2015 学年度上学期心理健康教育特殊学生档案
班别六 3 学生姓名胡广深随父（母）同住
王铮工作单位工人
家长姓名
王剑飞工作单位无
家庭地址荔湾区西村冰厂后街1号 301房
学
生
该生活泼好动、热爱集体。

由于小时候缺少教育，导致智力发育比平常的孩子要慢，主
学
要
习起来很困难。

表
现
家
庭
家庭情况较复杂，自出生以来都是外公带，很少见自己的父母。

平时外公外婆都只是负责照顾他情
况
的生活，不能照顾他学习。

分
析
帮
教
培养学习兴趣，增强与人沟通的能力，培养理解能力。

措
施
时间： 2015.10
主要内容：培养听、记、说的习惯
1、主动与同学或老师交谈。

2、堂上听写认真听清楚，及时写下来。

谈3、认真完成家庭作业。

话
记
录
效果反馈：较好
时间： 2015。

11
主要内容：提高读背能力。

1．读记日积月累的诗句。

2、会背诵和默写重点诗词。

谈
话
记
录
效果反馈：背诵有提高。

时间： 2015.12
主要内容：基础知识补缺、问题解决的能力。

谈
话
记
录
效果反馈：孩子乐意与老师、同学交流，主动性不断提高。

时间： 2016.1
主要内容：培养良好的听说习惯和学习习惯。

利用课余时间一对一进行帮扶。

谈
话
记
录
效果反馈：一般
学科 1单元 2单元 3单元 4单元 5单元 6单元 7单元 8单元期末
语文 D D D D D 成绩情况
数学 D D D D D
英语 D D D D D。