自由读课文，议一议：诗中讲了哪些事 物的声音？他们在秋天里会说些什么？
大树叶说：“
。”
蟋蟀振动翅膀，“口瞿口瞿”，是和阳台
别的歌韵，蟋蟀在唱着：“
。
一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮 ，它会叮咛些什么？
听一听秋天的声音，你想到了秋 天的 那些 景物？
说一说秋天里你还听到过那些声音？
听听， 秋的声音，
燕子拍拍翅膀， "唧唧"， 是和朋友们告别的歌韵。 听听， 秋的声音， 青蛙张开嘴巴， “呱呱”， 是和田野离别的话音。
听听， 秋的声音， 秋雨从天上落下来， “沙沙”， 是和云妈妈分别的歌声。 听听， 秋的声音， 田野里一片金黄， “咔嚓” 这是农民收割稻谷的声音。
写在最后
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
小蜜蜂站在花朵上，
“嗡嗡” 它，正收集过冬的食物呢。
“啪啪”
“轰轰 ”
“叽叽”
我也来仿写一段
听听， 秋的声音， 松柏摇摇身体， “哗、哗、哗
…” 是和树枝问好的
话语。
听听， 秋的声音， -----------------， -----------------， -----------------。
绿色的，
秋 松树拿出细细的针，
天
绣绿了满山遍野。 黄色的，
的 梧桐摇着小小的扇子，
色 扇黄了大街小巷。
彩
红色的， 枫树伸出红红的手掌，
染红了花园果园。
啊，
秋天是一个色彩缤纷的季节。
阅读提示：秋天，不仅有丰富的色彩， 还有美妙的声音。让我们有感情地朗读 这首诗，一边读，一边展开想象，把读 后的体会和同学交流。