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第19讲开辟新航路和殖民扩张教案

合肥世界外国语学校高中部政史地组公开课教案——
授课课题:《第19讲开辟新航路和殖民扩张》
授课班级:高三(3)班
授课教室:高三(3)班
授课教师:乔利娜
备课人:尹晓雨、邹晓伟、张敏、乔利娜
集体备课时间:2012年11月19日
授课时间:2012年11月24日上午第一节
第19讲开辟新航路和殖民扩张
第二课时
一、2013年高考要求
二、教学重难点
1、重点:荷兰、法国和英国等西欧国家掠夺殖民地和建立海外商品市场的史实
2、难点:殖民扩张和掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径
考点搜索:①荷兰殖民扩张的条件、表现和结果②英国确立世界殖民霸权的条件、过程③世界市场拓展的途径、影响
三、考点梳理
导入:15世纪末的新航路开辟,给欧洲带来前所未有的商业繁荣,为西欧国家的崛起提供了的历史性机遇。

如果说,葡萄牙、西班牙是第一批“受益”者,成为欧洲最富有的国家,第一次瓜分了“地球”,建立了世界殖民霸权,那么同样地处大西洋沿岸的荷兰、英国、法国等国,则是第二批受益者了,纷纷加入殖民国家的行列,掠夺财富、扩大领土范围。

随着殖民国家的增多和殖民范围的扩大,世界市场得到进一步拓展。

教学过程:
先让学生呈现本课的知识框架
对于考点以问题探究的形式展现。

四、布置作业《课时知能提升训练》(十五)
五、课后反思。

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