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部编人教版五年级语文下册第6课景阳冈优秀课件

➢ 继续闪下去会怎样? 狭路相逢勇者胜,此时,不是老虎
死就是武松亡。所以此刻武松只有一条 路,那就是打虎。
找出文中写武松打虎的句子。
武松见大虫翻身回来,就双手抡起 哨棒,使尽平生气力,从把大虫顶花皮揪住,按下地去。
武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾 乱踢。
➢ 从这两句话中你体会到了什么? 武松心里很害怕、紧张。
即使是无所畏惧、机智勇敢的英雄, 也有害怕紧张的时候。试着用自己的话 详细讲述武松打虎的部分,可以加上适 当的语气、表情和动作。
整体阅读
快速浏览喝酒、上冈这两个部分,说 说你看到的武松是怎么样的。
武松敲着桌子叫道:“主人家,怎 么不来筛酒?”
➢ 这只老虎一跳出来,武松就开打了吗? 武松是怎么做的?
从青石上翻身下来,把哨棒拿在手 里,闪在青石旁边。
➢ 武松在躲老虎,作者为什么没用“躲”, 而用了“闪”?
武松遭到突然袭击,在毫无防备的 情况下,“闪”既是本能的反应,又是 防御的手段,体现出武松的机警敏捷。
武松见了,叫声:“啊呀!”从青 石上翻身下来,把哨棒拿在手里,闪在 青石旁边。
武松想:“转身回酒店吧,一定会 叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。”
爱面子
从这些语言描写中,我们可以感 受到武松倔强、爱逞能、多疑、爱面 子的性格特点。
字词学习
筷子 恰好 谋财害命 请勿自误 诡计 踉踉跄跄 蹿下来 腰胯 霹雳 抡起 簌地 咆哮 铁锤 血泊 酥软
书写指导
理清结构
➢ 快速浏览课文,想一想:故事是按什么 顺序写的? 故事的发展顺序
➢ 将下列内容补充完整。 喝酒→(上冈)→(打虎)→(下冈)
➢ 按喝酒、上冈、打虎、下冈把全文划
分成四个部分。
武松听了,笑道:“我是清河县人, 这条景阳冈少也走过了一二十遭,几时 听说有大虫!你别说这样的话来吓我。 就有大虫,我也不怕。”
武松太逞能了,店家劝他晚上不要 独自过冈,他不听,执意上去。
武松道:“就真的有虎,我也不怕。 你留我在家里歇,莫不是半夜三更要谋 我财,害我性命,却把大虫吓唬我?”
多疑
第1课时 第2课时
第1课时
视频欣赏
这首歌是 哪部电视剧的 主题歌?
《水浒传》
你们对《水浒传》这本书有哪些了解?
《水浒传》是我国的四大古典名著 之一。这部小说塑造了一百零八位个性 鲜明的英雄好汉形象。
6 景阳冈
➢ 故事的主人公是谁呢? 武松 ➢ 武松为什么来景阳冈?
武松许久不见哥哥,急着赶路回清河 县寻找哥哥武大郎,途中路过景阳冈。
不是,从“就势”一词看出。
➢ “就势”是什么意思?
见机行事,不同情况下,采用不同 的打法。
齐读课文第10、11 自然段,想象当时武松 打虎的激烈场面。
就是因为这一次打虎,武松成了家喻 户晓的打虎英雄。
武松吃那一惊,酒都变做冷汗出了。 定睛一看,一棒劈不着大虫,原来 打急了,却打在树上,把那条哨棒折做 两截,只拿着一半在手里。
武松用左手紧紧地揪住大虫的顶花 皮,空出右手来,提起铁锤般大小的拳 头,使尽平生气力只顾打。
➢ 这些句子都是写武松打虎的,找一找, “打”这个字出现了几次? 一次
➢ 描写武松打虎的动作的词语还有哪些?
抡劈揪按踢提
➢ 武松在打虎时只用了一种打法吗? 不是,他是又抡,又劈,又揪,又
按,又踢,又打。
➢ 这么多的打法,武松是在乱打一气吗? 你从文中哪个词语看出来的?
第2课时
品读课文
➢ 阅读古典名著的时候,应该如何感受故 事中的人物形象?
可以抓住人物的语言、动作、神态、 心理、外貌等描写来感受故事中的人物 形象。
➢ 阅读武松打虎这一部分,最应该关注的 是什么? 武松的动作
默读课文第8~12自然段,一边读一 边画出描写武松动作的句子。讨论:武 松给你留下了什么印象?
说时迟,那时快,武松见大虫扑来, 一闪,闪在大虫背后。
武松一闪,又闪在一边。 武松一闪,又闪在一边。
➢ 初见老虎,武松一闪再闪,你怎么看?
不了解敌人,上来就硬拼是不对的, 那是莽夫的行为。知己知彼,才能百战 不殆。武松在一闪再闪之时了解了老虎 的性情,真是机智、聪明。
➢ 武松摸清了老虎的底细,还要不要再闪 下去? 不要
指老虎;“哨棒”是防身用的木棒; “印信”是指印章。
近因景阳冈大虫伤人,但有过往客 商,可趁午间结伙成队过冈,请勿自误。
➢ 猜一猜“但有”和“请勿自误”的意思。 “但有”指只要有;“请勿自误”
指请不要使自己受伤害。
➢ 看到这样的告示,你觉得这是一只怎样 的大虫? 十分凶猛、可怕。
➢ 官府都出榜文来警示了,说明情况怎样? 十分严重、危险。
景阳冈上的老虎如此凶猛可怕,文中 的店家是如何形容它的呢?
如今前面景阳冈上有只吊睛白额大 虫,天晚了出来伤人,已经伤了三二十 条大汉性命。
➢ 这句话告诉了我们什么? 这是只猛虎。
➢ 老虎现在可是国家一级保护动物,是能 随便打的吗?
现在不能打老虎,但在北宋时期不 仅能打这只老虎,打死它还是为民除害 的行为。
➢ 武松在景阳冈打死老虎后,又发生了什 么事?
武松成为了打虎英雄,被阳谷知 县看中,做了步兵都头。
初读课文
默读课文,给这个 故事换一个题目。
这是一篇古代白话文,有些词句不太 好懂,如“筛酒、哨棒”等。为了扫除字 词障碍,你是怎样做的?
查工具书 联系上下文猜测
筛酒 哨棒
吊睛白额大虫 印信
➢ 猜一猜它们的意思。 “筛酒”指倒酒;“吊睛白额大虫”
第一部分(1~4):喝酒 第二部分(5~7):上冈
你认为 哪一部分最 精彩?
第三部分(8~12):打虎
第四部分(13):下冈
打虎这个部分是故事的重 点,喝酒和上冈是为写武松勇 打猛虎做铺垫的。
➢ 按照喝酒、上冈、打虎、下冈的顺序, 用自己的话说说故事的主要内容。
课文写了武松在阳谷县的一家酒 店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳 冈,赤手空拳打死猛虎后下了景阳冈 的故事。
粗鲁、没礼貌、豪爽
武松道:“这可奇怪了!你如何不 肯卖酒给我吃?”
冲动、鲁莽
别胡说!难道不付你钱!再筛三碗来!
倔强 ➢ 除了倔强,你还读出了什么?
爱逞能
➢ 文中还有哪些句子表现出武松爱逞能?
店家道:“……这时候天快晚了,你 还过冈,岂不白白送了自家性命?不如就 在我家歇了,等明日凑了三二十人,一齐 好过冈。”
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