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三年级语文下册一单元检测

三年级语文下册一单元检测
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。

(20分)
fēn fāng sūxǐng xiūjiàn cháng shòu
mì fēng zǔ zhǐjiǎn chálùtú
二、比一比,再组词。

(10分)
滴(______)奏(______)妙(______)拔(______)栽(______)
摘(______)秦(______)秒(______)拨(______)载(______)
三、读一读,连一连。

(10分)
一层创举名扬中外的人
一个薄片来来往往的画
一幅轿子相互缠绕的石拱桥一乘名画世界闻名的龙
四、想一想,选词填空。

(10分)
推测猜测
1. 他的行为很可疑,不能不让人纷纷(__________)。

2.我(__________)蜜蜂可能找不到家了。

果然竟然
1.正如我们猜测的那样,这件事(__________)是他做的。

2.他(__________)敢在大众面前指鹿为马,颠倒黑白,真是胆大妄为。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)
1、狐狸说道:“哎呀,原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”
改为提示语在中间:__________________________
2、美丽的菊花在秋雨里频频点头。

(仿写拟人句)
____________________________
3、学了这几篇童话,深受教育。

(修改病句)
____________________________
六、阅读短文,回答问题。

(20分)
大嘴巴和小尾巴
所有美丽的金鱼都被移到金鱼馆里去了。

水池里只剩下两只最难看的小鱼。

一条嘴巴大得出奇,占了身体的一半,另一条尾巴小得可怜,只是一个小叉叉。

没人给它们换水,更没有人喂它们食物。

大嘴巴饿极了,它去吞落在水底下的海棠核,海棠核堵在它的嗓子眼儿里,难受极了。

小尾巴钻进大嘴巴的嘴里,一点一点把海棠核咬了出来。

池水越来越浑浊,小尾巴憋得喘不过气来。

它力气小,游不出水面,大嘴巴就用背把它顶出水面。

沙沙沙,下雨了,池水变得透明清亮了,两条小鱼在水里欢快地游来游去,小尾巴把风儿吹到水里的花瓣送进大嘴巴的嘴里,大嘴巴把小尾巴驮在背上快活地兜圈子,玩得真高兴。

小朋友们都来看,欢喜地叫着:“快瞧呀!两条会演杂技的小鱼。

真美!真美!”
大伙在水池边围了一圈,金鱼馆的管理员叔叔也来了,他惊奇地说:“多会表演的小金鱼啊!我还从来没见过呢!它们应该被放在金鱼馆最漂亮的鱼缸里!”
1.用“_____”画出大嘴巴名字的来历,用“~~~~~”画出小尾巴名字的来历。

2.根据短文内容填空。

大嘴巴和小尾巴因为_______被留在了水池里。

它们俩生活的环境很
__________,但它们互相帮助,战胜了困难。

下雨的时候,它们在水中戏逐玩耍。

孩子们见了,觉得它俩会_________。

最后把_________也吸引来了,也许,不久,他就会把大嘴巴和小尾巴放在____________。

3.下雨之前,小尾巴遇到了什么困难?又是怎样解决的?
____________________________________
4.从这个故事中,我学到的战胜困难的方法是()。

A.寻求父母和老师的帮助
B.跟身边的同伴互相帮助
C.自己坚持,想办法一定要战胜困难
七、习作。

(15分)
我喜欢________
先把题目补充完整,填上节日,如春节、中秋节、儿童节等也可以填上一种运动或者一种游戏等。

根据补充好的题目写一篇作文,注意写清楚你为什么喜欢,还要把字写工整。

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参考答案:

芬芳苏醒修建长寿
蜜蜂阻止检查路途

水滴演奏奇妙拔河栽树采摘秦朝秒针拨款载重


猜测推测果然竟然

“哎呀,”狐狸说道,“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”碧绿的荷叶撑开了大伞,给池塘的小鱼们遮风挡雨。

学了这几篇童话,我深受教育。


1.一条嘴巴大得出奇,占了身体的一半另一条尾巴小得可怜,只是一个小叉叉
2.最难看糟糕演杂技管理员叔叔金鱼馆最漂亮的鱼缸里3.池水越来越浑浊,小尾巴憋得喘不过气来。

它力气小,游不出水面。

大嘴巴就用背把它顶出水面。

4.B。

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