餐饮感动服务讲座(2)
为什么做感动服务
• 在餐饮市场竞争日益激烈的趋势下,规范化,程 序化的服务不能满足顾客日益增长的需求,只有 把客人当做亲人,感动客人,让客人留下深刻的 印象超出顾客的期望值,才能创造和留住每一位 顾客。 • 顾客的需求永远是随时移动的目标,他们今天对 你的期望永远比昨天高,因为同类企业之间的竞 争为顾客提供了最好的机会和市场
求的企业,就无法持续发展。
• 顾客带着抱怨来不是我们的错,顾客带着 抱怨走那就是我们的错。 • 对顾客要“像对首长一样尊重,像对领导 一 • 样服从,像对朋友一样热心,像对亲人一 • 样关爱”。和顾客保持亲近,了解顾客的 内心,将自己融入顾客。
四、如何实施感动服务
1、心态准备 2、方法准备
3、思路策划
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1、心态准备
一、顾客永远是
对的!
二、如果顾客错了,请参考第一点!
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• 拿破仑•希尔告诉我们,心态在很大程度上 决定了做事的成败。怎样对待生活,生活 就怎样对待我们;怎样对待别人,别人就 怎样对待我们。我们的环境,心理的、情 感的、精神的,完全由自己的心态来创造
• 心态对于服务顾客的成功,是非常重要的
• 有满意的员工才有满意的顾客 • 管理者感动员工,员工才能感动 顾客
• 物质生活和酬劳并不一定让你产生自豪, 只有那些你 出手相助,被你改变过的人和 事才会让你自豪
服务理念
• 把客人当亲人,视客人为家人,客 人永远是对的。
• 对客人一要忠心感谢,二要优质服务,客 人不来吃饭,我们就没饭吃,客人就是我 们的衣食父母,自然是亲人更是家人; • 我为人人,人人为我
带着不满意情绪离开的顾客回头率 进行了调查,统计结果如下:
顾客类型
回头率
不投诉者 9%(91%不会再回来) 投诉未得到解决者 19%(81%不会再回来) 投诉得到了解决者 54%(46%不会再回来) 投诉迅速得到解决者 82%(仅有18%不会再回来)
• • • • • • • •
通过做感动服务 可以让服务价值链成为企业获取利润的来源; 可以提高企业的知名度和美誉度; 可以让顾客传播湘鄂情服务好的口碑; 可以让客人感受亲情、友情、乡情; 可以促进部门之间的配合; 可以拉近上级和下级之间的距离; 可以加强员工团结协作,互帮互助,调动员工对服务工作 的热爱,工作的积极性; • 通过感动客人得到客人的认可,造就个人成就感和对企业 的归属感。
收集意见
适时让顾客填写意见表并表 示感谢
事例上报
填写感动服务事例上报表
经理落实感动服务流程
心中有 理念 获取 信息 以情服务,用心做事,把 客人当亲人,客人永远是 对的 查、问、听、看、用
宣传 激励 靓点 上报
带头 做到
在小例会上让员工自己分 享优秀事例,表扬与鼓励 周六上午将优秀事例汇总 上报店长 为员工办实事,每周1例, 每月共4例,并填写事例上 报表
感动服务的范畴
• ㈠ 满足顾客开口需求方面
• Ⅰ、属于我们应向顾客提供的服务 • Ⅱ、虽不属于我们应向顾客提供的服务
• ㈡ 预见性满足客人需求方面 • 提前考虑顾客需求,让客人感到倍受尊重 和重视 • ㈢ 满足客人个性化需求方面 • 在对客服务中,通过认真、用心观察、倾 听,发现客人需要的个性化需求,而给予 以满足,让客人感觉到像在家里有亲人照 顾一样 • 客人来时,不等客人开口都做到
换位思考
• • • • 充分理解客人的需求 充分理解客人的心态 充分理解客人的误会 充分理解客人的过错
• 所以,客人永远是对的
创造和留住每一位客人
• 创造是开端,留住是关键。据研究,吸引 一个新顾客所花的时间,是留住现有顾客 所花时间的6倍多。湘鄂情希望用相同的时 间拥有更多的顾客。同时,只有留住了顾 客,市场这块蛋糕才会越来越大,才能够 带来效益。
• 资源支持(提供物质和方法) • 由模仿至创新(案例交叉学习) • 及时发现及时激励(点评案例 和例会表扬) • 信息共享(反馈信息或让员工 自己传递信息)
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怎样让员工记住:
三 七 法 • 在你辖区三个不同地点对所有员工重复七 遍 • 或者在七个不同地点对所有员工重复三遍
我们想想从餐前到餐后如何做能够感动客人?
时机 餐前 餐中 语言 行为
餐后
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请您尽可能多说出适合做感动服务 的节日名称?
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六人为一小组,对于自己能找到的
时机,设计感动服务,
创新最多的小组进行激励。
对于方法
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如何养成员工的自觉行为?
店长落实感动服务流程
培训 1、感动服务为什么做,怎么做的 宣导 2、学习下发感动服务文件资料 3、组织店内感动服务讨论会 1、建立感动服务宣传栏 2、落实大例会宣讲 3、跟进员工小例会宣讲“今天我做 了哪些感动服务”
宣传
落地
1、落实经理策划员工去做 2、一线为客人服务,二线为一线 服务 3、建立感动物质仓库(使用方法) 4、落实填写感动案例上报表
3、在与顾客沟通时候,他不停的东张西望。 他对你说的话题不感兴趣。
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今天菜品安排的清淡一些、营养一些! 话外音是: 我想点些便宜的菜品。
你介绍的这个XX酒我不喜欢。
话外音是: 我想自己做决定。 在你给顾客斟酒的时候,他说:“您可真向着 我。”
话外音是: 酒倒多了。
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• ㈧ 其他创新方面 • 上述范围未涉及到,员工在服务工作中又创造了
让顾客(员工)惊喜、感动的事例。
感动服务的分类
• 将感动服务进行了分类,以便我们能更好地分 析和点评案例。 (1)观察、揣摩类(查、看、听、问、用) • 定义:服务机会在于发现。留心观察客人表情 举止,揣摩客人的需求心理,是用心做事 的切入点。 • 细心敏锐的观察和揣摩,“把客人当亲人,视 客人为家人”。
(五)快速反馈类(善于发现时机并反馈)
• 定义:快速反馈,保障信息畅通,及时、圆满的解决问 题,使顾客满意而归。
(六)拾金不昧类
• 定义:拾金不昧是传统美德,也体现我们的道德 风气。保障客人财产安全,才能使客人安 心消费。
(七)预测客人需求类:(满足潜在需求)
• 定义:正确的预测是成功服务的关键。领先顾客 一步,提前考虑到顾客的需求,及时给予 服务,就会给顾客一个惊喜,给顾客留下 很好的印象。
• ㈣ 细微服务方面
通过认真用心观察、倾听客人谈话当 中的细节,发现客人潜在的需求,给 予相应的服务,使客人处处体会到亲 情、真情。
• ㈤ 帮助客人解决困难方面
• 在客人看来不属于我们服务范围,而问题解决起 来难度较大,但我们克服了许多困难,最终为客 人办到了使客人感动。 • 力所能及帮助客人解决,客人在店外遇到困难, 求助我们时,牺牲个人利益,力所能及的。 • 只要客人开口,我们设法去办。
培养积极的心态,贵在行动。
2、方法准备
笑的魅力
观 察 5 法
面带微笑
看的功夫 听的艺术 说的技巧 动的内涵
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仔细观察
细心聆听
恰当语言
马上行动
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这是一些服务场景,请您解读一下顾客的需求? 1、顾客已经花了很长的时间等侯餐位 他需要一个解释,一个微笑!
2、顾客在餐尾不停地看手表。 他需要快捷的服务。
心 中 有 理 念
获 取 信 息
策 划 方 案
转 化 行 动
收 到 效 果
收 集 意 见
事 例 上 报
心中有 理念
以情服务,用心做事, 把客人当亲人,客人永 远是对的 查、问、听、看、用
获取 信息 策划 方案 转化 行动
找准时机,运用物质, 组织语言
将想法付诸于行动
收到效 果
以不打扰客人,让客人感受 到惊喜为准
Q. 回答“没有打算再次光临”的第一个理由是什么?
在14万人的调查中,多数的原因
第一位・・
没有什么特别的原因
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美国某家公司对来店消费不再 回来的客人曾做过如下统计:
1%的顾客去世了 3%的顾客搬家了 4%的顾客自然地改变了偏好 5%的顾客听从了朋友的劝告 9%的顾客到其他地方选择了更好的消费场所 10%的顾客是习惯性的抱怨者 68%的顾客选择别的场所是因为原来的公司对 他们的需求漠不关心
客
客人有喜事,如:考上大学、生日、乔迁、结婚纪念日、满月宴、百日 宴、开业、谈恋爱;
人
特殊人群:老人、小孩、孕妇、行动不便的人、外国人、外地客人; 聚会:有远方朋友来、同学聚会、多年未见家人; 其他情况,如:客人皮鞋很脏,客人受伤、客人遇到困难等。 员工身体不舒服、生病时;
员
员工有困难时;
员工情绪不好时;
工
员工有喜事的时候;
其他
客人的十项需求
(1)受欢迎的需求 (2)及时服务的需求 (3)感受舒适的需求 (4)有序服务的需求 (5)受重视的需求 (6)受尊重的需求 (7)被理解的需求 (8)被称赞的需求 (9)被帮助和被协助的 需求 (10)被识别和被记住 的需求
餐前服务我们如何创造感动?
大家一起来想一想: 客人在沙发上等待时, 我们可以做什么呢?
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课程目的
1、掌握基本的感动服务技巧,并巧妙运用到 实际工作中。 2、通过学习产生感动服务的欲望,并加以改 进和创新。
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学习内容
• 一、什么是感动服务
• 二、为什么做感动服务 • 三、感动服务的范畴
• 四、如何实施感动服务?
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感动服务
• 感动服务是在做好公司规定的规范化、标 准化和程序化服务基础上。再通过我们的 亲情化和个性化服务给顾客惊喜,让顾客 感动,给顾客留下美好的用餐体验和可以 传颂的故事。