少先队考核细则
3分
查阅资料
11
队室有管理制度,能规范使用少先队队室,队干部办公、培训使用率高。
2分
听取汇报,查阅资料
12
有计划地组织队员参观队室、能为队活动提供资料。大队委员轮流值日、打扫卫生、整理器材、填写大队日记。
1分
查阅资料
13
规范举行少先队大、中队队会、少先队检阅式、升旗仪式、入队仪式等仪式。
2分
查阅资料
考核项目
序号
考核内容
分值
考核方法
自评
考评
组织建设(20分)
1
少先队工作纳入学校的整体规划和工作计划,有校领导分管,工作有计划、有目标,成绩明显。的少先队组织机构,班子健全,班子成员分工明确,并正常开展工作。
4分
听取汇报,查阅资料
3
按照规定选拔任用辅导员,落实辅导员不低于学校中层待遇,参加学校行政会议,按照学校实际情况认定一定课时量;每学期少先队活动要进入课表,保证每周开展一次活动。
3分
查阅资料,座谈
4
学校大、中队辅导员配备率达100%,相对稳定。
2分
查阅资料,座谈
5
组织少队干部定期开展学习或培训,有记录,有图片。每年组织不少于一次少队干部培训,两次少队干部学习。
3分
听取汇报,查阅资料
6
开展少先队工作有稳定的经费来源,建立健全各项规章制度,制度上墙。
2分
查阅资料,座谈
7
少先队建队率100%,队龄儿童入队率,建队100%、入队手续完善。单设初中、九年一贯制学校团队一体化建设机制健全,有工作举措,有活动载体。
14
建立广播站或电视台,定期播放,内容丰富。
2分
查阅资料,座谈
15
少先队员熟知队史、队礼及红领巾等标志的佩戴标准、规范,少先队员必须佩戴红领巾,各少先队每年至少开展一次少先队基本知识学习竞赛活动。
2分
随机抽查
活动开展(40分)
16
少先队活动健全,深化“红领巾相约中国梦”、“红领巾大讲堂”和以爱国爱党教育、理想教育、传统美德教育、文明礼貌教育、创新教育的主题活动,以“向雷锋同志学习纪念日”、“五四”、“六一”、“国庆”、“少先队建队日”、“元旦”等节日为契机,开展主题鲜明的活动,每学期至少有一次全员性的活动。
25分
查阅资料
17
各项活动有记载、有方案、有计划、有图片、有总结等资料。
5分
查阅资料
18
加强对少先队员思想教育、纪律法制教育,发挥少先队在文明校园建设中的作用,协助学校管理工作,当好“小助手”。
3分
查阅资料
19
开展少先队创新活动,并在县级(包括县级)以上团组织进行推广或形成校本课程。
5分
查阅资料
20
3分
听取汇报
总计
26
100分
加分项目
27
在教体局、团县委组织开展的大型活动中作为协办单位学校团委或主会场(一项加2分)。
查阅资料
28
以少队工作为内容的论文发表(省级每篇1分,国家级每篇2分,同一篇文章就高加一次分)。
查阅资料
29
少队活动获奖(每获得一次县级一、二、三等奖分别加1.5、1、0.5分;市级一、二、三等奖分别加2、1.5、1分;省级一、二、三等奖分别为3、2、1分;国家级一、二、三等奖分别为5、3、2分),同样奖项就高加分。
开展好、管理好中队活动,关注队员身心发展健康。
2分
查阅资料,座谈
宣传报道(10分)
21
以少先队活动为内容的文章在教体局、团县委认定的网站、有关刊物发表不少于20篇,一稿多投不重复计算。
7分
查阅资料
22
积极使用现代媒体,如微博、QQ、微信公众平台等,组织活动后能及时更新微博信息,在微博和QQ群中能积极参与互动和各类主题研讨。
2分
查阅资料
阵地建设(20分)
8
有队室标牌,有固定的用房,面积不少于20平方米;室内有办公桌、会议桌、资料柜、鼓号柜等。
4分
实地查看
9
队室内有呼号、队徽、誓词、队歌、党的领导人重要题词、少先队作风、队史挂图、队旗、鼓号;有辅导员职责、大队委分工。
4分
实地查看,查阅资料
10
少先队工作有计划、有总结,上级来文、各类表彰、大队大型活动、大中队计划总结、大队日记等各项活动档案、记录健全,分类科学明晰。
3分
查阅资料
其他工作(10分)
23
积极完成上级团县委、教育局团工委布置的各项任务,按时上报各类文字材料(工作计划、总结、有关表册),主动加强上下级的联系。
4分
听取汇报
24
按要求完成团县委、教体局团工委布置的各项临时性工作。
3分
听取汇报
25
按要求参加团县委、教育局团工委的各种会议、活动(无故缺席一次扣1分)。
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