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2020中考语文复习专题八课外古诗词阅读

寒 夜 [唐]杜耒 寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红。
寻常一样窗前月,才有 1.后人评价该诗“寒夜无寒”,请简述这样评价的理由。
便不同。
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2.诗中
处,填入哪一个选项更符合诗意?请作出判断并简要分析。
鹊桥仙·一竿风月 陆 游
一竿风月,一蓑烟雨,家在钓台①西住。卖鱼生怕近城门,况肯到红尘深处? 潮生理棹,潮平系缆,潮落浩歌归去。时人错把比严光,我自是无名渔父。 【注释】 ①钓 台:位于浙江省的富春山麓,相传东汉严光,曾隐居于此耕读垂钓。 1.这首词词牌名是________,与____________的民间传说有关。 2.词中“我”的身份是什么?生活状况怎样? __________________________________________________________________ 3.对渔父这个形象,你怎么看? __________________________________________________________________ 五、(2019·成都中考)阅读下面诗歌,回答问题。
2.“过尽行人都不起”表达了作者怎样的感情?结合诗歌内容具体分析。 _________________________________________________________________ 九、(2020·原创)阅读下面诗歌,回答问题。
行 舟 [唐]李益 柳花飞入正行舟,卧引菱花信碧流。 闻道风光满扬子,天晴共上望乡楼。 1.“柳花飞入正行舟,卧引菱花信碧流”两句描绘了一幅怎样的画面? __________________________________________________________________ 2.这首诗表达了诗人怎样的心情? __________________________________________________________________
五、 1.诗歌虽以“寒夜”为背景,但重在写寒夜里围炉煮茶的温暖氛围和朋友之间的深厚情谊。 2.B 梅花与窗前月构成清雅画面,与煮茶当酒的高雅意趣相符,以梅花的高洁暗赞来客。 六、 1.清幽恬静 2.尾联写诗人西溪泛舟而归,只有月亮陪伴;王维《竹里馆》写诗人独坐竹林,唯有明月映照。两处都 通过写月亮作伴,表达了诗人超然物外、安闲自得的情怀。 七、 1.又、还 2.以动衬静,侧面表现出诗人闲适恬静的心境。 八、 1.动态美 【解析】“戏”是动态,“落晖”有暖意,这是一幅表现动态美的画面。 2.水鸟面对过路行人没有丝毫的惊慌与恐惧之态,有的只是面对漫天晚霞时的安逸自适,字里行间流露 出作者悠闲自在的心境和对这种物物祥和情景的喜爱与赞美之情。 【解析】作答时先要理解“过尽行人都不起”的意思是:水鸟面对行人的来往, 依然悠然自得。可见描 绘的是一幅人与自然和睦相处的画面,表达了作者对这种和谐情景的喜爱与赞美之情。 九、 1.行舟时,岸上柳絮飘入舟中,诗人斜卧在舟中,任凭菱花轻舟随着碧绿的江流荡漾而去。 2.诗人内心惆怅,只因思家念归之情深重。从“闻道风光满扬子”一句可知,诗人对江上风光是“闻道” ,而不是自己亲眼去看,说明他无心看景,结尾句紧承此句,抒发诗人渴望登楼望乡的心情,进一步表 达了自己对家乡的思念之情。
西溪独泛 [唐]皎然 道情何所寄,素舸①漫流间。 真性怜高鹤,无名羡野山。 经寒丛竹秀,入静片云闲。 泛泛谁为侣,唯应②共月还。 【注释】 ①素舸:不加装饰的船。②唯应:只有。 1.作者通过写高鹤、野山、秀竹、闲云等景物,营造了________的氛围。 2.本诗尾联与王维《竹里馆》“深林人不知,明月来相照”在情感表达上相似,请加以赏析。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 七、(2020·原创)阅读下面诗歌,回答问题。 田园乐(其六) [唐]王维 桃红复 含宿雨,柳绿更带朝烟。 花落家童未扫,莺啼山客犹眠。 1.“桃红复含宿雨”一句中“复”的意思是__________。 2.诗人描写静景的同时又写了“花落”“莺啼”,有何作用? __________________________________________________________________ 八、(2020·原创)阅读下面诗歌,回答问题。 还自广陵 [宋]秦观 天寒水鸟自相依,十百为群戏落晖。 过尽行人都不起,忽闻水响一齐飞。 1.这首诗前两句中“寒”和“相依”描绘了一幅静态美的画面, “戏”和“落晖”描绘了一幅 __________的 画面。
A.雪花 B.梅花 C.菊花 __________________________________________________________________ ____________________________________________ ______________________ 六、(2019·杭州中考)阅读下面诗歌,回答问题。
长寿山居元夕① 元好问
微茫灯火共荒村,黄叶漫山雪拥门。 三十九年何限事②,只留孤影伴黄昏。 【注释】 ①写此诗时,诗人任河南内乡令,因母亲去世,居丧于长寿山。②当时金统治者日趋腐败, 蒙古军入侵,人民死伤无数。 1.请用形象的语言描绘诗歌一二句所展现的画面。 __________________________________________________________________ 2.这首诗表达了作者怎样的情感? __________________________________________________________________ 三、(2019·滨州中考)阅读下面诗歌,回答问题。
2020 中考语文复习专题八:课外古诗词阅读
一、(2019·贵阳中考)阅读下面诗歌,回答问题。 与诸子登岘山① [唐]孟浩然
人事有代谢,往来成古今。 江山留胜迹,我辈复登临。 水落鱼梁②浅,天寒梦泽③深。 羊公碑尚在,读罢泪沾襟。 【注释】 ①岘(xiàn)山:在湖北襄阳。西晋名将羊祜曾镇守此地,他去世后,当地百姓建碑纪念他。 ②鱼梁:襄阳沔水中的沙洲。③梦泽:即云梦泽,古代大湖,在洞庭湖北面。 1.下列诗歌中,情感主旨与本诗最接近的一首是( ) A.曹操《观沧海》 B.陈子昂《 登幽州台歌》 C.王安石《登飞来峰》 D.文天祥《过零丁洋》 2.诗人为何不把“天寒梦泽深”写为“天黑梦泽深”?请简要分析。 __________________________________________________________________ 二、(2019·盐城中考)阅读下面诗歌,回答问题。
参考答案 一、 1.B 2.“天寒梦泽深”中的“寒”字不仅从触觉体现季节的寒冷,还表现了作者怀古伤今、感怀身世的落寞 心境;若改为“黑”字则仅从视觉来写眼前 之景。 二、 1.偏僻荒凉的村落里灯火星星点点,人烟十分稀少,枯黄的树叶漫天遍野,大雪堆积在门外。 2.①表达了母亲去世后对于亲人的怀念,孤身一人的孤寂;②表达了作者对百姓在战争中流离失所、家 破人亡的同情;③表达了作者对敌军侵犯国家的愤恨和心痛以及对国家命运的担忧。 三、 1.风雨 雁群 凄清(阴冷 孤 独) 2.抒发了诗人怀才不遇的苦闷和仕途渺茫的无奈之情。 四、 1.鹊桥仙 牛郎织女 2.“我”是一名渔父。披星戴月,栉风沐雨,潮涨便驾舟出发,潮停就撒网捕鱼,潮落即放歌归家。贫 穷自在,远离红尘。 3. 穷则独善其身。人生既然不得志,那就抛却红尘,独守淡泊,亲近自然,渔樵余生。
灞上①秋居
[唐]马戴 灞原风雨定,晚见雁行频。 落叶他乡树,寒灯独夜人。 空园白露滴,孤壁野僧邻。 寄卧郊扉②久,何年致此身③? 【注释】 ①灞(bà)上:又作“霸上”,古代地名,位于今陕西西安东,因地处灞陵高原而得名,为 作者来京城后的寄居之所。②郊扉:郊居。③致此身:献身于国君。 1.首联通过描绘景物________和________,渲染了________的氛围。 2.尾联抒发了诗人怎样的思想感情? __________________________________________________________________ 四、(2019·德州中考)阅读下面这首词,回答问题。
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