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文档之家› 高一数学 1.2.2 函数的表示法 第一课时课件 新人教A版必修1
高一数学 1.2.2 函数的表示法 第一课时课件 新人教A版必修1
信函质量 0<m≤2 20<m≤ 40<m≤ 60<m≤ 80<m≤
(m/g)
0
40
60
80
100
邮资
M/元
1.2
2.4
3.6
4.8
6.0
试用另外两种表示方法表示函数M=f(m).
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解:已知给出的是用列表法表示的函数M=f(m), 该函数是分段函数.
1.2 2.4 M=3.6 4.8 6.0
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1.国内跨省市之间邮寄信函,每封信函的质量和对应邮资如下表:
2.作出下列函数的图象: (1)y=1x,x>1; (2)y=x2-4x+3,x∈[1,3]. 解:(1)当x=1时,y=1,所画函数图象如图1
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(2)y=x2-4x+3=(x-2)2-1, 且x=1,3时,y=0;当x=2时,y=-1.所画函 数图象如图2.
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点评:在实际研究一个函数时,通常是将上述 三种表示法结合起来使用,即解析式→列表→描点, 画出图象,然后再总结出函数的性质.三种方法相 互兼容和补充,各有优缺点,在实际操作中,仍以 解析法为主.
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1.国内跨省市之间邮寄信函,每封信函的质量和对应邮资如下表:
1.国内跨省市之间邮寄信函,每封信函的质量 和对应邮资如下表:
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题型三 求函数解析式 【例3】 求下列函数的解析式: (1)已知f(x)为一次函数,且f[f(x)]=4x-1,求 f(x); (2)已知 f( x+1)=x+2 x,求 f(x). 解:(1)(待定系数法)因为f(x)是一次函数. 设f(x)=kx+b(k≠0).
1.2.2 函数的表示法(一)
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1.掌握函数的三种表示方法:列表法、图象法、 解析法,体会种表示方法的特点.
2.掌握函数图象的画法及解析式的求法.
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自学导引
表示函数的方法常用的有: (1)解析法——用数学表达式 表示两个变量之间 的对应关系; (2)图象法——用 图象 表示两个变量之间的对应 关系; (3)列表法——列出 表格 来表示两个变量之间的 对应关系.
x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
t 197 100 68.3 53 44.2 38.7 35 32.5 30.8 29.6
11 12 13 14 15 16 17 18 19
20
28.8 28.3 28.1 28 28.1 28.25 28.5 28.9 29.3 29.8
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注:表中的部分数据是近似值. (3)函数t的图象是由20个点组成的一个点列.如 图所示.
能形象直观地表示 出函数的变化情况
只能近似地求出自 变量的值所对应的 函数值,而且有时 误差较大
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典例剖析
题型一 函数的表示法 【例 1】 已知完成某项任务的时间 t 与参加完成 此项任务的人数 x 之间适合关系式 t=ax+bx,当 x= 2 时,t=100;当 x=14 时,t=28,且参加此项任务 的人数不能超过 20 人.
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(1)写出函数t的解析式; (2)用列表法表示此函数; (3)画出函数t的图象. 解:(1)由题设条件知:当x=2时,t=100, 当 x=14 时,t=28 得方程组124aa++b21=b4=10208,. 解此方程组得ab= =11,96.
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所以 t=x+1x96,又因为 x≤20,x 为正整数, 所以函数的定义域是{x|0<x≤20,x∈N*}. (2)x=1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16, 17,18,19,20,共取20个值,列表如下:
0<m≤20 20<m≤40 40<m≤60 60<m≤80 80<m≤100
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由解析式可得到分段函数的简图,从而得到表 示函数M=f(m)的另一种方法,即图象法.
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题型二 作函数的图象 【例2】 作出下列函数图象: (1)y=1-x(x∈Z且|x|≤2); (2)y=2x2-4x-3(0≤x<3). 解:(1)因为x∈Z且|x|≤2, ∴x∈{-2,-1,0,1,2}. 所以图象为一直线上的孤立点(如图(1)).
解析法
一是简明、全面地 概括了变量间的关 系;二是通过解析 式可以求出任意一 个自变量所对应的 函数值
不够形象、直观、 具体,而且并不是 所有的函数都能用 解析式表示出来
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列表法
优点
不需要计算就可以 直接看出与自变量 的值相对应的函数 值
缺点
它只能表示自变量 取较少的有限值的 对应关系
图象法
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2.下列各图中,不能是函数f(x)图象的是( )
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解析:结合函数的定义知,对A、B、D,定义 域中每一个x都有唯一函数值与之对应,而对C,对 大于0的x而言,有两个不同值与之对应,不符合函 数定义,故选C.
答案:C
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3.若 f 1x=1+1 x,则 f(x)=________. 解析:令1x=t,则 x=1t ,且 t≠0, ∴f(t)=1+1 1t=t+t 1(t+1≠0), ∴f(x)=x+x 1(x≠0 且 x≠-1). 答案:x+x 1(x≠0 且 x≠-1)
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(2)∵y=2(x-1)2-5,∴当x=0时,y=-3; 当x=3时,y=3;当x=1时,y=-5. 所画函数图象如图(2).
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点评:一般地,作函数图象主要有三步:列表、 描点、连线.作图象时一般应先确定函数的定义域, 再在定义域内化简函数解析式(可能有的要表示为分 段函数),再列表描出图象,并在画图象的同时注意 一些关键点,如与坐标轴的交点、分段函数的区间 端点等.
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自主探究
任何一个函数都可以用解析法表示吗? 答:不一定.如某一地区绿化面积与年份关系 等受偶然因素影响较大的函数关系等无法用解析式 表示.
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预习测评
1.已知函数f(x)由下表给出,则f(3)的值为( )
x
1
2
3
4
f(x)
-3 -2 -4 -1
A.-1 B.-2 C.-3 D.-4 解析:由表可知f(3)=-4,故选D. 答案:D
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4.如图,函数 f(x)的图象是曲
线 OAB,其中点 O,A,B 的坐标
分别为(0,0),(1,2),(3,1),则
1 ff3
的值等于________.
解析:由题意,f(3)=1,∴ff13 =f(1)=2.
答案:2
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要点阐释
函数的三种表示方法的优缺点比较
优点
缺点