开始 1861年，南方挑起内战。
扭转战局 1862年，联邦政府颁布了《 宅地法 》和 《 解放黑人奴隶宣言 》调动了人民的积 极性，战争形势开始有利于北方。 转折 1863年葛底斯堡大捷 结果 1865年，内战以北方 的胜利而告终。
美国历史上第二次资产阶级革命 历史意义 性质： 。它维护了 黑人奴隶 ，废除了 制度，为美国资本主义的 国家统一 迅速发展开辟了道路。
小组活动：罗斯福的主要历史贡献是什么？
（1）实行新政，用国家干预经济的办法缓 解了经济危机，重振了美国经济，维护了 美国资产阶级民主制度； （2）带领美国人民取得了反法西斯战争的 胜利。
三次科技革命中的美国
第一次工业革命
富尔敦发明汽船
第二次工业革命
爱迪生发明电灯、莱特兄弟发明飞机
第三次科技革命
发明计算机，率先进入信息时代 共同影响： 大大提高了生产力，促进了经济的发展，使 美国逐渐成为世界头号资本主义强国。
在20世纪30年代,美国取得成功的“改变” 是什么？ “美国的真正天赋 在于，它懂得改变。让 我们坚信我们能够并且 即将取得成功……。”
——奥巴马2008年竞选 获胜演说《美国的变革》
罗பைடு நூலகம்福新政
美 国 诞 生 （三）创新篇
制度创新：罗斯福新政 科技创新：三次科技革命
•小组合作，完成学案（三）
罗斯福新政
3、（2016年娄底中考）美国总统杜鲁门上台后曾一 再声称：“（二战的）胜利把把领导世界的重担放 到了美国人民的肩头”“全世界应该采取美国制 度”“不管我们喜欢与否，未来的国际经济格局将 取决于我们！”这主要表明（ ） A．“冷战”局面已经形成 B．国际经济新秩序亟待确立 C．美图试图建立全球霸权 D．战后世界经济体系已经确立
（1）领导美国人民取得了独立战争的 胜利； （2）主持制定了《1787年联邦宪法》； （3）成为美国总统，坚持总统任期制。
美国历史上首 位黑人总统奥 巴马
“在我们纪念第 16任总统诞辰200周 年之际，我能说我对 这位伟人怀有特殊的 感激之情，是他让我 的故事成为可能，是 他让美国的故事成为 可能。” ——奥巴马（2009.2.12）
1777年萨拉托加大捷 1783年英国承认美国独立。
《1787年宪法》颁布，三权分立，成立联 邦制国家，实行总统制。 是一次争取独立的资产阶级革命
结束标志
历史意义
推翻了英国的殖民统治，赢得了国家独立， 建立了民主共和制，促进了资本主义的发展， 也激励了欧洲和拉美的革命运动
小组活动：华盛顿在美国历史上的主要历史贡献 是什么？
当今世界上唯一的超级大国 美 国 诞 生
霸权主义、强权政治
目标要求
重大事件 美国独立战争
2019中考考纲美国史内容
《独立宣言》的基本内容
识 记
理 运 解 用
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评价华盛顿
美国南北战争爆发的原因 林肯在南北战争中的主要活动
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美国南北战争
《解放黑人奴隶宣言》的内容 独立战争和南北战争在美国历史发展中的作用
背景 目的 1929—1933年的 经济危机 消除经济危机，巩固资本主义统治
特点 措施
国家干预经济
①改革银行制度，恢复银行信用。②整顿农业 ③ 调整工业 是新政的中心措施，通过了《 工业复兴法》。④以工代赈，由政府兴建公共 工程，增加 就业 机会，提高生产和消费能力。
意义
①新政增强了国家对 经济 的调控能力；②重 振了美国 经济 ，稳定了社会秩序；③维护 了美国的资产阶级民主 制度。
民族独立和国家统一是一个国家成为世 界强国的基本条件，我们要坚决维护国 家的独立和统一，反对分裂； 要勇于改革创新，根据国情适时调整经济 政策（改革）能推动社会进步， 要大力发展科技和教育，实施科教兴国战 略，提高综合国力等
……
1、（2014年娄底中考）美国总统奥巴马说“美 国的真正天赋在于：它懂得改变”。这个改变 体现在20世纪30年代是 （ ） A．实行放任自由的经济政策 B．实行 政府对经济干预和指导 C．建立计划经济体制 D．走上了法西斯主义道路
独立篇 统一篇 创新篇 霸权篇
美 国 诞 生 （一）独立篇
美国独立战争1775---1783
根本原因 开始标志 建国标志 转折战 结束标志 性质 巩固
历史意义
美国独立战争1775---1783
英国殖民统治阻碍北美资本主义发展
1775年莱克星顿的枪声 1776年7月4日《独立宣言》发表
根本原因
开始标志 建国标志 转折战 巩固 性质
4位总统： 华盛顿、林肯、罗斯福、杜鲁门 3次科技革命: 第一、二、三次科技革命 3场战争： 一战、二战、冷战 2次资产阶级革命: 美国独立战争、南北战争 1次改革： 罗斯福新政
以史为鉴是学习历史的关键，通过以上 对美国历史的回顾，由此我们能得到哪些启 示（根据史实谈认识）？
二.美国的崛起给中国的启示
小组合作，完成学案（四）
冷战 表现
政治： 1947年杜鲁门主义出台 经济：1948年推行马歇尔计划 军事：1949年成立北约
①1991年， 苏联 解体，两极格局瓦解。 ②冷战结束后，世界进入一超多强 向 多极化 过 渡的时期。
美国作为唯一的超级大国，力图建立自己主导 的单极世界，推行 霸权主义 政策。
材料题方法指导
1、通读材料，建立与所学知识的联系； 2、精读设问部分，找关键词把握解题方 向； 3、带着问题再读材料，去伪存真找到有 效信息； 4、按问作答，材料为主，所学为辅，论 从史出，语言准确，逻辑严谨，答案要点 化。
5、材料题 某班在研究《美国崛起》时收集到以下资料： 材料一 有人说，是华盛顿建立了美国，是林肯拯 救了美国。 材料二 南北战争后30年对美国来说，是用于创 新的时代，也是开始腾飞的时代，美国率先进入 了第二次工业革命……到1894年，美国工业总 产值已跃居世界首位。 材料三 1933年底，美国工业经济学家凯恩斯在 给美国总统罗斯福的信中写到：“如果你成功的 话，新的和更大胆的方法将各处试行，而我们将 以您就职的那一天作为新纪元的第一页。”
一战、二战
冷战政策
挑战多极化
考点关注：1917年，美国参战，加速了一战的结束。 作为战胜国，美国先后操纵了巴黎和会和华盛顿会议， 主导建立了凡尔赛——华盛顿体系。 1941年日本 偷袭珍珠港 ，美国卷入二战，并于1942年 主导建立了 世界反法西斯联盟 ，为世界反法西斯战 争的胜利做出了重大贡献。二战后，主导建立了雅尔 塔体系。
4、（2017年娄底中考）“世界秩序之所以不同于 旧秩序，就是因为它不是由超级大国主宰，而是 有很多的权力中心，每一个都独立活动……美国 是唯一的军事超级大国，但靠军事力量能解决的 问题越来越少。”对材料所述观点理解正确的是 （ ） A美国凭借“唯一的军事超级大国”继续主宰世界 B美国已经不能凭军事力量解决问题 C冷战后世界格局朝多极化趋势发展 D亚非拉国家已经成为多极化的一极
请回答： 1、华盛顿和林肯分别领导了美国历史上哪次著名 的战争？ 独立战争 南北战争
2、美国充分抓住了第二次工业革命的机遇实现了 经济的腾飞。请列举美国在这次科技革命中的两 项重大发明。 电灯、飞机
3、材料三中的“新的和更大胆的方法”指的是 什么？ 国家干预经济
4、通过以上探究，你认为美国的崛起对我们有 哪些启示？
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罗斯福新政 第二次世界大战
罗斯福新政的内容及在资本主义发展史上的作用
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日本偷袭珍珠港、《联合国家宣言》
冷战对峙局面的形成、“一超”与“多强” 并存的多极化趋势 美国在三次科技革命中的重大成就
战后世界格局的 演变 三次科技革命
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一、美国崛起的历程 美 国 诞 生
基本线索 主要事件 美国独立战争 美国南北战争 罗斯福新政、三次科技革命 一战、二战、冷战 等
2、（2015年娄底中考）美国历史学教授詹姆斯·麦佛 森说：“如果这个国家可以分裂为两个，就可以分 裂成3个、4个、6个、12个，林肯政府发动战争的 理由是，南方违背了国家的统一，违背了宪法和多 数人统治的原则。”这段话表明美国南北战争的目 的是（ ） A．废除黑人奴隶制 B．废除封建农奴制 C．维护国家统一 D．建立世界霸权
美 国 诞 生 （二）统一篇 美国南北战争(1861—1865)
小组活动：林肯的主要历史贡献是什么？ 领导南北战争取得胜利，维护了国 家统一，废除了黑人奴隶制度，促 进了资本主义的发展。
•小组合作，完成学案（二） 美国南北战争（1861年—1865年） 根本原因 南方奴隶制种植园 经济严重阻碍了北方 经 资本主义工商业 济的发展 矛盾的焦点 黑人奴隶制 的存废问题
我们要坚决维护国家的独立和统一，反对分裂； 要勇于改革创新，改革能推动社会进步； 要大力发展科技和教育，实施科教兴国战略， 提高综合国力等。
聆听大国崛起的历史是一种伟 大的智慧，大道行思，让历史照 亮我们未来的行程。