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七年级第二学期语文期中考试卷及答案

七年级第二学期语文期中检测试卷 (满分:100分 ) 亲爱的同学们: 新一年,你们又迎来一次阶段性检测。

一分耕耘一分收获,希望你在答题时,仔细认真,请注意以下几点: 1.全卷共5页,有五大题,18小题。

满分100分(含书写...3.分.)。

2.答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上均无效。

祝你成功! 一、书写(3分) 二、 基础知识(共25分) 1. 阅读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。

(4分) 在半个学期的语文学习中,我们认识了许多人物。

有在戈壁滩上艰辛工作,却xiǎn (▲)为人知的邓稼先同志。

《说和做》中qiè(▲)而不舍的闻一多先生。

有对自己从前不好好学习感到ào (▲ )悔的小弗朗士,还有那对老王去世kuì( ▲)怍不已的杨绛。

2.古诗文名句填空。

(12分) (1) 独坐幽篁里, ▲ 。

(王维《竹里馆)) (2) 草树知春不久归, ▲ 。

(韩愈《晚春》) (3) ▲ ,关山度若飞。

(《木兰诗》) (4) 形影忽不见, ▲ 。

(曹植《杂诗七首》) (5) ▲ ,纷纷开且落。

(王维《辛夷坞》) (6) 刑天舞干戚, ▲ 。

(陶渊明《读山海经》) (7) 忽忆故人天际去, ▲ 。

(白居易《同李十一醉忆元九》) (8) ▲ ,一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。

(贺铸《青玉案》) (9) 谁家玉笛暗飞声, ▲ 。

(李白《春夜洛城闻笛》) (10) ▲ ,凭君传语报平安。

(岑参《逢入京使》) (11) 小明暑假参加“中国诗词大会”, 增长了知识,扩大了眼界,回校后与同学畅谈中华诗词之神韵,同学们用《孙权劝学》中吕蒙话 “ ▲ , ▲ 。

” 来为她的惊人进步点赞。

3. 解释下列加点的字。

(4分) (1)见.往事耳( ) (2)但.手熟尔( ) (3)愿为市.鞍马( ) (4)及.鲁肃过寻阳( ) 4.按要求填写(5分) (1)阅读下面的文字,在横线上填写恰当的内容。

(3分)读书无数的作家 ▲ 以女性特有的细腻感觉写下了散文《回忆鲁迅先生》让我们真实感受到了一个富有人情味的鲁迅; ▲ 写的《卖油翁》让我们懂得了熟能生巧、一技之长并不值得骄傲的道理;《孙权劝学》选自北宋 ▲ 编写的《资治通鉴》。

学校___________班级_________姓名_____________考场号_______座位号_______准考证号_______________(2)阅读下面的材料,简要谈谈你从中获得的启发。

(2分)一个年轻的画家拜访德国著名的画家阿道夫·门采尔,向他诉苦说:“我真不明白,为什么我画一幅画只用一会儿工夫,可卖出去却要整整一年?”“请倒过来试试吧,”门采尔认真地说:“要是你花一年的功夫去画它,那么只用一天就准能卖掉它。

”三、现代文阅读。

(25分)一、《骆驼祥子》(13分)①整整..的三年,他凑.足了一百块钱!②他不能再等了。

原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车,现在只好接着一百块钱说了。

不能再等;万一出点什么事再丢失几块呢?恰巧有辆刚打好的车(定做而没钱取货的)跟他所期望的车差不甚多;本来值一百多,可是因为定钱放弃了,车铺愿意少要一点。

祥子的脸通红,手哆嗦着,拍出九十六块钱来:“我要这辆车!”铺主打算挤到个整数,说了不知多少话,把他的车拉出去又拉进来,支开棚子,又放下,按按喇叭,每一个动作部伴着一大串最好的形容词;最后还在钢轮条上踢了两脚,“听听声儿吧,铃铛似的!拉去吧,你就是把车拉碎了,要是钢条软了一根,你拿回来,把它摔在我脸上!一百块,少一分咱们吹!”祥子把钱又教了一遍“我要这辆车,九十六!”铺主知道是遇见一个心眼的人,看看钱,看看祥子,叹了口气:“交个朋友,车算你的了;保六个月:除非你把大箱碰碎,我都白给修理;保单,拿着!”③祥子的手哆嗦......。

拉到个僻静的地方,..得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。

把车看得似乎暂时可以休息会儿了,他坐在了水簸萁的新脚垫儿上,看着车把上的发亮的黄铜喇叭。

他忽然想起来,今年是二十二岁。

因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天。

自从到城里来,他没过一次生日。

好吧,今天买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的,好记,而且车既是自己的心血,简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。

怎样过这个“双寿”呢?祥子有主意:头一个买卖必须拉个穿得体面的人。

最好是拉到前门,其次是东安市场。

拉到了,应当在最好的饭摊上吃顿饭,如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。

吃完,有好买卖呢就再拉一两个;没有呢,就收车;这是生日!④从有了这辆车,他的生活过得越来越起劲了。

拉包月也好,拉散座也好,他天天用不着为“车份儿”着急,拉多少钱全是自己的。

心里舒服,买卖也就更顺心。

拉了半年,他的希望更大了:照这样下去,干上二年,至多二年,他就又可以买辆车,一辆,两辆……他也可以开车厂子了!⑤可是,希望多半落空,祥子的也非例外。

(选文略有改动)5.选文选自▲(作者)所写的《骆驼祥子》(1分)6.祥子为什么把买上新车的日子当成自己的生日?(3分)▲7.揣摩下列语句,回答括号里的问题。

(6分)(1)整整..的三年,他凑.足了一百块钱!(对加着重号词语进行赏析。

)(2)祥子的手哆嗦......。

(加着重号词语表现了..得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来祥子怎样的心理?)(1)▲(2)▲8.结合选文第④段内容,祥子是怎样的一个人?(3分)▲二、拥你入睡(12分)1.儿子上初一以后,忽然一下子长大了。

换内裤,要躲在被子里换;洗澡,再也不用妈妈帮助洗,连我帮他搓搓后背都不用了。

2.我知道,儿子长大了,像日子一样无可奈何地长大了。

原来拥有的天然的肌肤之亲和无所顾忌的亲昵,都被儿子这长大拉开了距离,变得有些羞涩了。

任何事物都有一些失去,才有一些得到吧?3.有一天下午,儿子复习功课,累了,躺在我的床上看电视,刚看了一会儿眼皮就打架了。

他忽然翻了一个身,倚在我的怀里,让我搂着他睡上一觉,迷迷糊糊中嘱咐我一句:“一小时后叫我,我还得复习呢!”4.我有些受宠若惊。

许久,许久,儿子没有这种亲昵的动作了。

以前,就是一早睡醒了,他还要光着小屁股钻进你的被窝里,和你腻乎腻乎。

现在,让你搂着他像搂着只小猫一样入睡,简直类似天方夜谭了。

5.莫非睡意朦胧中,儿子一下子失去了现实,跌进了逝去的童年,记忆深处掀起了清新动人的一角?让他情不由己地拾蘑菇一样拾起他现在并不是想拒绝的往日温馨?6.儿子确实像小猫一样睡在我的怀里。

均匀的呼吸,胸脯和鼻翼轻轻起伏着,像春天小河里升起又降落的暖洋洋的气泡。

7.我想起他小时候,妈妈上班,家又拥挤,他在一边玩,我在一边写东西,玩着玩腻了,他要喊“爸爸,你什么时侯写完呀?陪我玩玩不行吗?”我说:“快啦!快啦!”却永远快不了,心和笔被拽走得远远的。

他等不及了,就跑过来跳在我的怀里带有几分央求的口吻说:“爸爸!我不捣乱,我就坐这儿,看你写行吗?”我怎么能说不行?已经把儿子孤零零地抛到一边,寂寞了那么长时光!我搂着他,腾出一只手接着写。

8.那时候,好多东西都是这样搂着儿子写出来的。

他给我安详,给我亲情,给我灵感。

他一点儿也不闹,一句话也不讲,就那么安安静静倚在我的怀里,像落在我身上的一只小鸟,看我写,仿佛看懂了我写的那些或哭或笑或哭笑交加的故事。

其实,那时他认识不了几个字。

有好几次,他倚在我的怀里睡着了,睡得那么香那么甜,我都没有发现……9.以后我常常想起那段艰辛却温馨的写作日子,想起儿子倚在我怀中小鸟一样静静睡着的情景。

我觉得我的那些东西里有儿子的影子、呼吸,甚至睡着之后做的那些个灿若星光的梦。

10.儿子长大了。

纵使我又写了很多比那时要好的故事,却再也寻不回那时的感觉、那一份梦境。

因为儿子再不会像鸟儿一样蹦上你的枝头,倚在你的怀里睡着了。

11.如今,儿子居然缩小了一圈,岁月居然回溯几年。

他倚在我的怀里睡得那么香甜、恬静。

我的胳膊被他枕麻了,我不敢动,我怕弄醒他,我知道这样的机会不会很多甚至不会再有,我要珍惜。

我格外小心翼翼地拥着他,像拥着一支又轻又软又薄又透明的羽毛.生怕稍稍一失手,羽毛就会袅袅飞去……12.并不是我太娇贵儿子,实在是他不会轻易地让你拥他入睡。

他已经长大,嘴唇上方已经展起一层细细的绒毛,喉结也已经像要啄破壳的小鸟一样在蠕动。

用不了多久,他会长得比我还要高,这张床将伸不开他的四肢……哦,我亲爱的儿子,你懂吗?此刻的睡梦中,你梦见爸爸这一份温馨而矛盾的心思了吗?......13.一个小时过去了,我没有舍得叫醒儿子。

(选自《做人与处世》,有删改)9.阅读全文,请概括出“儿子长大了”主要表现在哪些方面。

(3 分)▲10.本文作者的心理描写细腻真切,从文中找出拥长大的儿子入睡时的心理感受的词语。

(2分)(▲)—→(▲)—→(温馨而矛盾)11.第12段中“爸爸这一份温馨而矛盾的心思”,你怎样理解?(3分)▲12.文章结尾简洁而有韵味,试作简要赏析。

(4分)▲四、古诗文阅读。

(17分)(一)秋日行村路(4分)【宋】乐雷发儿童篱落带斜阳,豆荚姜芽社肉①香。

一路稻花谁是主?红蜻蛉伴绿螳螂。

【注释】①社肉:祭土地神的肉。

13.“一路稻花谁是主?红蜻蛉伴绿螳螂”是千古名句,句中“伴”字用得妙,请写出你的理解。

(2分)▲14.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)▲(二)(13分)[甲] 陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

[乙]南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。

夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。

日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。

故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。

故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。

注释:①没人:能潜水的人。

15.翻译下面句子。

(6分)⑴见其发矢十中八九,但微颔之。

▲⑵日与水居,则十五而得其道。

▲16.[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是________①___________, [乙]文中北人以其言试之河,未有不溺者的原因是_______②___________。

(都用原文语句回答,4分)17.[甲][乙]两文都告诉人们什么道理?(3分)▲五、写作(30分)18. 人生如诗,诗如人生。

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