我学会了书法作文我学会了书法作文（精选12篇）在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的我学会了书法作文（精选12篇），欢迎阅读与收藏。

我学会了书法作文1小时候，爷爷经常带我去观看书法家写书法，每次看到书法家们写的字龙飞凤舞、翰墨飘香，我就特别羡慕，特别佩服，也想长大能成为鼎鼎有名的书法家。

这个愿望要怎么实现呢？我灵机一动，爷爷是国家一级书法家，不正是现成的名师吗？于是，我对爷爷说：“爷爷，我拜您为师！”爷爷一口答应。

一开始，我连毛笔都不会拿，爷爷就教我：先用中指和大拇指捏紧笔杆，食指从上面靠过来，无名指和小指从下面靠近笔。

我很快就学会握笔了。

爷爷先教我笔划，从点、横、竖、撇、捺，到提、折、钩，一共学了38个笔划。

练习了一个多月，爷爷让我写偏旁部首。

我虽然会写，但几个笔划组合在一起却非常难看。

练了好多次，还是老样子。

我扔下笔，恼怒地说：“不学了！”爷爷语重心长地对我说：“学本领就要能吃苦、懂坚持，功夫总是不负有心人。

”在爷爷的鼓励下，我捡回自己的笔，按照爷爷的指导，一遍又一遍地继续练半年过去了，我不仅学会了用毛笔写笔划、部首，还学会写完整的字。

我信心十足地参加了学校举办的书法比赛，荣获一等奖。

我把这个好消息告诉了爷爷，爷爷开心得哈哈大笑。

我终于学会了写毛笔书法，但爷爷说：“想要功夫深，还得继续不断地努力。

”我决心再也不放弃，练就过硬的本领。

我学会了书法作文2我的书法之路充满艰辛，经过许多挫折才有今天的成绩。

二年级暑假时，妈妈给我报了书法班，好让我有一技之长，不然的话上初中不收我，我就去上了。

没想到这一去，我便与书法结下了不解之缘。

刚上时，老师教我们握笔，我不会，只好用铅笔握法去写。

当然写出来的不好看，可我没放弃，一回家就拿毛笔练，没毛笔时，就用铅笔。

久而久之也拿的像样了，看见毛笔心中竟涌起一种奇异感觉。

写字时，我先按照老师的笔画描，反正乱写一通，每次交作业都被老师打回来，就鼓励自己，为了目标努力。

就这样，一步一个脚印，我能把简单的字写完，要点也记住了，忘也忘不掉，刻在心里了。

上书法课，老师让自己练，老师收作业时看到了我的作品，夸我写的好，要继续努力。

后来我又在学校报了书法班，我要继续练下去，经过一番努力，在书法班有了一席之地。

星期六我又参加了书法考级，虽然不知成绩如何，但我相信一定会成功。

书法这门艺术将伴我走一生，也将快乐一生。

我学会了书法作文3书法是我的爱好之一，我从小和这门艺术就结下了不解之缘。

说的远些，从小妈妈就受到这门艺术的熏陶，妈妈的父亲，也就是我的外公，年轻时就开始练书法。

可以说，自打我来到娘胎就是天天闻着墨香度过的。

后来我出世后，在墨香的陪伴下一天天长大。

刚会走路的我总会兴高采烈的，摇摇摆摆的爬到写字桌上，摸摸这儿，瞧瞧那儿。

再大些，我就爬到上面把小手蘸到墨砚里，在纸上印个可爱的小手印，有时也会拿起毛笔，乱写乱画起来。

搞的全身都是墨。

每当外公写字时，我都会在一旁静静地看着，总是细细品味，留意那毛笔的运动和轨迹。

不知不觉简单的笔画我也懂了一些。

在幼儿园写字尽管歪歪扭扭，但和同龄人相比略胜一筹，老师经常夸我。

因此，家人看到我的表现和我对书法的喜爱，便准备让我学习书法。

外公给了我一支小毛笔，教我笔画。

第一天，我兴味盎然，特别认真，可第二天我再也没有耐心了，认为枯燥无味，很没意思。

直到10岁的时候，在这期间我了解了关于书法的一些好处和知识。

渐渐的，我又爱上了这门古色古香的艺术。

于是，我的书法学习之路正式开始。

外公对我要求很严格，但我不在乎。

我知道我不能再半途而废了，要下苦功，在外公的指导下我坚持练习，终于有了进展，我又学会了一技之长，我感到很欣慰。

后来为了使我的书法有更大的进步，又找了一位专业的老师教我学习。

我在张瑞老师那里，因为以前的基础，有了更大的进步，更加明白了书法的乐趣，知道了从前所不知道的书法知识。

我受益匪浅，同时我的努力也换来了成果和荣誉，我更加明白了书法世界的其乐无穷。

我爱书法，我会坚持我的书法道路，不懈努力，一路向前！我学会了书法作文4我很喜欢书法，如今正在练习赵孟俯字体。

我写的字得到了许多人的称赞，但是我原来写的字可是丑得不能再丑了，到书法班练了整整两年半才学好的。

说起学书法，过程还真是一波三折。

第一次来到书法班，我感到很陌生，因为这里很安静，静得连呼吸声都能听见。

老师叫我来了，就跟我说：“你终于来了！来，让我教你写字的握笔姿势。

看着，两个手指贴杆上，无名指甲贴杆，小指跟着一起，拇指在两个手之间，掌心空，立掌写。

”我跟着照做，慢慢学会了握笔，但是感觉非常不习惯。

老师看出了我的心思，他把纸拿过来让我画格子。

刚开始，我画得很不好，但我一直坚持练，慢慢地进步，最后我终于克服了手抖的问题。

老师也很惊讶，因为我克服这个问题，只用了一节课。

老师看到了我的速度，就把我调到了笔画班。

我跟我妈妈说了调班的原因，妈妈很高兴。

到了笔画班没几天，我就遇到了一个大难题——我的走字底总是写不好，老师把仿字给我写，给我描。

我慢慢地写，一笔一画地仿写，功夫不负有心人，经过两节课的练习，我终于把它写好了！接下来，我结束了笔画练习，开始主攻实字，实字练习完成后，老师推荐我去专科学习，于是，我来了颜真卿组。

我是里面最小的组员，他们都笑我：“小个子，来专组干嘛？”当他们看到了我的`笔绘出了有功底的字条之后，他们都悄悄地闭上了嘴。

虽然我的字还有进步的空间，但是我坚信我以后会写得更好。

我会一直坚持，让笔下的每一个字都生动迷人、引人注目。

我学会了书法作文5祖国的传统文化博大精深，我最喜欢的就是书法。

在学习书法的道路上我已走过了两年，在这两年里，我尝尽了酸甜苦辣。

刚开始学书法的时候，因为觉得很新奇，所以还能坚持每天练习。

可是，后面的作业张数越来越多，字越来越难写，于是我便不想学了。

但妈妈对我说：干一件事情，不能半途而废。

你看成功的人哪有不付出辛苦呢？听了妈妈的话，我心想：我一定要好好学习书法，写出一手漂亮的好字。

只要有付出，就会有回报，果然，我在两次书法大赛中得了铜奖，在学校的作业也常常被老师评为优加。

这两年的春节，爷爷家和我家的春联都是我写的，当听到亲朋好友们夸我写的字好时，我的心里都美滋滋的。

下面就让我带你来认识一下我学到的两种字体吧，一种是像魁梧骑士的楷书，还有一种是像矮壮骑士的隶书。

楷书我学的是颜体，讲究的是结构平衡，笔画要横斜竖直，横细竖粗，圆起圆收和圆起尖收，写出来的字很工整。

隶书我学的是张迁碑，主要是讲笔画和笔画之间的变化，最常见的是方起方收和方起尖收。

隶书还有一个特点，那就是蚕头燕尾。

蚕头指的是一个笔画的起笔是圆的，像蚕宝宝的头一样。

带燕尾的那个笔画两头粗，中间细，在末尾压笔，最后露尖，像小燕子的尾翼。

一个字里只能出现一个燕尾，叫燕不双飞。

隶书写出来扁扁平平、矮矮壮壮，看起来也很有气势。

书法艺术的海洋无边无际，还有很多的知识需要我认真领悟。

以后我要更加努力练习，争取能成为书法艺术中的佼佼者！我学会了书法作文6每当别人夸我的字写得好时，我总会想起我初学书法时的情形，那其中的酸、甜、苦、辣的滋味至今还在我胃里翻腾……辣当我第一次踏入砚云阁时，就被挂在墙壁上的那些字幅深深地迷住了，我是真羡慕，真着急，恨不得一下子就成为书法家。

心里暗暗想，我一定得好好学。

慈祥的于老师先教我执笔写横，我拿好笔，用心地写起来，可是那笔却像被施了魔法一样，在我的手中不停地“跳舞”，接着一个横不像横，撇不似撇，浑身长满毛刺的“四不像”在我的笔下“诞生”了。

我忙吐了吐舌头，不敢看老师，我正准备偷偷地再写一个，可是同桌那个调皮的男生却怪笑起来，大声嚷道：“快看，毛毛虫爬到咱们砚云阁来了!”接着，一阵哄堂大笑，而我的脸上早已飞上了两个太阳，火辣辣的，能把大地烤焦!酸我的头低得更狠了，强忍住眼泪又写了几个，可仍然是“涛声依旧”。

这时，老师领着我去看几个年龄比我还小，也是刚学不久的小同学写字，看看他们像模像样的字儿，再看看他们看我的眼神——分明在瞧着一个大怪物。

我的心里直泛酸，眼泪不争气地直往下掉……苦回到家里，我不吃不喝，一个劲地练着，直练到月到中天，困了，我就用冷水洗把脸，手腕肿了，痛了，我就轻轻揉揉。

就差仿效古人“头悬梁，锥刺股”了。

整整一个星期，我写完作业就拼命练字，练过的白纸摞得老高老高……甜当我再次踏入砚云阁，怀着忐忑不安的心情将写好的“横”交给老师批阅时，没有想到，我所有的横都获得一个大大的红圈。

老师不住地点头说：“行!写得不错，好!小姑娘行……”站在一旁的我，心里比吃了蜜还甜。

以后的日子里，功夫不负有心人，我经常被老师表扬，作品也经常在省市获奖。

那种甜甜的滋味，常常让我从梦中笑醒……“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香!”是呀，不只是学书法，任何事都是先苦后甜。

我学会了书法作文7“乐乐，恭喜你，在区书法比赛中获得了一等奖！”“真的吗？”我高兴得简直不敢相信自己的耳朵。

从老师手中接过那沉甸甸的奖状，我的眼前不由得浮现出了第一次学书法的情景。

那时我刚上一年级，一个星期六的下午，妈妈带我到老师家里学书法。

走进老师的家，我不由得惊呆了：墙上挂着一幅幅苍劲有力的书法作品，桌上摆着各种各样的笔墨纸砚，柜子里排列着一本本名家字帖，就连空气中都弥漫着浓浓的墨香。

我一下子就喜欢上了这里，恨不得自己马上能写出那些龙飞凤舞的字。

老师先教我握笔姿势，我不以为然：这还用学吗？不就是和写字一样吗？可是出乎我的意料，毛笔竟然要五只手指一起握！握在手里特别别扭，时间长了手都快麻了。

接着老师给我们示范写最简单的笔画，哇！真漂亮，跟字帖上的一模一样。

轮到我写了：横、竖、点写完了一看，“哈哈哈！”连我自己都忍不住笑了，“横”像条毛毛虫，“竖”就像一条小尾巴，“点”变成了一个圆圈。

老师也笑了，他握着我的手一笔一划地教我。

老师教得耐心，我学得认真。

功夫不负有心人，通过两年多的努力，我逐渐掌握了笔画、楷书、篆书、隶书的基本要领。

老师还夸我的字结构漂亮，颇有笔锋。

书法需要每天练习，虽然现在我学习很忙，但我从来没有放弃，硬是挤时间坚持练习。

有时候，看到别的小朋友在楼下玩耍，自己却在苦练书法，也感到有点委屈，也想出去玩。

但当我想到老师说过的那句话：“梅花香自苦寒来”，我又咬牙坚持了下来，因为我坚信练习书法就像攀登那一级级陡峭的石阶，只要你付出汗水登上顶峰，你将会看到最美的风景。

我学会了书法作文8我有许多本领，但我掌握最好的就是学书法。

有一天，阳光灿烂，我和妈妈去文化广场看书法比赛，我看见那些大姐姐书法写得很漂亮，于是，我对妈妈说：“妈妈，我也想学书法。

”妈妈笑着说：“好啊!”我叫妈妈给钱我，我去准备材料，材料有：纸、墨水、笔。