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人教版公顷和平方千米教案

公顷和平方千米
教学目标:
1.借助熟悉的生活场景,认识土地面积单位公顷及其规定,初步感受1公顷的实际大小。

2.通过推算知道并理解1公顷=10000平方米。

会进行简单的单位换算。

3.在建立1公顷表象的活动中,积累初步的活动经验,培养空间想象能力。

教学重点:感知1公顷的大小,应用公顷与平方米间的进率进行简单换算。

教学难点:知道1公顷有多大。

教学过程:
一、想一想,说一说?
1.我们常用的面积单位有哪些?
平方厘米(cm2)平方分米(dm2)平方米(m2)
2.你记得他们的进率吗?
1平方米=100平方分米=10000平方厘米
公顷是面积单位,常用来计量土地的面积。

二、新授
“鸟巢”占地面积约20公顷,可知公顷是一个比较大的单位。

你能想办法找到公顷和常用面积单位平方米之间的关系吗?
测量土地的面积,可以用“公顷”做单位。

边长是100米的正方形的面积是1公顷。

正方形的面积
=边长×边长
=100×100
=10000(平方米)
1公顷=10000平方米
三、课堂练习
1.想一想,填一填。

7公顷=()平方米
60000平方米=()公顷
30公顷=()平方米
2.想一想,做一做。

在操场上量出边长是10米的正方形,看看它的面积有多大。

()块这么大的正方形的面积是1公顷。

10×10=100(平方米)
10000÷100=100(块)
3.量出教室的长和宽,计算出它的面积,算一算,多少个教室的大小大约是1公顷。

想一想,说一说,生活中哪些地方的面积大约是1公顷?
4.想一想,填一填。

北京的故宫占地面积是72公顷,合()平方米。

它是世界上最大的宫殿。

北京颐和园的面积约2900000平方米,约合()公顷。

四、课堂小结
我们学习了那些知识?。

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