当前位置:文档之家› 说明文知识点PPT

说明文知识点PPT


说明文语言
❖ 指代——“这些条件”、“这种现象”“同样 道理”等在文中具体指代什么。 对策:一般指的就是代词前面的那句话,找 最近的一句话。有时要注意可能不是整句话, 而是其中的一部分。
常见考点:
❖ 1、对说明对象及说明特征理解。 ❖ 2、对说明方法辨识与理解。 ❖ 3、对说明顺序的分析与理解。 ❖ 4、对文章段落结构特点的分析。 ❖ 5、对文意、层意、段意的概括。 ❖ 6、对关键词语、重点句子含义及其表达作用
❖ 4、列数字:(即运用数据说明事物的方法。例如:
“哪里知道,这条天河淹没了一千万颗以上的星星 啊!一千万,你一口气数下去,得数一千多年。”) 5、作比较:(即用另一个事物与说明事物相比,
以说明事物特点的方法。例如:“永定河发水时,
来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却 从没出过事,足见它的坚固。”)
“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记 载的最早的石拱桥了。 3. 桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上 面的道路没有陡坡,便于车马上下。 4. 这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身 的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞 的过水量,减轻洪水对桥身体的冲击。同时,拱上 加拱,桥身也更美观。
筛选、提取、概括信息
❖ 结合第②段,概括说出为什么圆明园是“园 林艺术杰作”。(限26字以内)
筛选、提取、概括信息
❖ 结合第②段,概括说出为什么圆明园是“园 林艺术杰作”。(限26字以内)
答案:
❖筛选、提取、概括信息
❖ 1、本段说明的主要内容是什么? ❖ 2、阅读选段,说出"全球水资源总量很大",但"
说明文(二)
巩固复习
10种说明方法
❖ 1、分类别:(即对事物分门别类的方法。例如: “如何获得食物?这有两种不同的途径和方法:一 种叫自养,……另一种叫异养。”) 2、举例子:(即以具体事物为例的说明方法。例 如:“这种书目专门记录其专题或学科的文献。如 要查找中国古代文献,就要使用《四库全书总目提 要》或《中国古籍善本总目》等。”) 3、打比方:(即用比喻来说明事物的方法。例如: “桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓。”)
有什么作用?/说明了什么。

说明方法及其作用分析的常用答题格式:
❖ 本句用了_______的说明方法,生动形象/具体直 观/深入浅出/科学准确地说明了_______(说明内 容),使读者_____________。
常见题型和答题技巧:
❖ 题型:概括说明对象的特点。 ①抓住文段中的段落和层次,②从每段 (或每层)中抓住关键词语加以整理。 一般情况下,文段的开头(或各段的第 一句)和结尾(或各段最后一句)往往 说明了对象的特点。
的评析。 ❖ 7、对说明语言准确性的体会。
常见题型和答题技巧:
❖ 判断文段的说明中心(说明内容): 答题方式: 1、实物说明文:说明对象+对象的特征 2、事理说明文:关于……的道理(原因、
方法、原理等) 3、程序说明文: ……的操作或实验或
制作的过程
常见题型和答题技巧:
❖ 考查说明方法及其作用 : ❖ 题型为:某段或某句用了哪种(些)说明方法?
6.下定义:(即指明某一名词概念的含义。例如: “统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。”)
❖ 7、画图表:运用图表说明事物的方法。
❖ 8、作诠释:用于解释被说明内容的成因及内 在联系。
❖ 9、 摹状貌:通过对事物的特征/事理加以形 象化的描摹来说明事物的方法。
❖ 10、引资料:通过引用一些固有的资料来说 明事物特征。
常见题型和答题技巧:
❖ 题型:段意概括。 句式:说明了……介绍了…… 方法: (1)摘句法。就是摘出文段的中心 句。 (2)概括法。对于没有直接表述中心 句的文段,则需要仔细阅读文章,分清层次, 进行归纳概括。(3)联合法,就是文段有几 个并列的层次,把几个并列的内容组合起来。
常见题型和答题技巧:
❖ 说明文中词语作用的认识与辨析: 题型: ××词好在哪里? 答题方式:用了“××”词,生动地/准
确地,说明了……事物的……特征,能够 激发读者的兴趣(符合实际情况,具有 科学性)。
作业与思考
下列句子运用了什么说明方法?
答案见(教师用)
1. 石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。 2. 我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的
说明文语言
❖ 限制性词语能否删去? ❖ 对策:答:(1)表态(删还是不删)。 ❖ (2)定性。如:“比较”“几乎”“相当”等词表程度;
“大约”“可能”“左 右”等表估计,“多”“有余”等 表数量。 ❖ (3)若删去,原来的意思就变成了什么样的意思了,不符 合实际,太绝对了。 ❖ (4)xx词体现了语言的准确性、周密性、科学性。 ❖ 例如:我国的石拱桥几乎到处都有。 “几乎” 可否删除? ❖ 不可以。用上“几乎” 既强调石拱桥分布广泛,又考虑到 有的地方没有石拱桥,符合实际情况,体现说明文语言的准 确。
上页 返回 下页
理解说明方法的作用(表达效果):
❖ 1、答清每种说明方法各自的表达上的作用; 2、答清具体运用这种说明方法是为了说明什 么内容,即:表达+说明内容。
❖ 石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。 ❖ 答案:
❖ 筛选、提取、概括信息:
❖ ②圆明园是我国历史上最光辉的园林艺术杰 作。它继承我国3000多年的优秀造园传统, 借鉴了欧洲园林的建筑形式,融不同风格的 园林建筑为一体。其影响使得当时的英法等 国曾一度产生了中国园林热,在欧洲圆明园 被誉为“万园之园”和“一切造园艺术之典 范”。
说明方法的作用:

1、举例子:具体形象的说明了……的…特点, 便于读者理解。 2、分类别:条理清晰地说明了…。 3、打比方:生动形象地说明了…的…特点, 通俗易懂,增强文章的趣味性。 4、列数字:科学准确具体的说明了…… 的…… 特点 。
❖ 5、作比较:通过…和…的比较,突出了… 的…特点(地位、影响等)。 6、下定义:完整、科学、准确地说明…本质 特点,使之与其他事物区别开来。
上页 返回பைடு நூலகம்下页
5. 桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石 拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米,路 面平坦,几乎与河面平行。
6. 永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲 毁,但是这座桥从没出过事,足见它的坚固。
7. 在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳 州的江东桥,修建于800年前,有的石梁一块就 有200来吨重,究竟是怎样安装上去的,至今还 不完全知道。
7、画图表:直观形象说明了…。 8、作诠释:对事物的特征/事理加以具体的 解释说明,使说明更通俗易懂。
9、摹状貌:能使说明生动形象,使文章更具 可读性。
说明文语言
❖ 语言的准确性 ❖ 说明语言的准确性性是说明文语言的先决条件。
表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、 程序等,都要求准确无误。特别要注意说明文中使 用的术语和修饰限制性的词语,它们往往体现了说 明语言的准确性。 ❖ 如"我国的石拱桥几乎到处都有",其中“几乎” 对“到处都有”作了限制,意思是接近于“到处都 有”,因为事实上不可能到处都有。在准确的前提 下,说明的语言有的以平实见长,有的以生动活泼 见长。
人类可直接利用的淡水资源量却很少"的原因。
答案见(教师用)
结 束!
相关主题