本学期教学目的要求：
①读书，入景入情，在中学的基础上，进一步提高学生正确阅读，理解和运用祖国语言文字的能力。
②学会整体感知，体会作家情感，并产生自己独特的心灵体验。
③勤于练笔，把语文知识融入生活、工作，真正体现语文的工具性、人文性的和谐统一。
④适当地加入一点辩论的内容，提高学生的语言表达能力、逻辑思维能力及肢体语言，提高学生的综合能力。
《你是人间四月天》
2
1、预习
2、抄写诗歌
熟读
六
4.13——4.17
《谏太宗十思疏》
2
1、预习
2、古文翻译
七
4.20——4.24
《谏太宗十思疏》
2
1、预习
2、抄写重点词字
八
4.27——5.1
回答
2
1、预习
2、抄写
4.29、30运动会
九
5.4——5.8
复习
期中考试
2
复习
5.7、8期中考试
学期授课计划
周次
授课顺序
授课章节内容
需要课时
作业计划
备注
十
、古文翻译
3、课后练习
十一
5.18——5.22
《谏逐客书》
2
1、预习
2、熟读最后一段
十二
5.25—5.29
《少年中国说》
2
1、预习
2、抄写课文
十三
6.1—6.5
《少年中国说》
2
完成课后练习
十四
6.8—6.12
期末复习
本学期改进教学的具体措施：
①语文实践活动。比如利用上课前的几分钟进行话题辩论，提高自己的语言表达能力和逻辑思维能力。
②语文练笔。在授课的过程中，可以适当地加入一些练笔的活动，可以是上课当堂造句，也可以让学生利用课后写一些心得体会，为考试作文做准备。
③在上课的过程中，加入名人名家的介绍，也加大学生对唐诗的学习。这样可以增强学生的古文阅读能力。
学期授课计划
周次
授课顺序
授课章节内容
需要课时
作业计划
备注
一
3.8-3.13
教材分析、学期安排
《长恨歌》
2
1、预习
2、抄写课文
二
3.16——3.20
《长恨歌》
2
1、预习
2、背诵经典名句
三
3.23——3.27
《兼爱》（上）
2
1、预习
2、抄写课文
四
3.30——4.3
《兼爱》（上）
2
1、预习
2、翻译古文
五
4.6——4.10
期末考试
2
复习
6.11、12
期末考试
十五
十六
学期授课计划
本学期本课程教材内容分析：
大学语文是面向高等院校开设的一门公共基础文化课，作用在于训练思维，陶冶情操，提高文化底蕴，增强职业适应能力。根据“大学语文”教学大纲和人才培养目标，本书分为八个单元，分别为：诸子百家、家国天下、哲思感悟、浓情眷意、名篇经典、人世百态、真爱华章、科学探索，篇目以中国古代作品为主。既各自独立，又互相联系，互相呼应，融合为一个有机整体。