咽拭子标本采集技术操作及评分标准
操作目的：
取患者咽部及扁桃体分泌物做细菌培养。

评估要点：
1、了解患者病情、口腔黏膜和咽部感染情况。

2、向患者解释目的，取得配合。

操作准备：
护士准备：着装整洁规范，仪表端庄大方。

2分
操作用物：治疗盘、PDA、无菌咽拭子培养管、化验单、压舌板、一次性手套、温开水、纱布、手电筒、弯盘。

3分
操作准备：
（1）核对医嘱及标本容器上的条码信息。

2分
（2）核对床号、姓名、住院号（呼唤患者、核对床头卡及腕带），评估患者。

4分
（3）洗手，戴口罩。

2分
（4）备齐用物携至患者床旁，再次核对，使用PDA扫描患者手腕带及试管上的条码信息，确认一致。

2分
（5）协助患者取合适体位，用清水漱口。

2分
（6）戴手套，核对标本标签，让患者张口发“啊”音，必要时使用压舌板。

2分
（7）取出培养管中的拭子轻柔、快速的擦拭两腭弓、咽及扁桃体的分泌物，避免咽拭子触及其他部位。

6分
（8）迅速把咽拭子插入无菌试管内塞紧。

3分
（9）再次核对，将条形码标签贴于痰液收集器上，注明留取时间。

3分（10）用纱布擦浄患者口唇，脱手套，整理床单位，协助患者取舒适体位，询问患者需要。

2分
（11）处理用物。

2分
（12）洗手，取口罩。

2分
（13）医嘱签字，并在电脑上确认采样时间。

2分
（14）按要求将标本送检。

2分
（15）记录。

2分
（16）操作时间：完成时间限6分钟以内。

2分
综合评价：
A 5分；
B 4分；
C 3分；
D 2分；
E 1分；
F 0分
指导要点：
告知患者检查目的、采集方法、采集时间。

注意事项：
（1）操作过程中，应注意瓶口消毒，保持容器无菌。

（2）最好在使用抗菌药物治疗前采集标本。

（3）避免在进食后2h内留取咽拭子标本，以防呕吐，棉签不要触及其他部位以免影响检验结果。

评分标准：
（1）按操作程序各项实际分值评分。

（2）原则性操作程序颠倒一处扣2分。

（3）关心、体贴病人不够，态度不亲切扣2分。

（4）超过规定时间酌情扣分。