公园 医院
4cm 2cm
65°
移动通讯
30°
3cm
银行
北
45°
2cm
超市
比例尺： 比例尺 1:20000
以银行为观测点，填一填。 观测点
公园 医院
4cm 2cm
65°
移动通讯
30°
3cm
银行
北
45°
2cm
超市
（1）、公园在银行的 （ 正北 ）方向上，距离 上（ 400 ）米。 （2）、医院在银行的 北偏西65° （ ）方向上，距离 上（800）米。 （3）、移动通讯在银行的 （ ）方向上，距离 东偏北30° 上（ 600）米。 （4）、超市在银行的 南偏东45° （ ）方向上，距离 上（ ）米。 400
飞机能够在天空 自由飞翔，手机能够 导航就是应用了蕴含 着数对原理的卫星全 球定位系统，根据经 纬度来准确地判断到 达的地点。
“用方向和距离”确定位置
我们认识过那些基本方向？地图是的方向和实际 生活中的方向有什么不同？
北 西北 东北
西
东
地图上的方向 一般是：上北 下南左西右东
西南 南
东南
以银行为观测点，填一填。 观测点
比例尺： 比例尺 1:20000
一天，几个驴友在大容山探险时，不 小心迷失了方向。你能有什么办法帮他们确 定大本营相对大容山的位置，让他们走出大 容山回到大本营吗？
大容山
你能有什么办法确定大本营相对大容 山的位置吗？
5厘米
370
大容山
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
根据方向和距离来确定大本营的 位置。 以大容山作为观测点，正东方向 和正北方向组成坐标系。 大本营在大容山的东偏北370方向上， 距离大容山500米处.
实际距离=图上距离÷比例尺
与前一幅图相比，你发现什么了吗？
若每小格 为100米
（4，3）
2、用数对表示来确定大本营的 位置.
（0，0）
大容山
以大容山为原点,设大容山位置 为（0，0），大本营的位置是(4,3)
也就是说先从大容山向东走400米， 再向北走300米后到达大本营。 大本营在大容山的东偏北370方向上， 距离大容山500米处.
第5行 第4行 第3行 第2行 第1行
1 2 3 4 5 6 列 列 列 列 列 列 小明坐在第4列 第3行, 可以用数对表 示为(4,3)。
0 第第第第第第
小明坐在第4列第3行，可 以用数对（4，3）表示。
像这样： 第一个数 4 表示第几列， 第二个数 3 表示第几行， 两个数之间用逗号隔开， 外面加上小括号。就是数对
勇闯第二关：我会填
如果用（x,4)表示小明在教室里的座位，那么下面说法错误的是（ A ）
A、小明的座位一定在第4列
B、小明的位置一定在第4行 C、小明的座位可能在第4列
勇闯第三关：我会说 五一长假，小兔要去小熊家做客，线路图如下： 公园
30° 460m
30°
北
500m
小兔家
书店
540m
小熊家
1、你知道小兔从家去小熊家做客是怎么走的吗？
N
三井小学
3、
课堂自测
男孩家
2cm 30°
400m=40000cm 40000×1/20000=2cm
女孩家
1.5cm
300m=30000cm 30000×1/20000=1.5cm
总结梳理
回顾本节课的学习，说一说你有哪些收获？
4 3
2 1
1 2
3
4
5
6
勇闯第一关：我会判断
如果用（x,4)表示小明在教室里的座位，那么下面说法错误的是（ A ）
A、小明的座位一定在第4列 B、小明的位置一定在第4行 C、小明的座位可能在第4列
你知道吗？
在地球仪上有横线和竖 线，连接两极点的竖线叫 垂直于经线的横线圈叫 经线， 纬线。 根据经纬线可以确定 地球上任何一点的正确位置，
2、你知道小熊从家去小兔家该怎么走吗？
我们占据的位置并不重要，重要的是我们要去的方向。
理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，没有方向， 就会失去前进的力量。
试一试：我也来动手绘一绘从学校出发到恐龙园的路线图。
从学校出发，先向东行驶1500米到国际学校， 再向北行驶1250米到天安城市花园，再向北偏 东40°方向行驶750米到新福记大饭店，再向东 行驶500米到恐龙园门口。（比例尺：1:50000）
六年级数学总复习
问题思考：
1、我们可以用哪些词来表示位置？
1、上、下、左、右、前、后 2、东、南、西、北 、东南、东北、西南、 西北
(在教室里辨认八个方向，并在座位上用这些词来说说你周围分别是哪些同学）
问题思考：
我们还学过哪些确定位置的方法
用数对
用方向和距离
关于数对你都知道些什么？
竖排叫做列, 确定第几列一般从左往右数。 横排叫做行, 确定第几行一般从前往后数。