人教部编版六年级毕业考试小升初语文试
卷附答案
1.正确的词语读音是“茁壮”、“握手”、“移动”、“花坛”、“裁剪”。

2.没有错别字的一组词语是“长途跋涉”、“静谧橱窗”、“惊滔骇浪”、“肃然起敬”、“淡雅风采”。

3.“自然”在句子中的恰当解释是“理所当然”。

4.搭配恰当的一组词语是“访问朋友”、“清凉的山泉”、“一阵阵___”、“一首首小诗”。

5.①苍山：高大的山峰。

②犬吠：狗叫声。

③夜归：夜晚
回家。

④白屋：白色的房子。

6.不恰当的说明是D，小姑娘把水倒在手掌里让小狗舔喝，并不意味着她不懂事。

7.不正确的搭配是D，___并没有大战___，这个情节出现
在《封神演义》中。

8.改写后的双重否定句为“我不不喜欢吃蔬菜。

”
___用头巾裹住睡着的孩子，抱回家里。

回到家里后，她
把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，
又连忙把帐子拉好。

她的神情激动，忐忑不安地想着___会怎么想，但她觉得非这样做不可。

1)“屋子里没有生炉子，又潮湿又寒冷”，说明___家里的条件很差，生活环境很不好。

2)“___用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。

她的心跳得很厉害。

她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。

”和“她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。

她脸色苍白，神情激动。

”这两处肖像描写，意在说明___内心的紧张和不安，以及她对孩子的关爱和责任感。

3)___抱回孩子后，内心矛盾的体现在她的忐忑不安：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？不……还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受。

……嗯，揍我一顿也好！”她既担心被责备，又为自己的行为感到后悔。

4)___让___的孩子同她自己的孩子睡在一起，又连忙把帐
子拉好，表明她不仅对孩子们的生命安全负责，同时也想让孩子们感受到温暖和关爱。

拉好帐子也是为了让孩子们有一个舒适的睡眠环境。

14.课外阅读
以勤奋为起点
我曾见过许多聪明、敏捷的学生，但有些人自以为才华横溢，忽视勤奋努力，结果他们的天赋逐渐黯淡，最终一事无成。

这正印证了中国古话“聪明反被聪明误”的道理。

相反，有些人虽然没有天赋，但他们自知之明，勤奋努力，勇攀科学高峰，最终取得优异成绩。

这些例子说明，“天才”并不可靠，只有勤奋才能使你成功。

因此，我想告诉全国的少年朋友，相信勤奋，而不是“天才”，这样你们才能认识到掌握科学文化知识的艰难，才能愿
意付出艰苦努力，攻克研究和工作的难关，成为攀登科学高峰的勇士。

在我们向四个现代化的目标进军的时代，少年儿童是未来的希望。

然而，我们希望你们从一开始就以勤奋为起点。

1）因此，我要告诉全国少年朋友一句心里话：你们在现在的研究和将来的工作中，与其相信“天才”，不如相信勤奋。

只有这样，你们才能看到掌握科学文化知识的艰巨性，只有这样，才会愿意付出艰苦的努力，去攻克研究和工作的难关，锻炼成攀登科学高峰的勇士。

2）敌人。

3）勤奋是成功的关键。