一、活动时间2010年 9月 1日 -9 月 30日
二、活动主题感恩于心,回报于行
三、活动目的
知恩、感恩 ,是中华民族的传统美德。

上级要求把感恩自强教育作为今年“中小学弘扬和培育民族精神活动月”的重要内容 , 此项活动的开展,对于培育师生民族精神,增强师生的责任意识、勤俭节约意识、奋发学习意识和热爱祖国、关爱他人意识都具有实现意义。

通过活动的开展 ,积极引导学生从我做起,从身边做起 ,从爱父母、爱家庭做起,进而达到爱党爱国、爱同
学、爱老师、爱学校、爱社会、爱自然的目的 ,从而培育学生的感恩意识,养成感恩品质。

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四、领导小组
组长 :孙治杭
副组长 :杜心满何长明孙宇杨琼刘绍洪
成员 :孙映宪刘晓梅袁怀东夏宏达及村级小学负责人。

五、活动内容形式
(一 )宣传发动阶段(9 月 1-5 日 )
由校团委、学生会发起“感恩于心 ,回报于行”倡议书 ,倡议并发起感恩教育活动,利用国旗下讲话、开学典礼、黑板报等阵地全方位加强感恩教育宣传发动,营造校园文化建设活动月氛
围。

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(二)主题活动阶段(9 月 6 日 -9 月 28日 )
“弘扬和培育民族精神月”,我校将紧紧围绕建设社会主义核心价值体系,以回顾历史、感受时代、宏扬抗洪救灾精神、感恩教育等活动为主题内容 ,通过主题教育活动、班(团、队 )会、社会实践等形式, 深入开展爱国主义教育、中华传统美德和革命传统教育、创新教育, 培养学生对伟大祖国的深厚情感,引导他们走社会主义道路的信念, 激励广大学生刻苦学习,把实现自己的理想与发展结合起来,把爱国DXDiTa9E3d
热情转化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。

感恩教育为主要内容,让学生在活动中体验感恩,并回归现实 ,从点滴做起,在生活中实现感恩,要求教师在活动中做到“以理育人 ,以情感人 ,情理交融 ,感人心灵”,让学生在活动中受到教育,使其知、情、意、行在情理交融中实现自我完善, 使其人格逐步健全, 学会“知恩、感恩、报恩”。

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1、开学之初组织全校师生集体收看《开学第一课主题晚会》。

2、加强宣传 ,营造良好的氛围。

采取校园广播、知识长廊、班级板报、讲座、歌咏比赛等
多种形式宣传 ,学校各部门密切配合、形成合力,把活动引向深入。

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3、由团总支负责,组织召开一次“感恩父母,感恩老师,回报社会”团队会。

4、以感恩内容做一件有益的事。

由班主任, 每个学生父母、家庭、、
班、他人、大自然、社会做一件有益的事 ,在做事中体 ,在体中感悟,在感悟中升。

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5、心教育作 : 父母写一封感信, 打一个候, 送一句温馨祝福 ,在家里做做家。

6、 9 月底前各校各班一次以感恩主的班活。

7、由文, 9 月 11 日—— 9 月 18 日一次以感恩主的征文比,体裁不限。

由年初 ,学校一复,若干 , 并文章朗展示及大会。

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8、由教感恩教育影片展播, 播放内容含秀影片、先人物事迹等。

9、各班可自行以感恩主的系列活, 如感激父母的养育之恩,感激老的教之恩,感激的关之恩 ,感激同学的互助之恩 ,感激自然的予之恩 ,感激社会的培养之恩 ,感激
党的关之恩等。

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(三 )表彰段(9 月 28 日—— 9 月 30 日 )
各班要将本班活作好, 形成材料于9 月 28 日交教 ,
学校在开展“弘和培育民族精神月”活中涌出的极分子、先个人、先班
若干 ,并予以表彰。

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二 0一 0年九月一日
倡
全体同学 :
从我来到个世界的第一天开始, 就在人的关与呵中成着。

在的海洋,我
向人生的彼岸。

于我 ,已不再是一个陌生的。

因我的身都弥漫着的
芳香。

但在取的同,我更奉献出自己的。

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阳光花儿,花儿以的笑;大地木 ,木以蓊郁的;河水游,游以的舞蹈。

人非草木,孰能无情 ?古人亦有云 :受人滴水之恩 ,当涌泉相。

一封家或
一个候的,是你父母的;一个微笑或一声候,是你老的;一声鼓励或是一个抱,是你同学的⋯⋯送人玫瑰 ,手有余香。

当我做到“老吾老以及人之老 ,幼吾幼心及人之
幼” ,我便做到了感恩。

奉献出自己的,温暖他人 ,回社会。

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学会感恩 ,学会奉献。

我相信 ,只要人人都献出一点 ,世界将成美好的人 ! 云台小学少
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二0 一 0 年九月一日。