初中数学课程规划样本
能将一个有理数用科学记数 法表示.已知用科学记数法 表示的数.写岀原来的数, 理解近似数和有效数字的概 念.能按要求取近似数和保 留有效数字
2
3
整式
学握单项式及单项式 的系数、次数的概念 及多项式的项及其次 数、常数项的概念, 区别单项式或多项式 的系数和次数
理解单项式及单项式系数、 次数的概念及多项式的项及 其次数、常数项的概念,会 准确迅速地确定一个单项式 或多项式的系数和次数。
2
等式及性质 学习
运用等式两条性质解 方程;
理解等式含义并掌:握等式的 两条性质,并能运用这两条 性质解方程
2
解一元一次 方程(—) ——合并同 类项与移项
会列一元一次方程解 决实际问题并会合井 同类项解一元一次方 程,建立一元一次方 程解决实际问题
会列一元一次方程解决实际 问题,井会合并同类项解一 元一次方程.探索并发现实 际问题中的等呈关系.并列 出方程,会用移项法则解方 程
4
(七年级 下)
相交线
理解对顶角和邻补角 的概念,能在图形中 辨认及对顶角性质与 应用垂线的定义及性 质及垂线的画法
在具体情境中了解邻补角、 对顶角,能找出图形中的一 个角的邻补角和对顶角,理 解对顶角相等,并能运用 它解决一些简单问题.理解 垂线、垂线段的概念,掌握 垂线的性质.学握点到直线 的距离的概念.并会度量点 到直线的距离。
年级
科目
任课教师
初中
数学
授课内容
学习近、难点
学习目标
课时计划
中考分值
(七年级上 册)
正数和负数
正确理解正数和负数 的概念;用正、负数 表示具有相反意义的 呈及实际问题中的数 量关系
掌:握正数和负数概念;会区 分两种不同意义的量;会用 符号表示正数 及用数轴上的点表示 有理数,会用相反数 的意义化简符号.理 解绝对值的概念与两 个负数的大小比较
平行线的三个性质和 怎样区分性质和判定 井能结合图形用符号 语言表示平行线的三 条性质,平行线性质 和判定灵活运用
2
整式的加 减
理解同类项的概念, 根据同类项的概念在 多项式中找同类项井 正确合井同类项.用 去括号法则.准确应 用法则将整式化简
理解同类项的概念.理解合 并同类项的概念.掌握合并 同类项的法则.并利用去括 号法则将整式化简.学握做 题步骤
4
从算式到方 程
能验证一个数是否是 一个方程的解
理解什么是一元一次方程, 什么是方程的解及解方程, 学会检验一个数值是不是方 程的解的方法
经过观察生活中的大量图片 或实物.经历把实物抽象成 几何图形的过程,能由实物 形状想象岀几何图形,由几 何图形想象出实物形状.能 识别一些简单几何体,正确 区分平面图形与立体图形
4
15
直线、射 线、线段
会用字母表示直线、 射线、线段.会根据 语言描述画岀图形, 线段的中点概念.掌 握两点之间.线段最 短”的性质
理解有理数的运算法则:能 根据有理数乘法运算法则进 行有理的简单运算,掌握多 个有理数相乘的符号确定法 贝山熟练有理数的乘法运算 并能用乘法运算律简化运算
4
有理数的除 法
有理数的除法法则
理解倒数概念.会求有理数 的倒数.理解除法是乘法的 逆运算,掌握除法法则,会 进行有理数的除法运算
2
有理数的乘 方
寻找实际问题中的等 呈关系,建立数学模 型,把生活中的实际 问题抽象成数学问 题.学握做题步骤
会根据实际问题中数量关系 列方程解决问题.熟练学握 一元一次方程的解法,培养 学生数学建模能力.分析问 题、解决问题的能力
4
多姿多彩的 几何图形
识别简单的几何体是 重点;从具体事物中 抽象出几何图形是难 点,能画岀从正面、 左面、上面看正方体 及简单组合体的平面 图形
4
有理数的减 法
有理数减法法则和运 算,体验把减法转化 为加法的转化思想
经历探索有理数减法法则的 过程•理解并学握有理数减 法法则,会正确进行有理数 减法运算,
2
11
有理数的加 减法
有理数加减法统一成 加法运算
会将有理数的加减混合运算 转化为有理数的加法运算
2
有理数的乘 法
有理数乘法法则, 多个有理数乘法运算 符号的确定,正确进 行多个有理数的乘法 迈算.正确迈用迈算 律•使运算简化
有理数乘方的运算, 学握运算顺序的确定 和性质符号的处理
理解有理数乘方的意义.学 握有理数乘方运算,
2
有理数的混 合运算
有理数的混合运算, 运算顺序的确定与性 质符号的处理
掌:握有理数加、减、乘、 除、乘方混合运算的顺序, 会进行有理数的混合运算
2
科学记数法 与近似数
用科学记数法表示较 大的数,能按要求取 近似数和有效数字, 有效数字概念的理解
4
平行线及其 判定
学握平行线的概念与 平行公理.判定两条 直线平行方法的应 用,直线平行的条件 的应用
理解平行线的意义.并学握 平行公理及其推论的内容, 理解同位角、内错角、同 旁内角的概念.了解”三线 八角”并能在具体图形中找
4
出同位角、内错角与同旁内 角.理解并掌握判定两条直 线平行的方法
平行线的性 质
4
3
解一元一次 方程(二)
学握去括号法则解方 程,寻找实际问题中 的相等关系.建立数
了解”去括号”是解方程的 重要步骤.准确而熟练地运 用去括号法则解带有括号的
3
——去括号 与去分母
学模型.去分母解方 程法则
方程.会运用等式性质2正 确去分母解一元一次方程, 会用列一元一次方程解决简 单的实际问题
实际问题 与一元一次 方程
理解并掌握直线的性质,能 用几何语言描述直线性质, 理解线段中点的概念,了 解"两点之间.线段最短” 的性质
3
角
角的表示和角度的计 算,角的适当表示, 角的大小比较和角平 分线的概念.从图形 中观察角的和差关 系,正确求出一个角 的余角和补角
理解角的概念.掌握角的表 示方法,认识角的度量单 位:度、分、秒.学会进 行简单的换算和角度的计 算.会比较两个角的大小, 理解角平分线的概念,会画 角平分线,了解方位角,能 确定具体物体的方位
掌握数轴、相反数和绝对值 概念,理解数轴上的点和有 理数的对应关系.正确地画 出数轴,并学握求一个已知 数的相反数、绝对值和有理 数大小比较的方法
4
有理数的加 法
有理数加法法则.学 握异号两数相加运算 法则.灵活运用加法 运算律简化运算
理解有理数加法意义.学握 有理数加法法则、加法运算 律并能运用加法运算律简化 运算.会正确进行有理数加 法运算