教学工作计划一、学生情况分析及提高措施三年级学生学习兴趣浓厚，上课操作主动，发言积极。

主体意识强，对计算机基本操作比较熟练，乐学爱学。

课堂中多留时间给学生，让学生有更充分的自由去探索知识，教师要多引导，适当时候给于学生肯定与鼓励，激励学生大胆创新，勇于创新的精神。

二、教材分析本学期三年级使用《信息技术》小学下册教材。

本教材是1新编教材，更多的是让学生进行动手动脑实践操作，有一定难度，不过更多留给学生开辟思维的好机会，培养学生的创新，动脑的学习好习惯。

三、教学目标1、情感态度目标使学生通过对信息技术的学习和上机实践操作，学生掌握计算机操作技能，爱学信息技术，爱学习科学，培养良好的操作习惯。

2、知识技能目标使学生养成制作动手动脑的学习习惯。

3、过程与方法目标教师进行导课——学生练习——教师辅导——学生练习——开阔思维——复习——总结本课教学进度计划（共20课时）第1课认识《奇奕画王》教学目标：1、了解《奇奕画王》的基本功能和窗口，熟练《奇奕画王》中图库的用法2、学会用《奇奕画王》中的绘画工具绘制简单的图像。

3、感受国产绘画软件的便捷和优势。

教学重点了解《奇奕画王》的基本功能和窗口。

教学难点：了解《奇奕画王》软件的用法教学方法：谈话法、创设情景法、任务驱动法教学过程：一、问题导入：1.提问：我想画一些更有创意和效果的图画，应该怎么办呢？你可以使用国产绘画软件《奇奕画王》，里面有各种画笔和图库。

师：介绍《奇奕画王》《奇奕画王》是一款国产普及绘画软件，其中有水彩笔、铅笔、蜡笔、粉笔、喷枪等画笔，而且笔的粗细、力度、颜色都能够调整，利用它可以随心所欲地画铅笔画、水彩、国画、蜡笔画……软件还提供了许多图片素材，可以用来自由组合图画。

请看下面的图画。

（师用大屏幕展示一些用《奇奕画王》画的图片）过渡：同学们想不想画出这样好看的图吗？今天我们来学习这个软件。

二、开展活动活动一：认识《奇奕画王》窗口1. 双击桌面上的《奇奕画王》图标，启动《奇奕画王》软件。

2. 仔细观察窗口的组成，了解各部分的名称。

让学生结合书上面的图来了解。

菜单条、画板区、工具箱、单元区、调色板、选项栏、图层面板等组成。

让同学们自己练习掌握本部分的内容。

二、认识绘画工具利用绘画单元里的各种绘画工具，可以任意挥洒，画出漂亮图画。

动手做：常用画笔工具。

1. 选择蜡笔工具。

依次单击绘画工具、画笔图标，选择绘画单元中的画笔工具，再在工具箱中单击蜡笔图标。

2. 选择适当的前景色。

3. 在选项中设臵笔头后在画板上拖动，画不同粗细的线条。

4. 试一试其他画笔的效果的用法。

画笔工具包含铅笔、铅笔、喷笔、水彩笔、油画笔、蜡笔、麦克笔、毛笔、特制笔、柔滑、印章、橡皮、吸色等13种工具，选择一种画笔工具以及前景色，就可以开始画画了。

师引导：你知道吗？绘画单元包括8类工具：画笔工具、全色工具、区域选择、操作工具、图形模板、文字工具、仙女袋和效果工具。

可以用不同的画笔绘画、用颜色料桶倒色、用魔术棒点选区域并修改，用特效处理画面……动手做：学用其他绘画工具。

1.单击文件菜单中的新建命令，在弹出的对话框中设臵画板的大小，新建一个画板。

2.选定区域选择分类中的五角形区域工具。

3.选择适当的前景色后，选定倒色分类中的全部倒色工具，在五角形内部单击，填充上颜色。

4.选定操作分类中的综合操作工具，单击或拖动图形周围的操作图标，调整图形，观察效果。

5.单击翻页按钮，翻开下一页绘画工具，继续试用图形模板、文字工具、仙女袋和效果工具。

师小结：你知道吗？绘画单元中的画笔工具用来绘画，倒色工具用来填充颜色，区域选择工具用来选定画面区域，操作工具用来移动、缩放、翻转图形，仙女袋犹如仙女散花一样把各种小图片散落在画板上，效果工具用来增添特殊效果以及光源照射效果。

三、用图库组图图库单元包括各种图片，可以轻松地增加背景、角色和动画。

1. 打开图库单元，在画板上依次添加背景、插入角色和动画。

2. 保存图画。

单击文件-另存为四、认识暗房暗房单元可以对图片进行色彩调整和特效处理。

1. 打开图库，组合一幅图画。

2. 打开暗房，添加浮雕效果；打开图库，设臵相框。

小练习：一、打开奇奕画王软件，认识奇奕画王窗口组成及功能。

二、认识绘图工具；三、学用其他绘图工具。

教师巡视指导四、实践作业：利用绘图工具在画板区进行操作，完成一幅简单作品。

板书设计：初识《奇奕画王》—绘画软件窗口：画板区、菜单条、选项区、工具箱、单元区……绘图工具：铅笔、毛笔、蜡笔……课后反思第2课两棵棒棒糖小树教学目标：1.会用铅笔工具绘制线条稿。

2.掌握倒色、油画笔点彩等工具的用法。

3.学会为画面着色并美化完善。

4.感受计算机绘画的便利。

教学重点：掌握倒色、油画笔点彩等工具的用法。

教学难点：为画面着色并美化完善。

教学准备：奇奕画王教学过程：一、导入：从这一课起，我们通过绘制一幅幅图画作品，来熟悉奇奕画王画画的过程与方法。

出示两棵棒棒糖小树，开始作画。

二、绘制线条稿：学生操作：1.打开奇奕画王，单击图层面板中的十字图标，新建一个图层。

2.选择铅笔。

3.打开调色板，选择黑色。

4.选择HB铅笔并设置笔头大小。

5.画线条。

教师指导步骤，学生画好了，教师给出指导评价。

三、给画面着色：教师演示工具的选择。

1.选择倒色工具下的全部倒色。

2.打开调色板，选定图画的背景色。

3.选择背景层。

4.在画面上单击，给背景层倒上颜色。

学生作画，教师指导，选出上乘作品给学生展示。

四、给小树涂色：教师演示：1.选择画笔工具中的油画笔，设置前景色为绿色，选择点彩画笔工具。

2.在背景层之上新建一个图层，涂画上绿色的树冠。

3.选择油画笔里的毛刷画笔工具，设置前景色为棕色。

4.在之前画树冠的图层下新建一个图层，涂画出树干树枝。

5.设置前景色为绿色。

6.选择画树叶的图层，绘制出草地。

五、美化小树：1.关闭线稿图层，继续选择绘制树冠的图层。

2.选择点彩画笔，亮丽的浅绿色。

3.以画圆圈的方式画出图示效果。

4.选择绘制树干的图层。

5.选择干性油彩工具，调整成暗褐色。

六、小结：对优秀作品集体赏析并给与表扬。

课后反思：第3课一束鲜花送给您教学目标：1.掌握马克笔工具和水彩笔工具的用法。

2.掌握图层的基本操作。

3.具备用图画表达思想感情的意识。

教学重点：会给图画填充颜色教学难点：掌握前景色和背景色的使用方法教学准备：奇奕画王软件教学过程：一、绘制线条稿通过讲解和演示，学生了解画图中如何插入黑白线条图的方法，知道背景色的设置方法，颜色和透明度的设定。

会给图画填充颜色。

教师用电子教室演示。

1.打开奇奕画王窗口，选择铅笔。

2.设置前景色和笔头大小。

3.新建一个图层，在新建的图层上用铅笔勾勒出花朵的大致形状。

4.在花朵图层下再新建一个图层，更改前景色。

5.绘制叶子的粗略线条稿。

学生操作练习。

指名学生演示。

教师指导纠正演示操作的问题。

二、给鲜花涂色指导学生添加背景图，选择和设置颜色，掌握前景色和背景色的使用方法。

教师演示如下步骤1、打开颜料盒中的前景色图标，打开调色板。

2、拖动滑块，适当选择颜色的透明度。

3、点击颜料盒的背景色图标，选定背景色。

学生操作后演示三、填充颜色给图片添加前景色。

1、打开画板面板。

2、点击画板中的倒色工具。

3、选择倒色类型框在区域倒色功能。

4、对准要填色的地方单击，填上前景色。

四、巩固练习P19练习题课后反思：第4课夕阳下的稻草人教学目标：1.进一步熟练应用铅笔工具绘制线条稿。

2.掌握倒色和特制笔工具的用法。

3.综合运用工具绘制夕阳下的稻草人。

教学重点：综合运用工具绘制夕阳下的稻草人。

教学难点：掌握倒色和特制笔工具的用法。

教学准备：奇奕画王软件教学过程：一、绘制线条稿教师指导步骤，学生操作：选择画笔工具中的铅笔工具，前景色，笔头。

新建一个图层，勾勒稻草人和麦田的大致形状和小鸟等小动物。

二、填充夕阳颜色学生看书自主操作：1.选择倒色工具中的辐射渐变倒色工具，设置前景色、背景色，透明度为100% .2.选择背景层，在画面上自左向右拖动鼠标指针划线，画面即被涂上了渐变的夕阳颜色。

三、绘制稻草人：指名学生演示：1.选择4B铅笔。

2.选择线条稿所在的图层，在画面上直接图画，注意图画笔触的方向和顺序。

3.继续图画。

涂完是一个逆光下的稻草人形象。

四、绘制麦田：在教师指导下学生操作。

1.选择画笔工具中的特制笔。

2.选择特制笔02，前景色，笔头。

3.新建一个图层，用特制笔画出逆光下麦田的样子。

五、添加轮廓线1.在麦田层和稻草人层之间新建一个图层。

2.2b铅笔，前景色设为黄色。

3.在新建的图层上，沿着稻草人的轮廓勾画出金黄色的轮廓边界。

4.根据需要，适当调节图层的透明度，使刚刚勾画出的轮廓线显得更加柔和一些。

5.在麦田图层下面再新建一个图层。

6.再次选择特制笔，绘制出麦田在阳光下的金黄色的轮廓。

课后反思：第5课雨后空旷的田野教学目标：1、熟悉铅笔、特制笔、水彩笔、喷笔、毛刷等工具。

2、进一步学会使用绘图工具3、体验用计算机软件绘画的便捷。

教学重点熟悉铅笔、特制笔、水彩笔、喷笔、毛刷等工具。

教学难点综合运用工具绘制雨后空旷的田野。

教学方法谈话法、创设情景法、任务驱动法教学过程：一、谈话导入。

同学们，用《奇奕画王》也能画水彩画吗？导入新课，板书课题：雨后空旷的田野》二、检查预习情况。

1、《雨后空旷的田野》这幅作品，主要用到的工具有哪些？指名回答并板书：铅笔、特制笔、水彩笔、喷笔、毛刷……2、这些工具在绘画中到起到哪些作用？指名回答，全班交流。

3、绘制《雨后空旷的田野》需要进行哪些步骤？指名回答，全班交流三、演示、示范1、勾勒轮廓线条学生示范，其他学生和教师共同交流。

2、为画面着色学生代表进行操作，教师指正。

3、美化画面教师演示，学生进行提问。

4、添加乌云学生代表进行操作，并进行说明。

四、教师小结运用了这么多的工具，就可以完成了这幅作品，其实只要大家共同去尝试，会发现更多奇妙的知识和能力。

五、布置练习利用《奇奕画王》软件，完成P30第2题作品。

板书设计雨后空旷的田野绘铅笔、特制笔、水彩笔、喷笔、毛刷课后反思第6课飞奔的小熊教学目标1.进一步熟练各种绘画工具的操作方法。

2.能够灵活应用绘画工具，并适当添加效果。

3.激发使用绘画软件画画的热情。

教学重点熟练各种绘画工具的操作方法教学难点灵活应用绘画工具，并适当添加效果教学课时两课时教学过程第一课时一、导入新课同学们，这节课我们学习综合应用多种工具，使版面更美观。

我们一起试试吧！二、熟练各种绘画工具的操作方法为小熊画线条草图、为图画着色：1.教师演示讲解：新建一个适当大小的画板，新建一个图层。

在整体轮廓差不多完成的情况下，可以逐渐为小熊加入细节，如画鼻子、眼睛、眉毛、嘴等面部器官。

如果想调整图形的某个局部，如在同一图层中两根眉毛中的一根，应先用"自由区域"工具选中要调整的图形区域，然后再进行适当调整。