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四年级奥数 巧妙求和(一)课件

,这个数 列共有多少项?
• 解析:容易看出这是一个等差数列 • 公差为6,首项是4,末项是52,要求项数,可直 接带入项数公式进行计算。
• 项数=(52-4)÷6+1=9,即这个数列共有9项。
对应练习
• 1,等差数列中,首项=1,末项=39,公差=2,这个等差数列共有 多少项? • 2,有一个等差数列:2,5,8,11,…,101,这个等差数列共有 多少项? • 3,已知等差数列11,16,21,26,…,1001,这个等差数列共有 多少项?
• 这个公式也叫做等差数列求和公式。
对应练习
• (1)1+2+3+…+49+50 • (2)6+7+8+…+74+75
• (3)100+99+98+…+61+60
例4:求等差数列2,4,6,…,48,50的和。
• 解析:这个数列是等差数列,我们可以用公式计算。 • 要求这一数列的和,首先要求出项数是多少: • 项数=(末项-首项)÷公差+1=(50-2)÷2+1=25 • 首项=2,末项=50,项数=25 • 等差数列的和=(2+50)×25÷2=650
对应练习
• (1)(2001+1999+1997+1995)-(2000+1998+1996+1994) • (2)(2+4+6+…+2000)-(1+3+5+…+1999)
• (3)(1+3+5+…+1999)-(2+4+6+…+1998)
谢谢观赏
例2:有一等差数列:3,7,11,15,……,这个等差数列的 第100项是多少?
• 解析:这个等差数列的首项是3,公差是4,项数是100。要求第100项 • 可根据“末项=首项+公差×(项数-1)”进行计算。
• 第100项=3+4×(100-1)=399
对应练习
• 1,一等差数列,首项=3,公差=2,项数=10,它的末项是多少?
巧妙求和(一)
——四下奥数 制作人:陈 宏
名人故事
说一说右图是谁,你知道他小时候 的故事吗?
• 数列:若干个数排成一列。(一列数字) • 项数:数列中项的个数。(数字个数) • 首项:数列第一项。(第一个数字) • 末项:数列最后一项。(最后一个数字) • 等差数列:从第二项开始,后项与其相邻的前项之差 都相等的数列。 • 公差:后项与前项的差称为公差。(相邻两个数的差) • 通项公式: 第n项=首项+(项数-1)×公差 • 项数公式: 项数=(末项-首项)÷公差+1
对应练习
• (1)2+6+10+14+18+22 • (2)5+10+15+20+…+195+200
• (3)9+18+27+36+…+261+270
例5:计算(2+4+6+…+100)-(1+3+5+…+99)
• 容易发现,被减数与减数都是等差数列的和,因此,可以先分别 求出它们各自的和,然后相减。 • 进一步分析还可以发现,这两个数列其实是把1 ~ 100这100个数 分成了奇数与偶数两个等差数列,每个数列都有50个项。因此, 我们也可以把这两个数列中的每一项分别对应相减,可得到50个 差,再求出所有差的和。 • (2+4+6+…+100)-(1+3+5+…+99) • =(2-1)+(4-3)+(6-5)+…+(100-99) • =1+1+1+…+1 • =50
• 2,求1,4,7,10……这个等差数列的第30项。
• 3,求等差数列2,6,10,14……的第100项。
例3:有这样一个数列:1,2,3,4,…,99,100。请 求出这个数列所有项的和。
• 解析:如果我们把1,2,3,4,…,99,100与列100,99,…,3,2,1相加, 则得到(1+100)+(2+99)+(3+98)+…+(99+2)+(100+1),其中每个小 括号内的两个数的和都是101,一共有100个101相加,所得的和就是所求数列 的和的2倍,再除以2,就是所求数列的和。 • 1+2+3+…+99+100=(1+100)×100÷2=5050 • 上面的数列是一个等差数列,经研究发现,所有的等差数列都可以用下面的公 式求和: • 等差数列总和=(首项+末项)×项数÷2
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