第二章烃和卤代烃
第一节脂肪烃(第一课时)
【知识与技能】
1.了解烷烃、烯烃的物理性质的变化与分子中碳原子数目的关系。
2.掌握烷烃、烯烃的主要化学性质。
【过程与方法】
1.通过对比甲烷、乙烯的结构和性质的方法,进一步讨论烷烃和烯烃的结构和性质。
2.通过展示模型,来讲解烯烃的顺反异构。
【情感、态度、价值观】
1.培养学生自主观察得出结论,验证结论的能力。
2.培养学生严谨求实、勇于探索的科学态度。
教学重点
烷烃、烯烃的结构特点和主要化学性质
教学难点
烯烃的顺反异构
教学过程
的化学式,能得出什么结论呢? 【师】:很好,我们把这种分子结构相似,在分
子组成上相差一个或若干个CH 2原子团的物质,
互称为同系物。
【投影】:同系物概念,并且举例讲解。
【学生】:都相差
一个CH 2
【过渡】:上面我们分析了烷烃和烯烃的结构特点。
我们知道结构决定性质,那他们又有什么样的性质呢?
【思考与交流】(认真观察分析P28表2-1、2—2,进行讨论并作图
一.烷
烃和烯烃的物理性质的比较
1.列表比较: 【投影】:
2.画出以下曲线图
烷烃
烯烃
状态的变化 熔沸点的变 密度的变化 溶解性的特 含碳量的变
【师】:通过同学们的交流与讨论,我们可以得
出烷烃和烯烃的物理性质是?
【师】:很好,同学们基本上归纳出了烷烃和烯烃的
物理性质,再给同学们补充三点。
1、1~4个碳原子
的烃常温常压下为气态
2、同碳原子数的烷烃,支链越多沸点越低
3、所有烷烃均难溶于水,密度均小于1。
【学生】:根据教师要求开始讨论,并且得出答案。
【学生】:烷烃和烯烃的物理性质随着分子中碳原子数的递增,呈现规律性的变化,沸点逐渐升高,相对密度逐渐增大,常温下的存在状态,也由气态逐渐过渡到液态和固态
【学生】:补充笔记。
第二章烃和卤代烃
第一节脂肪烃(第2课时炔烃)【知识与技能】
1.理解炔烃的概念、通式
2.理解炔烃的概念以及结构特点和主要化学性质
3.理解乙炔的实验室制法及操作步骤和注意事项
4.了解脂肪烃的来源
【过程与方法】
1.对比分析的方法:甲烷、乙烯、乙炔的结构对比,来理解结构决定性质2.从乙炔的性质来学习有关炔烃的性质,培养学生的演绎思维、知识迁移能力
3.通过实验,加强学生对乙炔的制取的认识和理解问题的能力以及观察实验的能力。
【情感、态度、价值观】
1.培养学生科学认识问题的能力和态度
2.通过对乙炔的性质和用途及其他脂肪烃的来源和应用的学习,使学生认识到化学与生产生活的联系,培养学生热爱化学的良好情感。
【重点难点】
乙炔的实验室制法和性质
【情景创设】
书P33页氧炔焰焊接金属。