北师大版二年级数学第二册
1、用四根小棒围成一个图形。 2、去掉一根小棒，用三根，你又能围成 一个什么图形呢？
3、再去掉一根小棒，只剩下两根，你还能 围成一个图形吗？
？
找一找在教室中的角
12 11 10 9 8 7 6
1 2 3 4 5
边
顶点
边 角是由一个尖尖的顶点和两条直直的线组成 的
练习：
角的大小有变化吗？
1、角的大小与边的长短没有关系。 2、角的大小与两边张口有关。 张口越大，角越大；张口越小，角越小。
我是一个小小角， 一个顶点两条边， 画角时，要牢记， 先画顶点后画边， 想知我的大与小， 只看张口不看边。
1、下面的图形，哪个是角？在（ ）里“”。
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
画角
边 顶点
边
写作： 1 读作：角1 边 顶点
1
边
2 1 33 1 2？1 角1说的对吗？ 2
角1说：“我的边长比你长多了，所以我一定比你大．”
比较角的大小的方法:先把两个角的顶点 对齐，再把一条边对齐
角的大小与边的长短无关。
？
角的两边张口越大，角越大。 角的两边张口越小，角越小。
规则：1、每组先竞猜获胜者是谁。 2、老师抽取学生到讲台上任意抽取 一个角，两两PK，比到最后，谁大谁获胜。 3、竞猜获胜的组得一分。
领头雁是角的什么？两行大雁是角的什么？
角变大了？还是变小了？
角变大了？还是变小了？
角的大小有变化吗？