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2020年内蒙古包头市达尔罕茂明安联合旗《教育专业能力测验》教师招考考试真题

2020年内蒙古包头市达尔罕茂明安联合旗《教育专业能力测验》教师招考
考试真题
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。


1、“在科学课程中,学生将通过科学探究等方式理解科学知识,学习科学技能,体验科学过程与方法,初步理解科学本质,形成科学态度、情感与价值观,培养创新意识和实践能力。

”这句话表达的课程的目标是()。

A、表现性目标
B、行为性目标
C、普遍性目标
D、生成性目标
【答案】B
【解析】行为性目标是以具体的、可操作的行为的形式陈述的课程与教学目标,它指明课程与教学过程结束后学生身上所发生的行为变化。

行为目标的基本特点是:目标的精确性、具体性、可操作性。

显然,题干描述的课程目标属于行为性目标。

故选B。

2、在课程评价领域,()是指一门课程结束时或一个学年结束时进行的评价。

A、形成性评价
B、终结性评价
C、过程性评价
D、诊断性评价
【答案】B
【解析】在课程评价领域,终结性评价是指一门课程结束时或一个学年结束时进行的评价。

形成性评价是贯穿于校本课程各个阶段或整个过程的评价。

故选B。

3、《学记》中说:“不陵节而施”。

()原则与其在思想上是一致的。

A、启发性
B、因材施教
C、循序渐进
D、巩固性
【答案】C
【解析】“不陵节而施”意为不超过学的人的接受能力而进行(教育),叫做合乎顺序,即教育中要遵循循序渐进的教学原则。

《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”,提出“杂食而不孙,则坏乱而不修”的主张,这些
要求和主张都反映了实际教学中循序渐进的原则。

故选C。

4、教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,应当自知道具体行政行为之日起()日内提
起行政复议申请,法律、法规规定超过此时限的除外。

A、15
B、20
C、30
D、60
【答案】D
【解析】《中华人民共和国教师法》规定,教师如果认为行政机关的行为构成侵犯,可以在得知行为60日内提起行政复议申请。

故选D。

5、在其它教育基本要素都具备的情况下,在教育过程中起决定作用的是()。

A、教育者的主导性
B、受教育者的主动性
C、教育目的
D、教育的方法
【答案】B
【解析】在教育过程中受教育者是主体,人的主观能动性对人的身心发展起着决定性的作用。

故选B。

6、学校实现德育内容、达到德育目标的基本手段是()。

A、班主任工作
B、共青团、少先队组织的活动
C、各科教学活动
D、校会、班会、周会、晨会、时事政策学习
【答案】C
【解析】各学科日常的教学活动相对于专门的德育活动来说,更能起到潜移默化的渗透作用,不容易引起学生的反感和厌恶,也能保证长效和广泛性。

故选C。

7、德育的知行统一原则要求()。

A、理论重于实践
B、实践重于理论
C、学习与实践相结合
D、理论与实践相结合
【答案】D
【解析】德育知行统一道德认知和道德行为相统一,即是理论与实践相结合。

故选D。

8、侮辱学生侵犯了学生的()。

A、受教育权
B、人身权
C、人格尊严权
D、隐私权
【答案】C
【解析】人格尊严权指学生享有受他人尊重,保持良好形象及尊严的权利,如教师不得对学生进行谩骂、变相体罚或其他有侮辱学生人格尊严的行为。

故选C。

9、因校舍使用不当或失修造成房屋倒塌造成学生伤亡事故的,主要责任人应追究()。

A、行政法律责任
B、民事法律责任
C、刑事法律责任
D、违宪法律责任
【答案】C
【解析】《中华人民共和国教育法》七十三条规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究刑事责任。

对于行政机关及其工作人员违法实施行政许可、情节严重、构成犯罪的行为,《行政许可法》均规定了相应的刑事法律责任。

故选C。

10、下列选项中,属于心智技能的是()。

A、看到风景
B、分析问题
C、打字
D、洗衣服
【答案】B
【解析】技能分为操作技能和心智技能。

心智技能具有动作对象的观念性、内隐形、简缩性。

四选项中,第二选项符合要求。

故选B。

11、下列哪一项不是教育心理学研究的主要方法?()。

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