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人教新课标A版 高中数学必修3 第一章算法初步 1.2基本算法语句 1.2.3循环语句 同步测试(I

人教新课标A版高中数学必修3 第一章算法初步 1.2基本算法语句 1.2.3循环语句
同步测试(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共15题;共30分)
1. (2分)下面的程序:
执行完毕后a的值为()
A . 99
B . 100
C . 101
D . 102
2. (2分)设计一个计算1×3×5×7×9×11×13的算法.图中给出了程序的一部分,则在横线①上不能填入的数是()
A . 13
B . 13.5
C . 14
D . 14.5
3. (2分)以下程序的功能是()
S=1;
for i=1:1:10
S=(3^i)*S;
end
S
A . 计算3×10的值
B . 计算355的值
C . 计算310的值
D . 计算1×2×3×…×10的值
4. (2分)下列循环语句,循环终止时,i等于()
A . 3
B . 4
C . 5
D . 6
5. (2分)有人编写了下列程序,则()
A . 输出结果是1
B . 能执行一次
C . 能执行10次
D . 是“死循环”,有语法错误
6. (2分)读下列两段程序:
甲:乙:
对甲、乙程序和输出结果判断正确的是()
A . 程序不同,结果不同
B . 程序不同,结果相同
C . 程序相同,结果不同
D . 程序相同,结果相同
7. (2分)阅读程序框图,运行相应的程序,当输入x的值为-25时,输出x的值为()
A . -1
B . 1
C . 3
D . 9
8. (2分)在UNTIL语句的一般形式“LOOP UNTIL M”中,M表示()
A . 循环变量
B . 循环体
C . 终止条件
D . 终止条件为真
9. (2分) (2019高一上·太原月考) 以下程序运行后的输出结果为()
A . 17
B . 19
C . 21
D . 23
10. (2分)根据下列算法语句,当输入x为60时,输出y的值为()
A . 25
B . 30
C . 31
D . 61
11. (2分)运行下面程序:
在两次运行这个程序时,第一次输入8和4,第二次输入2和4,则两次运行后输出的结果分别为()
A . 8,2
B . 8,4
C . 4,2
D . 4,4
12. (2分)如图是一个算法的程序框图,该算法输出的结果是()
A .
B .
C .
D .
13. (2分)如果以下程序运行后输出的结果是132,那么在程序中UNTIL后面的条件应为()
A . i>11
B . i>=11
C . i<=11
D . i<11
14. (2分)如图,给出的是计算的值的一个程序框图,则图中执行框内①处和判断框中的②处应填的语句是()
A . n=n+2,i>15?
B . n=n+1,i>15?
C . n=n+2,i>14?
D . n=n+1,i>14 ?
15. (2分)在下面的程序中,输出的结果应为()
A . 7
B . 8
C . 3,4,5,6,7
D . 4,5,6,7,8
二、填空题 (共3题;共3分)
16. (1分)当执行完程序语句“wjilei<=10”后,i的值变为________
17. (1分)下面的程序执行后输出的结果是________. 若要求画出对应的程序框图,则选择的程序框有________.
18. (1分)如图程序中,要求从键盘输入n ,求1+2+3+…+n的和,则横线上缺的程序项是①________,
②________.
三、解答题 (共3题;共15分)
19. (5分)用WHILE语句求1+2+22+23+…+263的值.
20. (5分)(1)用秦九韶算法求多项式f(x)=2x4+3x3+x2+5x﹣4,当x=2时的函数值.
(2)根据以下算法的程序,画出其相应的流程图
21. (5分)设计一个算法,求使1+2+3+4+…+n>2 017成立的最小自然数,画出程序框图,并写出程序语句.
参考答案一、单选题 (共15题;共30分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
二、填空题 (共3题;共3分) 16-1、
17-1、
18-1、
三、解答题 (共3题;共15分) 19-1、
20-1、
21-1、。

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