29690 冷热源工程课程考试说明
一、本课程使用教材、大纲
冷热源工程课程使用的教材为《冷热源工程》，龙恩深编著，重庆大学出版社，2008年第二版；
考试大纲为全国高等教育自学考试指导委员会制定的《冷热源工程》自学考试大纲。

二、本课程的试卷题型结构及试题难易度
1、试卷题型结构表
2、试卷按识记、领会、简单应用、综合应用四个认知层次编制试题，四个认知层次在试卷中所占比例
大致分别为：识记占20%、领会占35%、简单应用占25%、综合应用占20%。

3、试题难易度大致可分为“易、中、难”。

根据课程的特点，每份试卷中，不同难易度试题所占的分
数比例大致依次为易占30%、中占55%、难占15%。

三、各章内容分数的大致分布
四、各章内容的重、难点
五、各题型试题范例及解题要求
1、单选题（每小题1分，共10分）
要求：在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将其字母标号填入题干的括号内。

范例：对于各种制冷剂，当其压力比大约等于（）时，制冷机的功率最大
A. 1
B. 3
C. 5
D. 7
解答：B
2、填空题（每小题1分，共10分）
要求：直接将答案填在试题的空格上。

范例：制冷压缩机、、节流阀和蒸发器，是制冷剂赖以循环制冷所必不可少的机械设备，构成了最基本的制冷系统。

解答：冷凝器
3、判断改错题（每小题2分，共10分）
要求：在题后的括号内，正确的打“√”，错误的打“×”并在题下空处进行改正。

范例：离心式压缩机属于容积型压缩机。

（）
解答：（×），将“属于”改为“不属于”。

4、名词解释（每小题3分，共15分）
要求：直接写出相关词语的涵义，不要展开说明。

范例：压缩机
解答：压缩机是制冷装置的主要设备之一，用来提升从节流装置排出的低温低压循环工质的压力。

5、简答题（每小题6分，共30分）
要求：直接写出相关问题的要点，不要展开论述。

范例：根据密封方式，活塞式压缩机可分哪几种，分别分析过热度对这几种压缩机的影响。

解答：为了防止制冷系统内的制冷剂从运动着的压缩机中泄漏，必须采用密封结构（1分）。

根据密封方式可分为开启式、半封闭式和全封闭式三类（2分）。

全封闭压缩机吸入蒸气过热的影响
最严重（1分），半封闭压缩机次之（1分），开启式压缩机吸入蒸气过热的影响较小（1分）。

6、论述题（每小题10分，共10 分）
要求：不仅要回答问题的要点，而且要加以具体阐述。

范例：某工业锅炉空气预热器部分受热面因低温腐蚀而使其传热系数下降，请从各方面分析此问题会对锅炉运行状况有何影响，并提出解决方案。

解答：影响：排烟温度上升（1分），锅炉热效率下降（1分），进入炉膛空气温度降低（1分），不利于燃料着火和燃烧（1分），固体和气体污染物生成量增大（1分）。

解决方案：燃料脱硫（1分），使用添加剂吸收烟气中二氧化硫（1分），去除二氧化硫向三氧
化硫转化起催化作用的物质在烟气中含量（2分），空气预热器最下一节可拆卸（1分）。

7、计算题（第37题7分，第38题8分，共15分）
要求：写出计算公式和计算过程，计算结果单位不能缺（若无单位，则不必要），
范例：有一理想制冷循环，热源温度T K=30℃，冷源温度T0=-5℃。

求：
（1）循环的制冷系数；
（2）当制冷剂与冷、热源的传热温差均为5℃时的制冷系数；
（3）循环的热力完善度。

（本题7分）
解答：(1）理想循环的制冷系数为：
66.726830326800=-=-=
K
K K
T T T k c ε （2分）
(2）具有温差传热的制冷系数为：
84.5)5268()5303()5268('0''0=--+-=-=K
K K T T T K ε（2分）
(3）热力完善度为：
76.066
.784.5===
c εεη （3分）
六、考试注意事项
本课程考试为闭卷、笔试，考试时间为150分钟。

考生参加考试时只允许携带钢笔、签字笔、
圆珠笔、铅笔、橡皮、尺等文具用品，必须自己准备计算器，不允许携带具有记忆功能的计算设备、有关教材、参考书等。