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火烧云作业设计

火烧云作业设计-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
四年级语文第四课《火烧云》作业
姓名
一、给加点的字选择正确的读音。

一模(moó mú )一样笑盈(yíng réng )红彤(tóng tōng )彤
二、多音字组词。

()()
似薄
()()
三、照样子写词语。

红彤彤
半紫半黄
一模一样
人人有份
四、课内知识完成
1、根据课文内容填空:
火烧云是所以得名是因为
_____________________________________
2、根据课文内容,用上“应接不暇”写一段话:
五、下面的句子哪些是静态描写哪些是动态描写
A、火烧云红彤彤的。

()
B、天上的云从西边一直烧到东边。

()
C、这地方的火烧云变化及多,一会儿红彤彤的,一会儿
金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会半灰半百合色。

()
六、阅读题
我爱家乡的傍晚
站在院门口,首先映入眼帘的是那一排排高大而挺拔的杨树,像一个个身高力大的战士,整齐而威严地站在公路旁。

树上的叶子,被秋风一吹,黄叶子飘飘悠悠地落下来,好像仙女搬金花。

在院门外的篱笆下,一盆盆的菊花争芳斗艳,显得生机勃勃。

远处的田野上,铺金又叠翠,令人心醉,到处是丰收的景象。

棉花白似雪,颗粒饱满的高粱红似火,沉甸甸的稻子像铺了一地金子……隐隐约约可以看见农民伯伯在田里辛勤地劳动。

深秋的天空,像大海一样湛蓝,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,在空中飘飘荡荡。

好一个秋高气爽的美景。

1、短文可以分成( )段落请用||画出来
2、第一自然段共有()句话,分别写了()、()、
()。

3、用“~~”画出文中的比喻句,并照样子写一个这样的句子。

3、作者是按()的顺序观察的。

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