当前位置:文档之家› 【精选】七年级数学上册 代数式单元测试卷(解析版)

【精选】七年级数学上册 代数式单元测试卷(解析版)

一、初一数学代数式解答题压轴题精选(难)1.已知整式P=x2+x﹣1,Q=x2﹣x+1,R=﹣x2+x+1,若一个次数不高于二次的整式可以表示为aP+bQ+cR(其中a,b,c为常数).则可以进行如下分类①若a≠0,b=c=0,则称该整式为P类整式;②若a≠0,b≠0,c=0,则称该整式为PQ类整式;③若a≠0,b≠0,c≠0.则称该整式为PQR类整式;(1)模仿上面的分类方式,请给出R类整式和QR类整式的定义,若,则称该整式为“R类整式”,若,则称该整式为“QR类整式”;(2)说明整式x2﹣5x+5为“PQ类整式;(3)x2+x+1是哪一类整式?说明理由.【答案】(1)解:若a=b=0,c≠0,则称该整式为“R类整式”.若a=0,b≠0,c≠0,则称该整式为“QR类整式”.故答案是:a=b=0,c≠0;a=0,b≠0,c≠0(2)解:因为﹣2P+3Q=﹣2(x2+x﹣1)+3(x2﹣x+1)=﹣2x2﹣2x+2+3x2﹣3x+3=x2﹣5x+5.即x2﹣5x+5=﹣2P+3Q,所以x2﹣5x+5是“PQ类整式”(3)解:∵x2+x+1=(x2+x﹣1)+(x2﹣x+1)+(﹣x2+x+1),∴该整式为PQR类整式.【解析】【分析】(1)根据题干条件,可得若a=b=0,c≠0,则称该整式为“R类整式”;若a=0,b≠0,c≠0,则称该整式为“QR类整式”.(2)根据"PQ类整式"定义,由x2﹣5x+5=﹣2(x2+x﹣1)+3(x2﹣x+1) = ﹣2P+3Q,据此求出结论.(3)由x2+x+1=(x2+x﹣1)+(x2﹣x+1)+(﹣x2+x+1)= PQR,据此判断即可.2.如图,老王开车从A到D,全程共72千米.其中AB段为平地,车速是30千米/小时,BC段为上山路,车速是22.5千米/小时,CD段为下山路,车速是36千米/小时,已知下山路是上山路的2倍.(1)若AB=6千米,老王开车从A到D共需多少时间?(2)当BC的长度在一定范围内变化时,老王开车从A到D所需时间是否会改变?为什么?(给出计算过程)【答案】(1)解:若AB=6千米,则BC=22千米,CD=44千米,从A到D所需时间为:=2.4(小时)(2)解:从A到D所需时间不变,(答案正确不回答不扣分)设BC=d千米,则CD=2d千米,AB=(72﹣3d)千米,t===2.4(小时)【解析】【分析】(1)根据题意可以求出AB,BC,CD的长,然后根据路程除以速度等于时间,即可分别算出老王开车行三段的时间,再求出其和即可;(2)从A到D所需时间不变,设BC=d千米,则CD=2d千米,AB=(72﹣3d)千米,,然后根据路程除以速度等于时间,即可分别表示出老王开车行三段的时间,再根据异分母分式加法法则求出其和,再整体代入即可得出结论;3.从2012年4月1日起厦门市实行新的自来水收费阶梯水价,收费标准如下表所示:月用水量不超过15吨的部分超过15吨不超过25吨的部分超过25吨的部分收费标准2.23.34.4(元/吨)②.以上表中的价格均不包括1元/吨的污水处理费(1)某用户12月份用水量为20吨,则该用户12月份应缴水费是多少?(2)若某用户的月用水量为m吨,请用含m的式子表示该用户月所缴水费.【答案】(1)解:该用户12月份应缴水费是15×2.2+5×3.3+20=69.5(元)(2)解:①m≤15吨时,所缴水费为2.2m元,②15<m≤25吨时,所缴水费为2.2×15+(m﹣15)×3.3=(3.3m﹣16.5)元,③m>25吨时,所缴水费为2.2×15+3.3×(25﹣15)+(m﹣25)×4.4=(4.4m﹣110)元.【解析】【分析】(1)该用户12月份应缴水费三两部分构成:不超过15吨的水费+超过15吨不超过25吨的9吨的水费+20吨的污水处理费,列代数式求解即可。

(2)分①m≤15吨,②15<m≤25吨,③m>25吨三种情况分别根据图表的收费标准列出代数式并计算即可得解。

4.某超市在十一长假期间对顾客实行优惠,规定如下:一次性购物优惠办法少于100元不予优惠超过100元但低于500元超过100元部分给予九折优惠超过500元超过500元部分给予八折优惠________元:小明妈妈一次性购300元的衣服,她实际付款________元:如果他们两人合作付款,则能少付________元. (2)小芳奶奶在该超市一次性购物x元生活用品,当x大于或等于500时,她们实际付款________元(用含x的式子表示,写最简结果)(3)如果小芳奶奶两次购物货款合计900元,第一次购物的货款为a元(200<a<300),两次购物小芳奶奶实际付款多少元?(用含a的式子表示)(4)如何能更省钱,请给出一些建议.【答案】(1)190;280;10(2)(0.8x+60)(3)解:100+0.9(a-100)+100+0.9×(500-100)+0.8(900-a-500)=(0.1a+790)元. 答:两次购物小芳奶奶实际付款(0.1a+790)元。

(4)解:一次性购物能更省钱。

【解析】【解答】(1)解:小明的爷爷一次性购200元的保健食品,他实际付款100+0.9×(200-100)=190元:小明妈妈一次性购300元的衣服,她实际付款100+0.9×(300-100)=280元:如果他们两人合作付款,则能少付190+280-[100+0.9×(200+300-100)]=10元.故答案为:190;280;10( 2 )解:小芳奶奶在该超市一次性购物x元生活用品,当x大于或等于500时,她们实际付款100+360+0.8(x-500)=(0.8x+60)元.故答案为:(0.8x+60)【分析】(1)根据优惠办法"少于100元不予优惠,超过100元但低于500元,超过100元部分给予九折优惠"可球得实际付款;(2)由"少于100元不予优惠,超过100元但低于500元,超过100元部分给予九折优惠,超过500元的,超过500元部分给予八折优惠"可列出代数式;(3)分别求出两次购物小芳奶奶实际付款的钱数,相加即可求解;(4)通过计算可知一次性购物能更省钱.5.为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控的手段达到节水的目的,该市自来水收贵的价目表如下(注:水费按月份结算,m3表示立方米)5m3和8m3,则应收水费分别是________元和________元.(2)若该户居民3月份用水量am3(其中6<a≤10),则应收水费多少元?(用含a的式子表示,并化简)(3)若该户层民4、5两个月共用水14m3(5月份用水量超过4月份),设4月份用水xm3,求该户居民4、5两个月共交水费多少元?(用含x的式子表示,并化简)【答案】(1)10;20(2)解:由依题意得:6×2+(a﹣6)×4=4a﹣12(元)答:应收水费(4a﹣12)元。

(3)解:当0<x≤4时,该户居民4、5两个月共缴水费=2x+12+4×4+6(14﹣x﹣10)=52﹣4x;当4<x≤6,该户居民4、5两个月共缴水费=2x+12+4(14﹣x﹣6)=﹣2x+44;当6<x<7时,该户居民4、5两个月共缴水费=12+4(x﹣6)+12+4(14﹣x﹣6)=32.【解析】【解答】(1)解:该户居民1月份用水5m3,应缴水费=5×2=10(元);2月份用水8m3,应缴水费=6×2+2×4=20(元);故答案是:10;20【分析】(1)①按照价目表可知,不超过6m3的用水量的水费=5×不超过6m3的用水量的价格计算即可求解;②按照价目表可知,超过6m3的不超过10m3的用水量的水费=6×不超过5m3的用水量的价格+超过6m3的用水量×超过6m3的价格计算即可求解;(2)由题意知,用水量属于第二档,按照(1)中②的方法可求解;(3)结合(1)的方法,分类可求解.6.已知x1, x2, x3,…x2016都是不等于0的有理数,若y1= ,求y1的值.当x1>0时,y1= = =1;当x1<0时,y1= = =﹣1,所以y1=±1(1)若y2= + ,求y2的值(2)若y3= + + ,则y3的值为________;(3)由以上探究猜想,y2016= + + +…+ 共有________个不同的值,在y2016这些不同的值中,最大的值和最小的值的差等于________.【答案】(1)解:∵ =±1, =±1,∴y2= + =±2或0(2)±1或±3(3)2017;4032【解析】【解答】解:(2)∵ =±1, =±1, =±1,∴y3= + + =±1或±3.故答案为±1或±3,( 3 )由(1)(2)可知,y1有两个值,y2有三个值,y3有四个值,…,由此规律可知,y2016有2017个值,最大值为2016,最小值为﹣2016,最大值与最小值的差为4032.故答案分别为2017,4032.【分析】(1)根据题意先求出=±1,=±1,就可求出y2的3个值。

(2)根据题意先求出=±1,=±1,=±1,分情况讨论求出y3的4个值。

(3)根据(1)(2)的规律,可知y2016就有2017个不同的值,最大值的和是2016个1相加,最小值的和是2016个-1相加,再求出它们的差即可。

7.阅读下面材料:点A、B在数轴上分别表示实数a、b,A、B两点之间的距离表示为∣AB∣。

当A、B两点中有一点在原点时,不妨设点A在原点,如图1,∣AB∣=∣OB∣=∣b∣=∣a-b∣;当A、B两点都不在原点时,如图2,点A、B都在原点的右边∣AB∣=∣OB∣-∣OA∣=∣b∣-∣a∣=b-a=∣a-b∣;如图3,点A、B都在原点的左边,∣AB∣=∣OB∣-∣OA∣=∣b∣-∣a∣=-b-(-a)=∣a-b∣;如图4,点A、B在原点的两边,∣AB∣=∣OB∣+∣OA∣=∣a∣+∣b∣= a +(-b)=∣a-b∣;回答下列问题:(1)数轴上表示2和5的两点之间的距离是________,数轴上表示-2和-5的两点之间的距离是________,数轴上表示1和-3的两点之间的距离是________;(2)数轴上表示x和-1的两点A和B之间的距离是________,如果∣AB∣=2,那么x为________(3)当代数式∣x+1∣+∣x-2∣+∣x+3∣取最小值时,相应的x的值是________;此时代数式∣x+1∣+∣x-2∣+∣x+3∣的值是________.【答案】(1)3;3;4(2);1或-3(3)-1;5【解析】【解答】解:(1)数轴上表示2和5的两点之间的距离是|2-5|=3,数轴上表示-2和-5的两点之间的距离是|-2-(-5)|=3.数轴上表示1和-3的两点之间的距离是|1-(-3)|=4.(2)数轴上表示x和-1的两点A和B之间的距离是|x-(-1)|=|x+1|,如果|AB|=2,那么x为1或-3.(3)当代数式∣x+1∣+∣x-2∣+∣x+3∣取最小值时,,∴x+1≥0,x-2≤0,x+3≥0,∴-1≤x≤2.即当x取=-1时为最小值,此时代数式值为5【分析】(1)数轴上表示2和5的两点之间的距离是|2-5|,数轴上表示-2和-5的两点之间的距离是|-2-(-5)|;数轴上表示1和-3的两点之间的距离是|1-(-3)|;(2)数轴上表示x和-1的两点A和B之间的距离是|x-(-1)|=|x+1|,求出x的值;(3)当代数式∣x+1∣+∣x-2∣+∣x+3∣取最小值时,得到-1≤x≤2;求出代数式的值.8.用如图所示的甲、乙、丙木板做一个长、宽、高分别为a厘米,b厘米,h厘米的长方体有盖木箱(a>b),其中甲刚好能做成箱底和一个长侧面,乙刚好能做成一个长侧面和一个短侧面,丙刚好能做成箱盖和一个短侧面。

相关主题