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转基因食品安全研究研究性学习过程记录手册

研究性学习课题申请表
成立研究小组
选举组长
过程:先自愿申请组长,理由充分者当选,如无人自原申请,组员投票选举。

结果:刘天宇,责任:组织组员集合,进行研究活动,协调组员工作、观点的冲突、纠纷
研究小组开题报告
研究活动记录
2012年7月18日请将调查访问、搜集资料等有关情况记录如下:
活动目的:初步认识转基因食品及其可能存在的问题
资料出处(或访问对象):《转基因技术的研究综述及利弊关系》互联网清华大学图书馆
活动地点:省图书馆、各自家中
参加人员:刘天宇刘向悦魏文景
过程记录:在网上查找相关新闻、资料进行总结,为下一次活动做准备。

活动特别对“肯德基蜘蛛鸡”进行调查,最终证实其为人为捏造的,澄清了一件令大众震惊的事。

任务完成情况:圆满完成任务
个人感想:第一天调查未发现转基因食品安全事故,个人认为转基因食品较为安全。

研究活动记录
2012年8月10日请将调查访问、搜集资料等有关情况记录如下:
活动目的:结合前一天活动的成果,进行深度分析、记录、修正
资料出处(或访问对象):《转基因战争--21世纪中国粮食安全保卫战》《转基因赌局》活动地点:省图书馆、市图书馆、图书大厦
参加人员:刘天宇刘向悦魏文景
过程记录:查找有关转基因食品技术的科学会议的报道并进行总结,观点/结论:1.转基因食品出现18年来未发生过规模性的、有记载的安全事故2.大众最惧怕的安全事故:中毒死亡(可能)、得怪病留后遗症(可能)基因突变(不可能)身体不适、改变体质、过敏(可能)3.专家对其相关表述:其事故可能只面向有某些特定基因的人(改变体质、引起过敏)。

其事故可能和食用量有关,可能要经过几十年、数代人才能体现出来。

4.我国针对转基因食品有控制、管理、监督措施。

任务完成情况:圆满完成任务
个人感想:付出劳动就有收获,活动后我对转基因食品更放心了。

结题报告
自我体会与评价
通过课题研究,你有哪些体会和收获?
通过课题研究,提高了我组员团结合作、分工协作、理性看待事物的能力,解决我组员对于转基因食品的或多或少的疑问,提高了周围家人、朋友对转基因食品、食品安全问题方面的关心程度。

研究过程拓宽了我组员的知识面,提高了我组员的人际交往能力。

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