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看星座教学设计

看星座
榆社东升小学裴秀红教学目标:
1、知道什么是恒星,什么是星座。

2、知道银河系的概况。

3、认识北斗星、北极星、大熊星座、小熊星座,能利用大熊星座的北斗七星找到北极星。

重点:
看夜空,认星座。

难点:
利用北斗七星找到北极星。

教师准备:多媒体
学生准备:制作星空放映器的材料
教学过程 :
一、导入:
1、多媒体介绍星空。

2、引导交流:看了星空有什么感想?
3、学生观察。

4、学生交流。

二、探究
1、美丽的夜空中,有着数不清的星星,他们看起来眨呀眨的,古人就对他们非常感兴趣了,仔细观察后,发现了规律,并把他
们分成88个区域,称为星座。

你们知道哪些星座呢?
2、学生介绍所知道的星座。

(白羊座、金牛座、双子座、巨蟹座、狮子座、处女座、天秤座、天蝎座、射手座、摩羯座、水瓶座、双鱼座。


这些都是古人根据神话中动物或者人物的名字命名的,我们也可以来命名啊。

你们都看到哪些星星,都想给他们取个什么字名呢?
4、学生完成记录,并小组内交流给星座取的名字,和意义。

三、展示
1、教师投影:大熊和小熊座。

2、引导认识北极星和北斗七星的位置关系。

师补充介绍北极星和北斗七星的知识。

3、学生观察。

4、学生了解位置和距离特点。

5、学生做出预测,画下来。

四、延伸
学生欣赏短片,了解银河系的组成和形状特点。

板书设计3、看星座
北斗七星
北极星。

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