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1-2 基本建设概述
(3)改建项目:改建项目是指为了提高生产效率或使用效益 ，对原有设备、工艺流程进行技术改造的建设项目。这是基 本建设的补充形式。
(4)迁建项目:迁建项目是指由于各种原因迁移到另外的地 方建设的项目。迁建项目中符合新建、扩建、改建条件的， 应分别作为新建、扩建或改建项目。
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1-2 基本建设概述
3.设备、工具、器具的购置 设备、工具、器具的购置是指按照设计文件规定，对用于
生产和服务于生产而又达到固定资产标准的设备、工器具的 加工、订购和采购。 4.其他基本建设工作 其他基本建设工作是指在上述工作之外而与建设项目有关 的各项工作，如筹建机构、征用土地、设计、培训工人及其 他生产准备的工作等。
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1-2 基本建设概述
二、基本建设的内容
1.建筑工程 建筑工程是指永久性和临时性的各种房屋和构筑物，如厂
房、仓库、住宅、学校、剧院、矿井、桥梁、电站、铁路、 码头、体育场等;各种民用管道和线路的敷设工程;设备基础 、窑炉砌筑、金属结构构件工程等。 2.设备安装工程 设备安装工程是指永久性和临时性生产、动力、起重、运 输传动和医疗、试验等设备的装配、安装工程，以及附属于 被安装设备的管线敷设、绝缘、保温、刷油等工程。
建筑产品是商品，它具有商品的属性，其价值也要通过货币 的形式表现出来。不仅要从实物形态来研究建筑产品的生产 消耗，还要从货币形态来研究建筑产品价格的构成因素及其 计算方法，这就是本书建筑工程概预算部分研究的对象。
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1-1《建筑工程定额与概预算》概述
二、本课程的任务
本课程的基本任务是研究建筑工程的计价依据、计价方法 、计价手段和市场经济条件下建设工程概预算编制的最新动 态，通过本课程的学习，学生应能掌握工程造价的组成、工 程量计算、工程造价管理的现状与发展趋势。核心任务是帮 助学生建立现代科学工程造价管理的思维观念和方法，具有 工程造价管理的初步能力，并在此基础上，结合当前建筑市 场经济竟争机制的需要，达到提高建筑工程投标报价的技巧 和水平、加强建筑企业管理和经济核算能力的目的。
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1-3 建设工程概预算概述
2.建设产品及建设产品计价的特点 一般工业产品都是在固定的地点(工厂)进行生产，而任何
建设产品都是在选定的地点上建造和使用，因不能搬动而具 有固定性。由于建设产品的生产是在不同的地区，或同一地 区的不同现场，或同一现场的不同位置上进行的，即生产具 有流动性，所以不但使生产因地区自然、技术、经济条件等 的不同而有很大变化，施工生产的方法和组织也要因地制宜 ，造成建设产品价格的地区差异和不同变化。
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1-2 基本建设概述
4.分部工程 分部工程是单位工程的组成部分。按照工程部位、设备种
类、使用材料的不同，可以将一个单位工程分解为若干个分 部工程。如房屋的土建工程，按其不同的工种、不同的结构 和部位可分为土石方工程、桩基础工程、砖石工程、混凝土 及钢筋混凝土工程、金属结构工程、木结构工程、屋面工程 、保温防水工程、楼地面工程、一般抹灰工程等分部工程。
上一页 下一页 Biblioteka 回1-2 基本建设概述2.单项工程 单项工程是指在一个建设项目中具有独立的设计文件，竣
工后可以独立发挥生产能力或效益的工程。它是建设项目的 组成部分，如工业项目中的各个车间、办公楼等，民用项目 中如学校的教学楼、图书馆、食堂等。 3.单位工程 单位工程是竣工后一般不能独立发挥生产能力或效益，但 具有独立的设计图纸，可以独立组织施工的工程。它是单项 工程的组成部分。按其构成，又可将其分解为建筑工程和设 备安装工程。 一般情况下，单位工程是进行工程成本核算的对象。单位工 程产品的价格通过编制单位工程施工图预算来确定。
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1-2 基本建设概述
一、基本建设的概念
基本建设是指为扩大再生产进行的固定资产的新建、扩建 、改建、恢复工程及与之相关的其他工作。实际上基本建设 是形成新的固定资产的经济活动过程，即把一定的物质资料 如建筑材料、机器设备等，通过购置、建造和安装等活动转 化为固定资产，形成新的生产能力或使用效益的过程。与此 相关的其他工作，如征用土地、勘察设计、筹建机构和生产 职工培训等也属于基本建设。由此可见，基本建设实质上是 形成新的固定资产的经济活动，是实现社会扩大再生产的重 要手段。
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1-2 基本建设概述
五、基本建设程序
项目建设程序是指建设项目从决策、程中，各项工作必须 遵循的先后次序。
我国项目建设程序依次分为:决策、设计、建设实施、竣 工验收和后评价五个阶段。
1.决策阶段 决策阶段又称为建设前期工作阶段，主要包括编报项目建
议书和可行性研究报告。可行性研究又可分为初步可行性研 究和详细可行性研究。
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1-2 基本建设概述
三、基本建设的分类
1.按照建设性质的不同分类 (1)新建项目:新建项目是指新开始建设的基本建设项目，
或在原有固定资产的基础上扩大3倍以上规模的建设项目。 这是基本建设的主要形式。 (2)扩建项目:扩建项目是指在原有固定资产的基础上扩大 3倍以内规模的建设项目，其建设目的是为了扩大原有产品 的生产能力或效益。
概预算作为一种专业术语，实际上又存在两种理解。广义理 解应为概预算编制的工作过程;狭义理解则是这一过程必然产 生的结果，即概预算文件。
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1-3 建设工程概预算概述
建设工程概预算是国家对基本建设实行管理和监督的重要方 面，建设工程概预算的编制必须遵循国家、地方和主管部门 的有关政策、法规和制度，建设工程概预算的实施还必须遵 循报批、审核微观项目建设的参与者，因此实行统一的概预 算编制方法和统一的计价依据，能够为政府进行宏观的投资 调控和微观的建设项目管理提供有力的方法和手段。
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1-3 建设工程概预算概述
二、建设产品及其生产的特点
1.建设产品生产的单件性 一般的工业产品大多数是标准化并大量的重复生产的，而
建设产品不但要满足各种不同使用功能、建设标准、造型艺 术等要求，而且受到建设地点的水文地质条件的制约，以及 地区自然、经济条件的影响，使得建设产品在规模、形式、 结构、构造、装饰和基础等诸多方面各不相同。因此，一般 都由设计和施工部门根据建设单位的委托进行单独设计和单 独施工，这就造成了建设产品生产的单件性，其价格的确定 也具有单件性的特点。
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1-2 基本建设概述
所谓固定资产是指在社会再生产过程中，可供生产或生活较 长时间，在使用过程中，基本保持原有实物形态的劳动资料 或其他物资资料，如建(构)筑物、机械设备或电气设备。一 般地，凡列为固定资产的劳动资料，应同时具备以下两个条 件:①使用期限在一年以上;②劳动资料的单位价值在限额以 上。限制的额度要以会计制度为依据。
第1章 绪论
1-1《建筑工程定额与概预算》概述 1-2 基本建设概述 1-3 建设工程概预算概述
1-1《建筑工程定额与概预算》概述
一、本课程研究的对象
《建筑工程定额与概预算》是高等职业教育建筑工程及工 程管理类专业的一门专业技能应用型课程，是建筑企业进行 现代化管理的基础，主要研究建筑产品的生产成果与生产消 耗之间的定量关系及建筑产品价格的形成原理。
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1-3 建设工程概预算概述
健全和加强建设概预算制度，对于加强企业管理和经济核算， 合理使用建设资金，降低建设成本，充分发挥基建投资经济 效果等，都起到十分重要的作用。但是，随着我国改革开放 力度不断加大，经济加速向有中国特色的社会主义市场经济 转变，投资主体多元化和投资资金来源的多渠道化已经初步 形成，国有投资在全社会固定资产投资总额中所占的比重也 不断下降，过去那种不分项目的统一管理模式已经越来越不 适应现代化经济发展的需求，所以我国造价管理的改革力度 也在不断加大。
4.竣工验收阶段 竣工验收阶段按规模大小和复杂程度，分为初步验收和竣
工验收。 5.后评价阶段 这一阶段的目的主要是为了肯定成绩、总结经验、研究问
题、吸取教训、提出建议、改进工作、不断提高项目决策水 平和投资效果。
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1-3 建设工程概预算概述
一、建设工程概预算概念
建设工程概预算是建设工程设计文件的主要组成部分，它 是根据不同设计阶段设计图纸的具体内容和国家规定的定额 、指标及各项费用取费标准等资料，在工程建设之前预先计 算其工程建设费用的经济性文件。由此所决定的每一个建设 项目，单项工程或单位工程的建设费用，实质上就是相应工 程的计划价格。建设概预算包括设计概算和施工图预算，它 们是建设项目在不同实施阶段经济上的反映。
3.建设实施阶段 建设实施阶段主要包括施工准备、组织施工、竣工前的生
产准备三项工作。项目新开工时间，按设计文件中规定的任 何一项永久性工程第一次正式破土开槽的时间而定，不需要 开槽的以正式打桩作为开工时间，铁路、公路、水库等以开 始进行土石方工程作为正式开工时间。
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1-2 基本建设概述
本课程从研究完成一定建筑产品生产消耗的规律着手，通 过合理的确定建筑产品的消耗数量标准(定额)及建筑产品价 格构成因素来确定建筑工程造价(概预算)。
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1-1《建筑工程定额与概预算》概述
建筑产品的生产需要消耗一定的人力、物力、财力，它受到 管理机制、管理水平、社会生产力等诸多因素的影响。在一 定生产力水平条件下，完成单位合格建筑产品和生产消耗之 间存在着以质量为基础的数量关系，如何用科学的方法来合 理的确定这两者之间的关系，并把完成单位建筑产品的生产 消耗(人工、材料、机械台班)用定量的形式表示出来，这就 是本书定额原理部分所要研究的对象。
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1-1《建筑工程定额与概预算》概述
三、本课程与其他课程的关系
要学好本课程，必须先要学好“建筑制图与识图”、“建筑 材料”、“建筑结构”、“建筑施工技术”、“建筑施工组 织与项目管理”等相关课程的内容。另外，本课程是一门技 术性、实践性和政策性较强的课程，在学习的过程中应坚持 理沦联系实际，突出以应用为重点，加强培养学生实际动手 能力，采用工程项目案例教学法，结合工程实例图纸边学边 练，使学生通过本课程学习，快速掌握实用的概预算编制技 能及工程管理方法。