天津市七年级上学期期末政治试卷（I）卷一、单项选择题 (共20题；共40分)1. （2分） (2016七上·邵阳期末) 人们通过长期观察发现，爱书法使人长寿；爱音乐可增强食欲；爱赏鱼可调节血压······这说明（）A . 生活中处处有情趣B . 情趣源于兴趣C . 高雅情趣有益于个人的身心健康D . 每个人都应该培养广泛的爱好2. （2分） (2017七上·东莞月考) 对厌学学生,我们可以这样劝诫他（）①学习只有痛苦没有快乐,不如放弃②要学会自主学习,提高学习效率③人有学习的天性，学习与生命发展同步④学习虽然是辛苦的,但成功以后可以得到一种超越自我的快乐A . ①②B . ③④C . ①④D . ②③④3. （2分）关于情趣与兴趣的关系，下列说法正确的是（）A . 情趣以兴趣为基础，并通过兴趣表现出来B . 情趣和兴趣是一个意思，情趣就是兴趣C . 先有情趣，后有兴趣D . 兴趣以情趣为基础，并通过情趣表现出来4. （2分）李刚所在的班上兴起了一股“江南Style风”，很多同学都开始唱江南style歌曲，跳骑马舞，模仿他们的动作和打扮，李刚虽然不知道为什么，也不了解江南style，但也很快加入了这股风潮里。
你认为李刚的行为（）A . 值得学习，因为他要和其他同学打成一片B . 是盲目从众、缺乏主见的表现C . 表明他能按照“择其善者而从之，其不善者而改之”的格言要求行事D . 证明李刚是个很有主见的中学生5. （2分）随着电视剧《来自星星的你》热播，男主角金秀贤成了众多少男少女崇拜的偶像。
小梅连金秀贤是哪国人都不知道也跟着痴迷起来。
对此，你给小梅的正确建议是（）①对从众心理和好奇心要坚决消除②应该发展自己独立思考和自我控制能力③盲目从众是一种正常的心理现象④要克服盲目从众，理智把握自己的行为A . ②④B . ③④C . ①②D . ①③6. （2分）哈佛大学荣誉校长尼尔•陆登庭说：“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。
”这是因为（）①好奇心可以激励人们去不断探索未知世界的奥秘②好奇心是由新奇刺激所引发的一种朝向、注视、接近、探索的心理状态③好奇心可以激发我们学习和探索的兴趣，也可能把我们引上歧途④好奇心是学习、科研不断前进的动力A . ①②④B . ②③C . ①④D . ①②③7. （2分）汉乐府《长歌行》中有句名言：“少壮不努力，老大徒伤悲。
”这启示我们当代中学生（）A . 要正确面对学习中的问题B . 要认识到学习的重要意义C . 要珍惜当下的学习机会D . 要终身学习8. （2分）(2017·杭州模拟) 对下图中“低头族”行为的认识，正确的是（）①体现了对未成年人的特殊保护②没有正确与老师交往③未成年人没有自觉履行受教育的义务④是对学生负责任的表现A . ②③④B . ②③C . ①②③D . ①④9. （2分） (2017九下·海安月考) 下面漫画中的举措（）①利于维护未成年人的受教育权②表明了国家把教育摆在优先发展的战略地位，是科学发展观的贯彻落实③能保障所有公民的受教育权④有利于维护教育公平，构建和谐社会A . ①②③B . ①②④C . ①③④D . ①②③④10. （2分） (2017九上·成都期中) 十九大报告指出：“推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
”这表明（）①平等是党和国家孜孜以求的目标②平等总要受到一定社会条件的制约③人与人之间的平等以教育的平等为基础④我国通过维护教育公平来奠定社会公平的重要基础A . ①②B . ②③C . ①④D . ①③④11. （2分） (2018七上·梅江月考) 陈景润就是因为老师在数学课上讲解“哥德巴赫猜想”的意义与价值，激起了他的求知欲，才使他数十年始终如一地攀登这一数学高峰，取得了巨大的成就。
这启发我们在学习中要（）A . 学会学习B . 提高学习能力C . 终身学习D . 培养学习兴趣，提高学习的自觉性12. （2分） (2017七上·博白期中) 漫画《作业不用愁》告诉我们（）A . 习惯一旦养成，是不会改变的B . 应该养成良好的学习态度和习惯C . 上网找答案是一种好习惯D . 要保持乐观心态13. （2分） (2016七上·长春期末) 学习是一种幸福的体验。
学习可以（）①让我们轻易成功②纠正我们的一些错误认知③获得世界上的所有知识④为我们打开一扇通往未知世界的窗户A . ①②B . ②④C . ③④D . ①④14. （2分）适度的学习压力（）A . 可以激发我们的干劲和潜能B . 会影响我们的学习效率C . 影响已有水平的发挥D . 对我们没有任何影响15. （2分）对自主学习理解正确的是（）A . 独立承担学习责任，科学安排学习时间B . 自己学习不需要老师和家长的任何帮助C . 想怎么学习就怎么学习，想什么时候学习就什么时候学习D . 遇到难题坚持自己攻克，决不向别人请教16. （2分）(2017·东莞模拟) 盘点即将过去的初中生活，李琳琳认为“学生自主管理制度”让她受益最大：自主预习、培养自觉学习的意识；出操、卫生实行自理，让健康生活变成习惯；互帮、互助、互学，让班级变成了家庭……你觉得这样的模式（）A . 有助于建立淡化老师作用的新型师生关系B . 有助于学生不依靠他人，自己的事情自己做主C . 有助于养成良好习惯，培养优秀品质D . 有助于培养学生的自主意识，强化个人与集体的矛盾17. （2分）英国哲学家艾蒙斯说：“习惯要不是最好的仆人，便是最坏的主人。
”这说明（）A . 习惯是一种相对固定的行为模式，它渗透在我们生活的方方面面B . 习惯有好有坏，好习惯会使我们终身受益，坏习惯则会使我们终身受害C . 日常生活中，生活习惯和用脑习惯会影响大脑发育，从而影响着人们的思维水平D . 培养好习惯必须有完善可行的计划18. （2分）在执行计划的过程中最重要的是（）A . 明确学习目的B . 培养学习兴趣C . 培养良好的学习习惯D . 磨练坚强意志19. （2分） 2008年7月17日《中国环境报》载：肇庆市是广东城市群中生态保护得最好的一个城市。
既要发展工业，更要保护好生态。
很难吗？肇庆高新区环保局长陈庆昌对此语态轻松：“我们一直有保护环境的‘习惯’，因为我们设置的目标就是要打造一个国际化、现代化、生态型的工业新城。
”把保护生态环境变成一种习惯，肇庆市找到了变难为易的秘诀。
你认为这一秘诀是（）A . 培养习惯需要政府的强制力B . 培养习惯必须有完善可行的计划C . 培养习惯依靠市民的自觉性D . 培养习惯依靠领导干部的榜样作用20. （2分）要学好初中各门功课，我们必须（）①课前认真预习，开展各种准备活动②课堂上专心听讲，认真做好笔记③课后及时巩固复习，独立认真完成作业④平时学不学都没有关系，只要考试前认真复习就行了A . ①③④B . ①②③C . ②③④D . ①②④二、判断题 (共5题；共10分)21. （2分）高雅情趣能催人上进，提高人的文化修养，中学生应逐渐培养自己的高雅情趣，成长为一品质高尚的人。
（）22. （2分） (2016八下·临沭期中) 盲目从众是危险的，我们在任何情况下都不能“随大流”。
（）23. （2分） (2016七上·苏州期末) 接受义务教育既是我国公民的一项基本权利，也是我国公民必须履行的一项基本义务。
（）24. （2分） (2018七上·桑植期中) 一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。
25. （2分）(2018·泰州) 不合理的饮食习惯会导致营养不良，这说明习惯影响人们的身体健康。
（）三、简析题 (共5题；共58分)26. （15分）材料一：小李是集邮爱好者。
一天，在班级信箱中，他看见寄给同学小王的信上有一张自己寻觅已久的精美邮票。
他犹豫一下，还是把邮票撕了下来，珍藏到自己的集邮册内。
材料二：寒假里，陈东一家在哈尔滨拍了好多冰灯照片。
回家后，陈东把照片分类整理成册，并称之为“冰城之旅”。
陈冬把这本相册带到学校，课外活动时间与同学一起欣赏。
材料三：王兵是一个电脑爱好者，但他只玩游戏。
他每天回家先不写作业，而是打开电脑玩个痛快，第二天到学校抄别人的作业。
材料四：一天下午放了学，一向好奇心重的冉冉看到路边围着一群人，他连忙走过去看看，原来是有人在兜售“口袋书”。
他拿起一本一看，不禁面红耳赤，里面净是一些不健康的内容……（1）材料一、二、三的哪些行为表现出高雅的情趣，哪些行为表现出庸俗的情趣？为什么？（2）中学生应该怎样培养高雅的生活情趣？（3）请你为材料四设计两个不同的结局。
27. （10分）欣赏漫画两则，运用所学知识回答问题。
漫画一漫画二（1）请指出漫画一中主人公的言行与哪两部专门法律相违背？并依据其中一部法律分析其言行错误之处。
（2）漫画二体现义务教育具有哪些特征？教育部对外来民工子女就近入学的规定有何重要意义。
28. （3分）(2017·临沂模拟) 【情境探究学以致用】以下是我们生活中的三个片段，请你运用所学知识，对其进行探究。
（1）情境一：里约奥运会期间，某明星离婚的新闻占据了各大媒体的头条，刷屏远远超过了人民对奥运健儿的关注。
面对这种不健康的文化，①我们应该________。
②理由：________。
（2）情景二：临近月考前，小林总怕自己考不好，认为自己没有复习好，急得想哭。
①这是________表现。
②她可以采取的做法是：________。
（3）情境三：“一天不读书，根本看不出；一周不读书，出口就爆粗；一月不读书，智商输给猪”①这句话体现出我们要树立________的学习观念。
②树立此观念的理由________。
29. （15分）来到新的学校，随着学习的深入，小刚对数学老师的讲课方式不太习惯，加上校学生会主席竞选失败，以及父母对自己的高期望，他内心产生巨大的压力。
幸运的是他及时意识到了这些，并进行了调整。
他主动与老师沟通，寻求老师的帮助；积极参加各项集体活动，以开放的心态与同学交流；通过写日记、读名人故事、运动等方法来调节自己。
很快，小刚的生活又充满了阳光。
（1）说说小刚在新的学校遇到了哪些问题?（2）他采取了哪些方法来解决?（3）你对新的学习生活有哪些不适应的地方? 你打算怎样成为学习的管理者？30. （15分） (2017七上·仙游期中) 阅读材料，回答问题情境一：放学路上，小江在向自己的好朋友小海倾吐心声：“真累啊，上学怎么这么苦啊！数学课听不懂，英语单词背不来，作业一大堆，抄都抄不完。