你感受到作者怎样的情感？
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感受到： 最后一自然段中，作者将肥皂泡比作“一串美
丽的梦”， 飞上蓝天，飞越大海，挨着明月，落 到一个熟睡中的婴儿的头发上。作为“我”心理充 满了快乐、骄傲和希望。这一段表达了作者对美好 生活的向往之情。
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结构梳理
做肥皂泡：和弄和弄 融化
肥 吹肥皂泡：慢慢地 轻轻一提 轻悠悠
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小练笔
参照课文，试着描述一件事情，用上表示顺序 的词语。
植树时,我先挖一个坑,然后把小树苗放进坑 里,再埋上土,最后浇上水，一棵小树就种好了。
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朗读课文第5自然段，说说 吹起来的肥皂泡是什么样子的？ 有什么特点？
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为什么说是 五色的浮光？
这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮 光，在那轻清透明的球面上乱转。
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说一说：试着用“先……然后……再……”这样的一 组词语将吹肥皂泡的游戏介绍一下
首先把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点 儿水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管， 蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹起一个轻圆的 网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿，便 从管上落了下来，轻悠悠地在空中飘游。
3
朗读课文,扫清障碍
láng huò
我会认 廊子 和弄
ruò
假若
jiāo
娇软
báo
脆薄
chàn wēi
颤巍巍
diān yīng
山巅 婴儿
4
比一比，谁读得好！
廊子 若是 娇软 薄球 颤巍巍 山巅 婴儿 希望 木碗 透明 扯成 仰望 越过 和弄和弄 蘸上 黏稠 散裂
5
识字游戏
廊娇薄 颤 巍 巅
肥 皂 泡 飘 起 来
颜色美丽——“五色的浮光” 形状美丽——“大球”、“小球”、“薄球” 形态美丽——“轻清透明”、“玲珑娇软”、“颤 巍巍”。
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自读课文最后一自然段，看 看作者将肥皂泡比喻成了什么？ 体现了怎样的感情？
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那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自 己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆 满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把 她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻的挨着明月， 渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞跃山巅， 又低低地落下，落到一个熟睡的婴儿的头发上……目送着她 们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
6
我会写
zào láng wǎn ruò tòu jiāo
皂 廊 碗若透娇
chě yǎng chuàn yuè yīng xī
扯 仰 串越婴希
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初读课文,整体感知
自由朗读课文，围绕“肥皂泡”，写了哪几个 方面的内容？
1.做肥皂泡 2.吹肥皂泡 3.欣赏肥皂泡的样子 4.感受肥皂泡的乐趣。
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思考
皂
童年的水墨画
泡 扇肥皂泡：连接词：然后 再
五色浮光 轻清透明
对美 好生 活的 向往
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主题概括 这篇课文写的是 冰心奶奶 童年时做肥皂泡 ，
吹肥皂泡 的事情，寄托了 对童年生活的向往 。
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拓展延伸
孩子们无忧无虑的笑声，有如一股淙淙流动的 泉水，把那陶醉于生活魅力的动人的欢笑，送 上了生活的祭坛。
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可以换成别ห้องสมุดไป่ตู้的词吗？
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小 木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它 融化。
和弄和弄是搅拌的意思，可以 换成“搅和搅和”
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这三个
然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的
词却将 肥皂水，慢慢地吹起，吹起一个轻圆的网
“我”
吹泡泡 球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的
时小心 翼翼的
球儿便从管上落了下来，轻悠悠地在空中
样子逼 真的写
飘游。 若用扇子在下面轻轻地扇送，有
了出来。 时能飞得很高很高。
作者通过“蘸、吹、提、扇”这四个动词，将吹泡泡的 过程详细具体的写了出来，给人一种身临其境的感觉， 非常好。
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肥皂泡：
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按课文填空
先把（用剩的碎肥皂 ）放在（一只小木碗里 ） 里，再（ 木碗里）上点（水 ），（ 和弄和 弄 ），然后用一支（ 竹笔套管 ）， （蘸 ）上肥皂水，慢慢地（吹 ）成泡，最后 轻轻地一（ 提 ），那球儿便从管上（ 落 ）了 下来，在空中（ 飘游 ）。若用（ 扇子 ）轻 轻地（扇送），有时能飞得很高。
当太阳光照射到泡泡上时发生了折射、反射，折 射光和反射的光在泡泡表面发生了衍射。使各种光分 离出来，我们就看到了彩虹，彩虹的颜色是七色：赤 橙黄绿青蓝紫。
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从哪些方面 写了肥皂泡？
吹起来的肥皂泡很美丽，五色的浮光在那轻清 透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，会分 裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得 太大了，扇得太急了，这脆弱的球，会扯成长圆的 形式，颤巍巍的光影凌乱。
①慢慢地”吹 ②快速地提 ③使劲吹 ④ “轻轻地”提 A.①② B. ①④ C. ②③
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三、实际生活中，你有没有吹过肥皂泡？有什么 新发现？ 试着谈一谈自己的感受。
示例：这美丽的肥皂泡，轻轻地飞起，带 着我的心愿飞向远方。
同学们，见过肥皂泡吗？吹过肥皂泡吗？ 你们喜欢吹泡泡吗？
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人教版 语文 三年级 下册
20 肥皂泡
江西省德兴市界田小学 姜红凤
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冰心（1900～1999）：现、当代女 作家，儿童文学作家。原名谢婉莹。
代表作：作品有散文集《归来以 后》、《再寄小读者》、《我们把 春天吵醒了》、《樱花赞》、《拾 穗小札》等。
——高尔基 游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。
——鲁 迅
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课堂练习
一、在括号里填上恰当的词语。
（ 无声 ）的浮光 （清圆 ）的小球 （ 无声 ）地散裂 （轻悠悠 ）地飘过
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二、选一选，填空。 （1）冰心奶奶小的时候最喜欢的游戏是什么？（ C ）
A.做小橘灯 B、赏花 C、吹肥皂泡 （2）吹肥皂泡的技巧：（ B ）
小 声 细 读 第 2-3 自 然 段 ， 说 一说冰心童年时是如何玩“吹肥 皂泡”游戏的？
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下雨的时节， 不能到山上海边去玩，母亲总 教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮 湿，肥皂泡不容易破裂。
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方法是把用剩的碎肥皂放在一只小 木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它 融化,然后用一支竹笔套管，蘸上那黏 稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹起一个轻 圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提， 那轻圆的球儿便从管上落了下来，轻悠 悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻 地扇送，有时它能飞得很高很高。