2. 按要求完成病情观察，正确判断及记录。 3. 参与危重病人的抢救工作，熟练地使用、保养各种仪器设备。
统招 硕士
2 年 <护 龄 ≤4年
5. 具备用药观察、指导康复锻炼、开展健康教育、营养指导及心理护理的能力。 6. 能按照护理程序完成岗位工作，并能指导下级护士工作。
4. 落实患者安全管理目标及病区药品安全管理制度。 培训及护理查房。
5. 能有针对性对分管患者进行健康教育。
硕士
7. 按要求参加医院及科室的业务学习、技能培训、护理查房等。
8.本层级的各项考试合格。
大 中 2 年 <护 龄 1.掌握护理基础理论知识，能熟练运用护理技术。
1.在护士长及上级护士的指导下完成各项护理工作， 并能指导下级护
专
≤4年
2. 熟悉专科护理常规及专科操作技能。
项目 层级 N0
N1
N2
N3
划分标准
护士层级划分标准、能力要求及工作职责（
能力要求
2013 年）
工作职责
职称 学历 护龄
大 中 护龄≤ 2 年 1.掌握护理相关法律法规。 2.掌握医院及科室各项规章制度。
1. 在护士长及上级护士的指导下完成各项护理工作。
专
3. 掌握各班次护理人员岗位职责及岗位要求。
5. 参加护士在职
7.具有良好的护士形象和行为。 8.按要求参加或主讲医院及科室的业务学习、技能培训、护理查房等。
6. 能有针对性对分管患者进行健康教育。
9.本层级的各项考试合格。 10.参与科室教学工作。 11.参加护理科研活动。
7.参与科室教学工作。 8.参加护理科研活动，学习撰写护理论文。
大 中 护龄 >10 年 1.掌握专科护理常规及专科操作技能。 2.能评估患者的健康需求，与患者共同制定护理计划。
篇，参加护理学术会议交流或发表。
7.参与科室教学工作。 8.参加护理科研活动，撰写护理论文。
1.在护士长及上级护士的指导下完成各项护理工作， 并能指导下级护
专
3. 有分析判断患者病情的能力，护理措施得当，记录准确。
士工作。
护师 主管
统招 本科
护龄 >5 年
4. 能熟练地配合危重患者的抢救工作，熟练地使用、保养各种仪器设备。 5. 具备用药观察、指导康复锻炼、开展健康教育、营养指导及心理护理的能力。
统 招 1 年 <护 龄 5.能正确观察并评估患者病情、准确记录并能配合医生进行抢救。
6. 能有针对性对分管患者进行健康教育。
硕士 ≤ 2 年
6.能按照护理程序完成岗位工作，并能指导下级护士工作。 7.具有良好的护士形象和行为。 8.按要求参加医院及科室的业
7. 参与科室教学工作。
务学习、技能培训、护理查房等。 9.本层级的各项考试合格。 10.参与科室教学工作。 11.参加院内科研活动。
士工作。 2.按要求完成病情观察及护理记录。
护 士 统 招 1 年 <护 龄 3.具备用药观察、指导康复锻炼、开展健康教育、营养指导及心理护理的能力。
3. 参与危重病人的抢救工作。
护师 本科 ≤ 3 年
4. 落实患者防坠床、防跌倒、防压疮、防管路滑脱、约束等安全防护措施，确保患者安全。
4.落实患者安全管理目标。 5.参加护士在职培训及护理查房。
2. 按要求完成病情观察，正确判断及记录。 3. 参与危重病人的抢救工作，熟练地使用、保养各种仪器设备。
护师 统 招 护龄 >4 年 6.能按照护理程序完成岗位工作，并能指导下级护士工作。 7.具有良好的护士形象和行为。 8.按要求参加或主讲医院及科
4. 落实患者安全管理目标及病区药品安全管理制度。
2. 按要求完成病情观察及护理记录。
护士 统 招 护龄≤ 1 年 4.熟悉科室护理常规、健康教育内容及应急预案。
3. 参与危重病人的抢救工作。
本科
5. 能正确独立完成基础护理操作，在上级护士指导下正确执行专科护理技术操作。
4. 参加岗前培训及护士在职培训。
统 招 护龄≤ 1 年 6.具有良好的护士形象和行为。
硕士
室的业务学习、技能培训、护理查房等。 9.本层级的各项考试合格。 10.参与科室教学工作。
5. 参加护士在职培训及护理查房，参与申报省级继续条件之一： 1）有在研课题或申报护理科研课题 1 项（排名前三） ；2）撰写护理论文 1 6.能有针对性对分管患者进行健康教育。
8. 参加院内科研活动，学习撰写护理论文。
大 中 4 年 <护 龄 1.掌握专科护理常规及专科操作技能。
1.在护士长及上级护士的指导下完成各项护理工作， 并能指导下级护
专
≤ 10 年
2. 能评估患者的健康需求，与患者共同制定护理计划。
士工作。
护士 护师
统招 本科
3 年 <护 龄 ≤5年
3. 有分析判断患者病情的能力，护理措施得当，记录准确。 4. 能熟练地配合危重患者的抢救工作，熟练地使用、保养各种仪器设备。