难点：能根据经济业务的需要选择正确的原始凭证并能正确填制。
解决方法:通过讲解与示例，让学生在实训中学会选择原始凭证并正确填制。
工具与
材料
实训教程
序号
步骤名称
教学内容
பைடு நூலகம்教师
活动
学生活动
时间分配(分)
工具与材料（分步骤）
课内/课外
1
知识普及
原始凭证的填制要求
讲解
认真听讲
记录要点
6
课内
2
示范
收料单、领料单、增值税专用发票的填制示例
示范
认真观察
6
实训教程
课内
3
模仿与练习
填制收料单、领料单、增值税专用发票
巡堂
指导
实操
6
实训教程
课内
4
示范
借款单、收据、差旅费报销单、工资费用分配表填制示例
示范
认真观察
8
实训教程
课内
5
模仿与练习
填制借款单、收据、差旅费报销单、工资费用分配表
巡堂
指导
实操
14
实训教程
课内
6
示范
汇总凭证、支票、进账单填制示例
本次课标题 ：原始凭证的填制与审核
课程信息
任教班级
财管1506
上课周数
第18周周一
上课节次
第4-5节
教学
目标
能力目标
知识目标
素质目标
能根据经济业务的需要选择正确的原始凭证并能正确填制。
掌握原始凭证的填制要求。
培养学生应用财务会计知识服务企业的意识。
教学方法
理实一体化教学法
重点
难点
及
解决方法
重点:原始凭证的填制要求。
示范
认真观察
8
课内
7
模仿
填制汇总凭证、支票、进账单填制示例
巡堂
指导
实操
12
实训教程
课内
8
练习
原始凭证的填制实训
巡堂
指导
实训
12
实训教程
课内
9
讲授新知
从内容和形式上审核原始凭证
讲授
认真听讲
记录要点
8
课内
教学反思